Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1173338), страница 98

Файл №1173338 Диссертация (Натуралистическая концепция языка в языкознании XIX века общее и специфическое) 98 страницаДиссертация (1173338) страница 982020-05-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 98)

77], И.А. Бодуэн деКуртенэ не отрицал и натуралистическую сущность языка, особенно в раннихтрудах. Эту мысль, на наш взгляд, можно обосновать высказанным В.З.Демьянковым положением о том, что в лингвистике появление новой теорииникогда не вызывает полного разрушения старой: «История теорий языкапоказывает, что лингвистика – одна из тех дисциплин, в которых появление новойтеории, новых идей не вызывает крушения и радикального пересмотра старыхданных» [Демьянков, 2009, с. 31–32]. Идеи И.А.

Бодуэна де Куртенэ,коррелирующие с лингвистическим натурализмом, и будут рассмотрено нами вданном параграфе.6.3.1 Критика натуралистической концепции А. Шлейхера в трудахИ.А. Бодуэна де КуртенэВсвоейраннейстатье(1870),посвященнойосновоположникунатуралистического направления в языкознании Августу Шлейхеру, И.А. Бодуэнде Куртенэ восхищается умом и знаниями А.

Шлейхера: «Рассматриваясочинения Шлейхера, мы должны <…> удивляться его глубокому знанию фактов,великой способности соображать (комбинировать) и систематизировать и,наконец, ясному и порядочному образу мышления» [Бодуэн де Куртенэ, 2018а, с.4].Тем не менее, он рассматривает основные тезисы теории А. Шлейхера икритикует некоторые из них. Например, тот факт, что А. Шлейхер сравниваетлингвиста с зоологом, филолога с земледельцем, или первого с ботаником,второго с садовником, свидетельствует о том, что «…филология, по Шлейхеру, неесть наука, а какое-то весьма ограниченное искусство» [Бодуэн де Куртенэ, 2018а,с.

4]. Однако в работе «Некоторые из общих положений, к которым довелиБодуэна его наблюдения и исследования явлений языка» И.А. Бодуэн де Куртенэ460сам вернется к этой теме и будет говорить о параллелях между биологом илингвистом, как мы увидим в дальнейшем.В работе «Август Шлейхер» И.А. Бодуэн де Куртенэ обращается кшлейхеровскому пониманию языка как организма и предлагает вместо слова«организм» использовать термин «функция организма», то есть «следствиедействия органов», чтобы развитие языка стало более понятным [Бодуэн деКуртенэ, 2018а, с. 7]. По мнению И.А.

Бодуэна де Куртенэ, в таком случае итермины «борьба за существование» и «естественный отбор» будут логичноотнесены к истории форм внутри языка.Тезис А. Шлейхера о том, что развитие языка и история народа находятсядруг к другу в обратном отношении, И.А. Бодуэн де Куртенэ опровергаетсуществованием китайского языка, поскольку народ, говорящий на данном языкепережил богатую историю, а его язык «далек от флексии» [Бодуэн де Куртенэ,2018а, с.

8]. И.А. Бодуэн де Куртенэ сходится с А. Шлейхером и во мненииотносительно того, что литература влияет на язык консервативно и что лишенныелитературы говоры изменяются быстрее, нежели литературные языки [Бодуэн деКуртенэ, 2018а, с. 8].Положение А.

Шлейхера о независимости языка от воли человека И.А.Бодуэн де Куртенэ, в целом, принимает: «Здравый современный ум, очищенныйот всякой чудесности, не допускает явления без причины, и поэтому-то он неможет ни в какой области явлений признать безусловного влияния воличеловеческой: самые свободные, по-видимому, действия обусловлены внешнеюнеобходимостью» [Бодуэн де Куртенэ, 2018а, с. 9]. Однако, по его мнению, нельзяв полной мере отрицать волю человека в языковых явлениях: «Свободная волявыражается сознанием (сознательностью), то есть сознательным, но необходимымвыбором и сознательною, но необходимою целесообразностью.

Влияния жесознания и целесообразности нельзя отвергать и в языке на известной ступениразвития общества (и индивидуумов), хотя гораздо меньше, нежели придействиях сознательного человека» [Бодуэн де Куртенэ, 2018а, с. 9].461И.А. Бодуэн де Куртенэ обвиняет А. Шлейхера в дуализме его взглядов.Называя язык организмом и признавая единое по форме происхождение языков,А.Шлейхернепридерживаетсяприэтоммоногенетическойтеориипроисхождения языка. Однако И.А. Бодуэн де Куртенэ разделяет точку зрения А.Шлейхера на то, что языки не происходят от одного праязыка: «…разные семьиязыков имеют разное, совершенно различное начало. Это, по всей вероятности,правда…» [Бодуэн де Куртенэ, 2018а, с.

9].И.А. Бодуэн де Куртенэ критикует А. Шлейхера за то, что тот недооценивалэтимологию. Лингвисты натуралистического направления (например, А. Овелак)еще не видели в этимологических исследованиях научности, отчего и считали их«сборищем фикций, химер» [Hovelacque, 1881a, p. 60].Резюмируя вышеизложенное, И.А. Бодуэн де Куртенэ называет взгляды А.Шлейхера «узкими», потому что, во-первых, он обращал внимание лишь надревние языковые факты, пренебрегая новыми, во-вторых, концентрировалсятолько на сходстве языков, упуская из вида их различия [Бодуэн де Куртенэ,2018а, с. 11].Тем не менее, ученый обращает внимание и на положительные сторонытеории А.

Шлейхера:1.главной заслугой немецкого ученого И.А. Бодуэн де Куртенэ называетвыражение в четких формулах звуковых законов индоевропейских языков, то естьзаконов трансформации одних звуков в другие: «Шлейхер определил свеличайшею точностью и строгостью звуковые соответствия главных языковиндоевропейский и через это сделал возможным фонетический перевод с одногоязыка на другой»;2.воссоздание первобытного индоевропейского языка;3.параллель языкознания с естественными науками: «Категории естественныхнаук применяются с большой пользой при объяснении явлений языка»;4.исследования литовского, полабского языков, языка города Зоннеберг[Бодуэн де Куртенэ, 2018а, с. 11].462В итоге, И.А.

Бодуэн де Куртенэ делает вывод о доступном, понятном,строго научном языке А. Шлейхера: «Шлейхер представлял результаты своихисследований ясно, сжато, основательно и в известных, определенных формах,без фраз, просто, удобопонятно, обдуманно, хотя зато он очень часто повторялодни и те же мысли, что со всяким случается. Шлейхер избегал догадок; преждевсего он ставил строгий метод…» [Бодуэн де Куртенэ, 2018а, с.

12].Среди достоинств А. Шлейхера И.А. Бодуэн де Куртенэ также называетвладение им многими языками (в том числе, санскритом, еврейским, арабским,старонемецкими языками, зендом, древнеперсидским, оскским, умбрским,кельтским, литовским, польским, старославянским, чешским, русским, сербским,полабским и др.) в связи с необходимостью исследовать эти языки: «Поэтому-товажным условием успешного исследования он считал всестороннее ознакомлениес материалом, то есть изучение самих же языков, о которых рассуждаетсятеоретически» [Бодуэн де Куртенэ, 2018а, с. 12]. И.А.

Бодуэн де Куртенэ ставитА. Шлейхера на второе место после Ф. Боппа по распространению знаний о строеиндоевропейских языков: «После Боппа он, без сомнения, более всех подвинулвперед знание строя индоевропейских языков, и в этом отношении онпредставляет последнее слово науки» [Бодуэн де Куртенэ, 2018а, с.

13].Отмечает И.А. Бодуэн де Куртенэ и высокую работоспособность А.Шлейхера и его стремление к упорядоченности во всем: «Но он обладал строгонаучным умом, рвением к труду, трудолюбием, стойкостью, трезвым суждением офактах и способностью представлять другим свои познания ясно и порядочно»[Бодуэн де Куртенэ, 2018а, с.

13].Таким образом, И.А. Бодуэн де Куртенэ в этой ранней работе, в целом,высоко оценивал вклад А. Шлейхера в мировую науку и сам в начале научногопути разделял многие его взгляды.6.3.2 Проблема сущности языка в трудах И.А. Бодуэна де Куртенэ463В работе «Язык и языки» (1904) И.А. Бодуэн де Куртенэ предлагаетнесколько определений термина «язык» с разных позиций. Он говорит о том, чтов лингвистическом смысле термин «язык» употребляется «в значении речичеловеческой» [Бодуэн де Куртенэ, 2018е, с. 153], иными словами, определяетсякак процесс, деятельность по осуществлению говорения. В физиологическомсмысле язык является «функцией человеческого организма» [Бодуэн де Куртенэ,2018е, с.

156], причем, распадающейся на несколько частных функций:«…функция мозга вместе с нервными разветвлениями, функция мускуловпроизношения, функция чувства слуха» [Бодуэн де Куртенэ, 2018е, с. 156]. Вантропологическом смысле язык является «…одним из признаков, отличающихрод человеческий от целого ряда существ, сходным образом организованных»[Бодуэн де Куртенэ, 2018e, с. 156]. В психологическом смысле – это«систематизированный, упорядоченный сборник представлений» [Бодуэн деКуртенэ, 2018е, с.

156].Таким образом, обобщая все вышеназванные смыслы, термин «язык»воспринимается ученым в двух основных значениях: как «способность говорить»и как «отличительная черта рода человеческого» [Бодуэн де Куртенэ, 2018е, с.156].Оязыкевпоследнемзначениимногобылосказаноученыминатуралистического направления, прежде всего, М.

Мюллером в работе «Наука омысли». И.А. Бодуэн де Куртенэ говорит об этом следующее: «Язык, или речь,составляет исключительную принадлежность рода человеческого» [Бодуэн деКуртенэ, 2018е, с. 158]. В качестве основного отличия между языком людей иязыком животных он приводит такое: голоса животных неделимы, неразложимы,однородны, в то время как человеческие голоса являются членораздельными,артикулируемыми [Бодуэн де Куртенэ, 2018е, с. 159].

При этом, в звуке он видитжизнь, как и лингвисты натуралистического направления: «Членораздельностьили артикуляция состоит в переходе от одних положений фонационных органов кдругим, причем каждая точка произношения может биться особою психическоюжизнью и соединяться с элементами значений посредством особых ассоциаций»[Бодуэн де Куртенэ, 2018е, с. 159].464Относительно языка в первом значении И.А. Бодуэн де Куртенэ говоритследующее: «Как способность, он сводится к способности ассоциировать(сочетать) внеязыковые представления (то есть вообще представление значения) спредставлениями известных движений собственного организма, действующих темили иным способом на собственные и чужие чувства» [Бодуэн де Куртенэ, 2018е,с. 156].И.А.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
4,02 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Натуралистическая концепция языка в языкознании XIX века общее и специфическое
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6381
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее