Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1173259), страница 8

Файл №1173259 Диссертация (Изучение влияния роботизированных комплексов на восстановление двигательных функций верхней конечности у пациентов с цереброваскулярными заболеваниями) 8 страницаДиссертация (1173259) страница 82020-05-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 8)

Для сравнениядвухзависимых непараметрических выборок использовали критерийУилкоксона, для множественного сравнения – Фридмана. Качественныепеременные сравнивались с помощью теста χ2 (кси-квадрат, анализ таблицсопряженности) и знакового критерия Уилкоксона. Значение вероятности <480,05 (двусторонняя проверка значимости) демонстрировало статистическуюдостоверность.Проведен корреляционный анализ по методам Пирсона и Спирмана.Данные корреляционного анализа анализировались следующим образом:≤0,2 – очень слабая корреляция; 0,2-0,5 слабая корреляция; 0,5 – 0,7–средняя корреляция; 0,7-0,9 – высокая корреляция; более 0,9 - очень высокаякорреляция.2.5.

Формы представления иллюстративного материалаВ главах, посвященных результатам исследования, приведены рисунки,характеризующие параметры, отраженные в таблице 2.3Таблица 2.3. Характеристика иллюстративного материалаРисунокОписаниеДанные сравнительногоанализа представлены в видеинтегративного 95% размахапоказателя безэкстремальных значений иконтуров, срединногодиапазона, ограниченногозначениями 25% и 75%квартиля, медианы.49ГЛАВА III. РЕЗУЛЬТАТЫ СОБСТВЕННЫХ ИССЛЕДОВАНИЙНами была проведена оценка результатов лечения с использованиемроботизированных тренажеров в раннем и позднем восстановительныхпериодах.3.1 Оценка результатов лечения в раннем восстановительном периодеПроанализированадинамикавосстановлениядвигательныхфункций,психического состояния и речевого статуса пациентов, включенных висследование.

Занятия с использованием роботизированных тренажеровбыли направлены на выработку оптимального двигательного стереотипа,улучшение адаптации к повседневной жизни, активизацию моторныхнавыков больного.3.1.1 Динамика оценки тяжести инсульта на фоне реабилитацииВрезультатепроведенныхзанятийотмеченыположительныеизменения в неврологическом статусе, которые, прежде всего, заключались вувеличении объема и силы движений в верхней конечности, а такжеулучшении в ней координации движений.Средний балл по шкале NIHSS до начала лечения составил 11,64±1,92 упациентов основной группы, 11,07±1,88 у пациентов контрольной группы(p>0,05).Неврологическаясимптоматикапреимущественнобылапредставлена гемипарезом, негрубыми координаторными расстройствами,асимметриейлица,анизорефлексией,гемигипестезией.Послекурсапроведенного лечения наблюдалось достоверное улучшение в обеих группахв виде уменьшения тяжести неврологических расстройств и улучшенияповседневного функционирования.

Средний балл составил 8,70±1,69 и9,71±1,65 в основной и контрольной группах соответственно. При этом,тяжесть состояния пациентов после реабилитации, которым было проведено50лечение с использованием роботизированных тренажеров, была достоверноменее выражена, по сравнению с пациентами, получавшими стандартноелечение (p<0,05) (рисунок 3.1). Большинство пациентов основной группыдостиглииндивидуальныхкраткосрочныхидолгосрочныхреабилитационных целей, в том числе могли самостоятельно одеваться, есть,отправлять естественные надобности.Рисунок 3.1.

Динамика оценки тяжести инсульта по шкале NIHSS на фонереабилитацииСтепень тяжести инсульта по шкале NIHSS уменьшилась в 1,38 раза упациентов с ИИ в основной группе (p<0,05), и в 1,14 раза во контрольнойгруппе (p>0,05). У пациентов с ГИ динамика неврологического дефицита,оцененная по шкале NIHSS, была достоверно значима в обеих группах:улучшение в 1,23 и 1,16 раза в основной и контрольной группахсоответственно (таблица 3.1). Важно отметить, что у пациентов с ИИ восновной группе баллы по шкале NIHSS были в 1,14 раза ниже, чем упациентов с ИИ в контрольной группе (p <0,05).51Таблица 3.1.Динамика по шкале NIHSS в зависимости от типа инсультаБаллыпошкале NIHSSОсновная группаКонтрольная группаИИГИИИдо11,68±2,1011,50±1,3110,96±1,9711,60±1,52NIHSS после8,48±1,76#9,38±1,30#9,65±1,77*10,0±1,0#NIHSSГИначалалечениялечения* - p<0,05 – достоверные различия между пациентами основной иконтрольной групп# - p<0,05 – достоверные различия до и после леченияПри оценке динамики неврологического дефицита в зависимости отлокализации инсульта, было выявлено, что как в основной, так и вконтрольной группах достоверное улучшение на фоне терапии наблюдалосьпри левополушарной локализации инсульта: в 1,37 раза и 1,14 разасоответственно (p<0,05), при этом, в основной группе неврологическийдефицит после курса лечения регрессировал более значительно в сравнении сконтрольной группой (1,16 раза; p<0,05) (таблица 3.2).Таблица 3.2.Динамика по шкале NIHSS в зависимости от локализации инсультаБаллыпошкале NIHSSОсновная группаКонтрольная группаЛевоеПравоеЛевоеПравоеполушариеполушариеполушариеполушариеNIHSSдо 12,00±1,7711,25±2,0511,53±1,778,63±1,75началалеченияNIHSS после 8,76±1,68#10,36±1,9110,12±1,73#,*9,09±1,38лечения* - p<0,05 – достоверные различия между пациентами основной иконтрольной групп# - p<0,05 – достоверные различия до и после лечения52При правополушарной локализации инсульта наблюдалась тенденция крегрессии неврологической симптоматики по шкале NIHSS у пациентовосновной группы (1,09 раза; p>0,05), тогда как в контрольной группенаблюдалось незначительное ухудшение показателей (1,05 раза; p>0,05)(таблица 3.2).Менее выраженную динамику восстановления двигательных функций упациентов с правополушарными инсультами можно объяснить нарушениемфункции внимания, которая неизбежно наблюдается при данной локализацииинсульта, в том числе, вследствие снижения мотивации при выполнениинеобходимых заданий.

При этом, у пациентов с левосторонним поражение взначительно меньшейстепени нарушается функция планирования иконтроля.Самую тяжелую степень неврологического дефицита имели пациенты сверифицированным обширным инфарктом. Как видно из таблицы 3.3, внезависимости от локализации инсульта у пациентов основной группынаблюдалось статистически достоверное уменьшение функциональногодефицита по шкале NIHSS в 1,93 при лакунарном (p<0,05), в 1,29 присреднем (p<0,05) и 1,41 раза при обширном объеме поражения (p<0,05).Менее значимое улучшение наблюдалось у пациентов контрольной группы,где улучшение было лишь в 1,08 при лакунарном (p>0,05), 1,13 при среднем(p>0,05) и 1,17 раза при обширном объеме поражения (p>0,05) (таблица 3.3).53Таблица 3.3.Динамика по шкале NIHSS в зависимости от объема инсультаБаллыОсновная группаЛакунарн Средний Обширныйый8,67±1,16 11,47±1, 12,75±1,2738Контрольная группаЛакунарн Средний Обширныыйй8,67±1,16 10,71±1, 12,75±1,2578NIHSSдоначалалеченияNIHSS 4,5±0,71# 8,87±1,6 9,06±1,0# 8,0±1,0*9,47±1,4 10,88±1,6после4#24*лечения* - p<0,05 – достоверные различия между пациентами основной иконтрольной групп# - p<0,05 – достоверные различия до и после леченияУ пациентов основной группы с лакунарным и обширным инсультомстепень выраженности функционального дефицита после лечения быладостоверно ниже, чем у пациентов контрольной группы (1,78 и 1,21 разасоответственно; p<0,05).При проведении корреляционного анализа выявлено, что, чем большеобъем поражения головного мозга, тем больше функциональный дефицит упациентов по шкале NIHSS (r=0,386; p<0,01).Динамика степени социальной дезинтеграции, оцененной по шкалеРэнкин, была минимальна в первой группе: до начала исследования 3,94±0,24балла, после лечения – 3,85±0,36.

В контрольной группе динамикаотсутствовала и средний балл как до, так и после курса лечения составил3,86±0,36,чтоуказываетнаменеевыраженноефункциональноевосстановление у данных больных.На фоне терапии в основной группе статистически достоверноувеличилось число пациентов с 3 баллами по шкале Рэнкин с 6,1% до 15,2%(таблица 3.4) за счет уменьшения числа пациентов не способныхфункционировать без посторонней помощи.

Данные пациенты испытывали54потребность в посторонней помощи, но с большинством повседневных задач,требующихучастияпаретичнойверхнейконечности,справлялисьсамостоятельно. Кроме того, отмечена положительная корреляционнаявзаимосвязь с объемом поражения головного мозга и баллами по шкалеРэнкин после лечения (r=0,361; p<0,01).Таблица 3.4. Динамика по шкале Рэнкин на фоне леченияОсновная группаКонтрольная группа3 балла4 балла3 балла4 баллаРэнкин до лечения2 (6,1%)31 (93,9%)4 (14,3%)24 (85,7%)Рэнкин после лечения5 (15,2%)28 (84,8%)4 (14,3%)24 (85,7%)Таким образом, несмотря на то, что больные не способны быливыполнять некоторые прежние свои обязанности, большинство из нихсмогли справляться с бытовыми нагрузками без посторонней помощи.По шкале Ривермид средний балл до начала лечения в основной группесоставил 4,58±2,48, в контрольной группе - 4,75±2,37 балла.

После лечениястатистически достоверное улучшение выявлено только у пациентовосновной группы (7,0±2,0 баллов), тогда как у пациентов контрольнойгруппы оно было менее выражено (5,64±2,30 баллов). При этом послепроведенного курса лечения индекс мобильности пациентов основнойгруппы был достоверно выше, чем в контрольной группе (p<0,001) (рисунок3.2).55Рисунок 3.2. Динамика по шкале Ривермид до и после леченияСтепень улучшения функционального исхода на фоне лечения поиндексу мобильности Ривермид была более выражена у пациентов основнойгруппы как с ИИ (1,53 раза; p<0,05), так и с ГИ (1,54 раза; p<0,05).

Вконтрольной группе улучшения были менее выражены: 1,19 раза - при ИИинсульте (p>0,05) и в 1,17 раза - при ГИ (p>0,05) (таблица 3.5). У пациентовосновнойгруппысИИнамоментзавершениякурсалеченияфункциональный исход был достоверно лучше, чем у пациентов контрольнойгруппы (1,25 раза; p<0,05), получающих лишь стандартные методыреабилитации.Полученныеданныеподтверждаютсведенияэффективности тренажерных тренировок у постинсультных пациентов.56обТаблица 3.5.Динамика по шкале Ривермид в зависимости от типа инсультаБаллыДоОсновная группаначалаКонтрольная группаИИГИИИГИ4,64±2,784,38±1,194,74±2,474,80±2,057,08±2,16#6,75±1,28#5,65±2,48*5,60±1,34леченияПослелечения* - p<0,05 – достоверные различия между пациентами основной иконтрольной групп# - p<0,05 – достоверные различия до и после леченияУлучшение по индексу мобильности Ривермид было статистическидостоверным у пациентов основной группы, как при левополушарнойлокализации инсульта (1,59 раза; p<0,05), так и при правополушарнойлокализации (1,47 раза; p<0,05), тогда как в контрольной группе улучшенияне были столь выражены: в 1,22 и 1,14 раза выше при право- илевополушарной симптоматике соответственно (p>0,05) (таблица 3.6).У пациентов основной группы статистически достоверное улучшениепоказателей мобильности по шкале Ривермид после курса реабилитации сиспользованием роботизированных тренажеров наблюдалось при среднем иобширном объеме поражения – в 1,51 и 1,77 раза соответственно (p<0,05),чего не наблюдалось у пациентов контрольной группы (таблица 3.7).57Таблица 3.6.Динамика по шкале Ривермид в зависимости от локализации инсультаБаллыДоОсновная группаначалаКонтрольная группаЛевоеПравоеЛевоеПравоеполушариеполушариеполушариеполушарие4,41±2,454,75±2,574,18±1,635,64±3,087,0±2,06#7,0±1,93#5,12±1,65*6,45±2,95леченияПослелечения* - p<0,05 – достоверные различия между пациентами основной иконтрольной групп# - p<0,05 – достоверные различия до и после леченияОтсутствие статистически достоверных улучшений у пациентов слакунарным инсультом может быть связано как с небольшим количествомвыборки, так и с изначально менее тяжелым состоянием данной группыпациентов.

Характеристики

Список файлов диссертации

Изучение влияния роботизированных комплексов на восстановление двигательных функций верхней конечности у пациентов с цереброваскулярными заболеваниями
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6353
Авторов
на СтудИзбе
311
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее