Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1173198), страница 28

Файл №1173198 Диссертация (Визуальный символ в культурном пространстве (на примере трудов Аби Варбурга)) 28 страницаДиссертация (1173198) страница 282020-05-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 28)

В засушливой местности Нью-Мексико и Аризонызмея почитается как амбивалентный символ — угроза, выраженная молнией, испасение — провозвестник дождя.254Приложение № 1. Илл. 29.128Второе важное изображение255 (илл. 31) открывает зрителю интерьер дома вОраиби — индейской деревне пуэбло вблизи Альбукерке. На стенах висят куклы— «качина», воплощение важнейших мифических существ, второстепенныхбожеств, отвечающих за погоду. Качина в уменьшенном размере представляюттанцоров с масками, в то время как настоящие танцоры берут на себя рольдемонов-посредников в религиозных празднествах, когда исполняются танцыдождя и змей.

Помимо кукол в помещении находятся также глиняные сосуды,расписанные ритуальными мотивами (змеи, молнии, птицы), а на стененеожиданно обнаруживается и элемент современной американской культуры —большая соломенная метла.СнимокинтерьеракультурологическимипослужилВарбургуиконологическимруководствомразмышлениям.кОпираясьегонаизображения на глиняном сосуде, Варбург развил основные тезисы своегодоклада, доказав, что повседневная жизнь индейцев пронизана древнимиверованиями и неотделима от религиозно-мифологических представлений.Индейцы пуэбло представляют для Варбурга промежуточную ступень междудвумя коммуникационными системами. Изображения — тотемы, но не втрадиционном смысле этого слова, они приближаются скорее к иероглифам илипиктограммам.

Животные изображаются не реалистически, но очень схематично,прорисовываютсялишьосновныечаститела,гиперболизированнопредставленные и направленные в разные стороны, как будто животное можетдвигаться в любом направлении, и являют собой символ, чье семантическоезначение находится между «реалистическим отображением и письмом»256.С конца XVI века во всем регионе начинается интеграция испанскойкатолической церкви, и происходит смешение традиционной испанской культурыи также смешение с современной Варбургу аборигенной культурой исевероамериканской. К материалу Варбург относится осторожно, считая его255Приложение № 1.

Илл. 31.Warburg A. Schlangenritual. S. 17, 20.256129«наслоенным»257из-завлияниякатолическоймиссииисовременнойамериканской культуры на традиционную индейскую. Однако из-за новыхвливаний автохтонная культура представляет собой особый интерес из-засочетания разума и магии, которые соприкасаются в бытовой жизни и образуютсимбиоз.Подобным образом и на «блуждающих тропах» европейской культуры —синкретической, впитавшей в себя элементы других разнородных культур,происходит «процесс, в котором нам не следует искать ни друзей, ни врагов, носимптомы душевного колебания между далеко отстающими друг от другаполюсами.

Однако этот процесс сохранил в самом себе единство: от культовыхпрактик до математического созерцания и обратно»258.У индейцев такой симбиоз выражается в рациональном земледельчестве, а сдругой стороны, в обращении к магическим практикам, к ритуальным танцам и втом числе к образному языку, который смог сохранить отчасти своюаутентичность и часть архаических элементов: змею, птицу, воду и т.п. Так,например, птица — одно из тотемных животных, играющее также важную роль впохоронном культе, связанное с мотивом движения, она посредник между земными загробным мирами. Ее перья «передают желания и просьбы индейцевдемоническим сущностям природы»259.Обращают на себя внимание примеры подобных «наслоений», которые мыможем аналогичным образом наблюдать и в других культурах.

Так, Т. В.Чумакова пишет о сюжете вознесения Александра Македонского на небо вдревнерусской культуре: «В средневековой традиции птицы чаще всегозаменяютсягрифонами,что,несомненно,повышаетсакральныйстатусизображения. Грифоны с древнейших времен были символами высшей власти.Изображения Александра Великого с грифонами появляются еще на монетах257Ibid. S. 13.Warburg A. Orientalisierende Astrologie // Gesammelte Schriften. Bd. I, 2.

Die Erneuerung derheidnischen Antike. Beiträge zur Geschichte der europäischen Renaissance. S. 565.259Warburg А. Schlangenritual. S. 20.258130времен его правления, где мы видим грифонов на шлеме правителя. […] Не будемзабывать, что грифоны с древности воспринимались как психопомпы. Вхристианской традиции они чаще всего символизировали двойную природуИисуса Христа»260.Дома индейцев пуэбло оборудованы специальным ритуальным подземнымпомещением кива, в центре которого находится зооморфное мифическоесущество, имеющее черты как птицы, так и змеи: птичьи голова и клюв назмеином теле представляют сильнейшие магические силы обновления природы исмены времен года.

Вторым по важности в кива является изображение world house— «мирового дома», соединяющего символы погоды, такие как радуга, молния,дымка, облака и водяная змея.Именно в заметках к «Змеиному ритуалу» Варбург обозначил словом«Umfangsbestimmung» зарисовку с символом индейцев пуэбло: космологическиммотивом «мирового дома» (илл. 32)261, который одновременно всегда закрыт иоткрыт262. «Крыша «мирового дома» оснащена торцом в форме лестницы», вступенчатой крыше «скрывается панамериканский, возможно, и общемировойсимвол Космоса»263.Индейская «змеептица» имеет клюв в форме стрелы. В отношении другихобразных визуальных элементов ритуальных практик (лестница, стрела, змея иптица) можно сделать вывод, что вся мифология построена на движении:«Ступень и лестница существуют для того, кто символизирует становление,движение вверх и вниз, первобытный опыт человечества. Они — символыотвоеванной динамики движения вверх и вниз в пространстве, так же как круг —260Чумакова Т.В.

Сюжет «Вознесение Александра Македонского на небо» в древнерусскойкультуре // Вестник Санкт-петербургского университета. Серия 17, № 2. СПб.: ИздательствоСПбГУ, 2014. — С.104261Приложение № 1. Илл. 29.262См.: Papapetros S. Aby Warburg as Reader of Gottfried Semper: Reflections on the CosmicCharacter of Ornament // Macleod C., Plesch V., Schoell-Glass C. (Eds.). Elective Affinities: TestingWord and Image Relationships.

Amsterdam: Rodopi, 2009. P. 327-330.263Warburg А. Schlangenritual. S. 21, 23.131свернувшаяся в кольцо змея является символом ритма, в котором движетсявремя»264.Однако апофеоз почитания энергии движения выражают индейские танцы смасками: «Танцы с масками, которые сначала представляются нам праздничнымсопровождением повседневной жизни, в действительности непременно следуетрассматривать как социальное обеспечение пропитания посредством магическихпрактик <…>. Когда охотник или земледелец надевает маску <…>, он верит, чтосможет благодаря таинственному миметическому превращению предрешить то,чего он одновременно добивается будничной повседневной работой. <…> Этососуществованиелогическойцивилизацииифантастическоймагическойпричинности показывает состояния смешения и перехода, <…> междухватающим и мыслящим человеком стоит символический связывающийчеловек»265.В течение путешествия по регионам Нью-Мексико, заселенным индейцами,Варбург смог познакомиться с тремя ритуальными танцами.Во-первых, танец антилоп в поселении Сан-Ильдефонсо, недалеко от г.Санта Фе.

В ходе танца животное, в данном случае антилопа, рассматривается каквысшее существо, божество, с которым соединяется человек в антропоморфномединстве, чтобы слиться с природной силой и соединиться с животными —мистическими предками человека, согласно верованиям индейцев. По словамВарбурга, это «дарвинизм посредством мистического, добровольного родства,определяющий жизнь так называемых «примитивных» людей»266.Во-вторых,танецрастущейкукурузыhumiskatcina,основанныйнаподражательной магии и представлениях, что ритуальное действие мистическимобразом проецируется и реализуется в природе, а символические движения (кактанец) или символические посредники (такие как кукла или животное, или вданном случае маска, превращающая танцоров в духов качина) связывают264Ibid. S.

30.Warburg А. Ibid. S. 31-32.266Ibid. S. 35.265132желаемое с результатом: «попытка создать связь между человеком и силамиприроды создает тем самым символ — то, что служит связывающим их воединопосредником. В данном случае посредником является дерево, которое ближе кземле, чем люди, потому что своими корнями уходит в землю.

Такое дерево —ведущий в подземный мир медиатор»267.Варбург проводит параллель между необузданностью танца и игрой сатиров— частью античного трагического хора: «Грубая пародия не воспринимается каккомическое притворство, наоборот, избыточная необузданность танцоров служитвспомогательным ритуалом для получения богатого урожая. Знакомые с античнойтрагедией усмотрят в этом двойственную природу трагического хора исатирической игры как “привитых на один стебель”»268.И, наконец, в-третьих, собственно змеиный танец269 — ритуал, практикуемыйв деревнях Ораиби и Вальпи, и, в отличие от двух предыдущих танцев, совсемнебезопасный: «В то время как магический эффект в танце в Сан-Ильдефонсодостигается простым подражанием антилопе, а в танце кукурузы в Ораиби —надеванием маски, в Вальпи мы находим наиболее архаичный магический танец.Здесь танцор и животное образуют магическое единство.

Удивительно, чтоиндейцы знают способ приручения крайне опасных рептилий — гремучих змей —без насилия; змеи могут участвовать в церемонии несколько дней с полнойпокорностью или, по крайней мере, не выказывая своих обычных склонностей,если их специально не провоцировать. Такой трюк, проделай его европеец,неизбежно закончился бы катастрофой»270.После мистического соединения со змеей-тотемом в танце предполагается,что змея обратится в пустыне в молнию и вновь спустится на землю с небес ввиде дождя — при этом Варбург подчеркивает, что змея не приносится в жертву,но в обрядах подражательной магии трансформируется в посланника.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
17,15 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Визуальный символ в культурном пространстве (на примере трудов Аби Варбурга)
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6549
Авторов
на СтудИзбе
300
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее