Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1173166), страница 28

Файл №1173166 Диссертация (Речевые признаки наличия неискренности в высказываниях, передаваемых с помощью интернет телефонии skype) 28 страницаДиссертация (1173166) страница 282020-05-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 28)

Для неискреннихкоммуникантов женского пола также характерны опущенные вниз уголки губ, чтосвидетельствует о подавляемой эмоции грусти.Коммуникантам обеих групп свойственны некоторые приемы воздействия насобеседника. И мужчины, и женщиныприбегают к улыбке для сокрытияистинных эмоций.

Они также имитируют удивление с помощью поднятия бровей,что позволяет им скрыть эмоции, потянуть время, а также убедить партнера покоммуникации в своей невиновности.Мы склонны полагать, что коммуниканты осознают, что рот является однимиз первостепенных источников утечки информации по всем трем каналам —вербальному, паравербальному и невербальному. Это делает его самой важнойзоной для контроля при реализации высказываний, содержащихфеномен"неискренность".

Коммуниканты обеих групп используют прикрытие рта рукой всостоянии неискренности, однако коммуниканты женского пола используютболее широкий диапазон средств перекрытия этой зоны — касание носа,потирание носа, прикусывание губ и прикрытие рта рукой. Такое разнообразиеделает интенцию прикрытия рта менее заметной для партнера по коммуникации.171При этом коммуниканты мужского пола обращают большое внимание назону глаз, в отличие от женщин.

В то время, как женщины используют различныевыражения, передаваемые глазами, лишь для демонстрации своих чувств(удивление, презрение), мужчины стремятся прервать зрительный контакт спартнером по коммуникации при реализации неискренних высказываний, считая,что выражение глаз может выдать их истинные мысли, эмоции и намерения. Дляэтого коммуниканты мужского пола моргают, прищуривают глаза и отводятвзгляд в сторону. Людям также свойственно отводить взгляд при "муках совести",так как испытывающему вину коммуниканту сложно выдержать взглядсобеседника.3.2.5.3. Результаты лексико-семантического анализаВ ходе лексико-семантического анализа на третьей стадии данного этапаисследования были рассмотрены и приведены в соответствие вербальныеиндикаторы феномена "неискренность" в речи коммуникантов. Данный анализпозволил также выявить другие средства, кроме неискренних высказываний,являющиеся средствами прямого и косвенного отказа на запрос о полученииинформации.

Ввиду специфики письменного текста были также получены данныео некоторых паравербальных индикаторах феномена "неискренность" (паузы,возмущенная интонация).Алгоритм проведения лексико-семантического анализа включил переработкуаудиовизуальногомассиваданныхвтекстовыйвручнуюэкспертом,классификацию полученных отрезков речи, разделение их на кластеры всоответствии с интенцией говорящего, степенью развернутости высказываний идр.

Заключительным шагом данной стадии являлось ранжирование данныхкластеров по частотности встречаемости.Результаты,полученныепредставлены в таблицах 6 и 7.входелексико-семантическогоанализа172Таблица 6. Вербальные и паравербальные индикаторы феномена "неискренность"иприемы речевого воздействия в речи носителей русского языка.Носители русского языкаПовторыВстречные вопросыПаузыИнверсияРиторические вопросыИмитация возмущенияЗапинаниеИмитация удивления \ коммуникант делает вид, что не понимает о чем речьПопытки прервать диалогПереспросыАппеляция к милосердию собеседникаОбещание, условие искренности которого не выполняетсяОтносительнаячастотностьвстречаемости(в %)16.314.212.212.28.18.16.16.16.1442Таблица 7.

Вербальные и паравербальные индикаторы феномена "неискренность"иприемы речевого воздействия в речи носителей американского варианта английского языка.Носители американского варианта английского языкаПовторыПаузыИмитация возмущенияПопытки прервать диалогВстречные вопросыИмитация удивления \ коммуникант делает вид, что не понимает о чем речьЗапинаниеРиторические вопросыПереспросыИнверсияАппеляция к милосердию собеседникаОбещание, условие искренности которого не выполняетсяСравнениевербальныхипаравербальныхОтносительнаячастотностьвстречаемости(в %)15.715.713.113.110.57.85.25.25.22.62.62.6индикаторовфеномена"неискренность" в речи носителей русского языка и носителей американского173варианта английского языка представлено на рис.21.

Гендерные различия приреализации высказываний, содержащих феномен "неискренность", отражены нарис. 22.9876543210Носители русского языкаНосители американскоговарианта английскогоязыкаРис.21. Лингвокультурная специфика вербальных и паравербальных индикаторов феномена"неискренность" и приемов речевого воздействия в речи.121086420Мужчины коммуникантыЖенщины коммуникантыРис.22. Гендерная специфика индикаторов феномена "неискренность" и приемов речевоговоздействия в речи.174Результаты,полученныевходелексико-семантическогоанализа,показывают, что для носителей русского языка самыми распространеннымииндикаторами феномена "неискренность" и приемами речевого воздействияявляются повторы, встречные вопросы, паузы и инверсия, в то время какносителям американского варианта английского языка свойственны повторы,паузы, имитация возмущения и попытки прервать диалог при реализациинеискренних высказываний.Высокая частотность встречаемости пауз и повторов в речи обеих группкоммуникантов обусловлена психофизическим напряжением, которое находитсвое отражение в речи, оказывает влияние на темп речи и структурупредложений, делая ее отрывистой, представленной в виде отдельных синтагм.Носители русского языка также склонны использовать встречные вопросы сцелью выиграть время на обдумывание своей линии поведения передпродолжением диалога.

Носители американского варианта английского языкачасто бывают менее терпеливыми и предпринимают различные попытки прерватьдиалог, таким способом уклоняясь от заданного вопроса. Они также склонныимитироватьвозмущение,котороемоглобывозникнутьуискреннегокоммуниканта из-за необоснованности упреков, нелогичности вопроса, грубойформулировки высказывания собеседника и др. Имитация возмущения такжеможет быть объяснена тем, что неискреннего коммуниканта обвиняют впротивоправном действии [Potapova, 2016(б)], а несправедливое обвинениевызывает у него негодование.Инверсия также является одним из наиболее частых вербальных индикаторовфеномена "неискренность" в речи носителей русского языка.

Изменяя порядокслов в предложении, неискренние коммуниканты подчеркивают голосом какоелибо слово или синтагму, привлекая к нему внимание собеседников. Выделяяодин или несколько значимых элементов, неискренний коммуникант такжедобивается того, чтобы собеседник задумался о том, что выгодно говорящему,175упуская из внимания более важные детали, сказанные более тихим и менеевыразительным голосом.Необходимо отметить, что существует также разница в вербальных ипаравербальныхиндикаторахфеномена"неискренность",используемыхмужчинами и женщинами.

Использование женщинами пауз и повторов, а такжезапинание имеют высокую частотность встречаемости, которая может бытьобусловлена тем, что женщины более эмоциональные, следовательно, им труднеескрыть волнение и стресс, которые отражаются на их голосе. При этом, нужнозаметить, что, основываясь на данных, полученных на нашем материале, паузы изапинание в речи мужчин встречаются в 4-5 раз реже, чем у женщин. Такимобразом, результаты лексико-семантического анализа показывают, что мужчиныспособны лучше контролировать паравербальные параметры речи. Более того, вто время как женщины используют лишь имитацию возмущения в ответ навопрос, диапазон приемов речевого воздействия, применяемых мужчинами,гораздо шире.

Он включает такие приемы, как встречные вопросы, имитацияудивления, инверсия и попытки прервать диалог.Таким образом, результаты, полученные в ходе лексико-семантическогоанализа,показывают,чтосуществуютлингвокультурныеигендерныеособенности реализации высказываний, содержащих феномен "неискренность".Индикаторы феномена "неискренность"и приемы речевого воздействияносителей русского языка и носителей американского варианта английскогоязыка схожи — они включают параметры, обусловленные психофизическимнапряжением коммуникантов, но отличаются диапазоном приемов речевоговоздействия. Отличия речи коммуникантов женского и мужского пола болеесущественные.

В то время как речь женщин часто является отрывистой из-забольшого количества пауз, повторов и запинаний, речь мужчин более спокойная иплавная. Коммуниканты мужского пола также прибегают к использованиюприемов речевого воздействия в гораздо большем объеме, чем женщины.1763.2.6. Особенности восприятия и анализа аудиовизуального материала,транслируемого с помощью Интернет-телефонии SkypeТрансляция аудиовизуального материала с помощью Интернет-телефонииSkype является не только удобным средством распространения данных, но имоделью речепередачи, максимально приближенной к реальным условиям.При повседневном общении коммуниканты не всегда имеют полный доступк тщательному рассмотрению всех движений мышц лица, одновременно синтерпретацией голоса и вербальных компонентов.

Такие ограничения могутбыть обусловлены правилами приличия, принятой манерой общения, этикетом,требованиями религии и др. Следовательно, при анализе речи партнера покоммуникации они редко могут рассматривать его лицо вплотную или записыватьдинамику изменений его голоса. Общению практически всегда препятствуютобъективные (например, плохая телефонная связь) и субъективные (например,незнание собеседником специальной терминологии) помехи в канале связи, или"барьеры коммуникации", а также контекст коммуникации (обстановка, ситуацияобщения) [Басов 2013: 123, Бутовская 2004].

В связи с этим, необходимо внести ванализируемую модель подобные помехи, которые будут в незначительнойстепени мешать как перцептивно-зрительному, так и перцептивно-слуховомуанализу, что было достигнуто с помощью использования Интернет-телефонииSkype ввиду ограничений транслируемых звукового и визуального материала.Таким образом, использование Интернет-телефонии Skype при анализеиндикаторов феномена "неискренность" на материале видеофрагментов имеет рядпреимуществ:• условияпередачиивосприятияиндикаторовфеномена"неискренность" при перцептивно-слуховом анализе максимальноприближены к реальности177• условияпередачиивосприятияиндикаторовфеномена"неискренность" при перцептивно-зрительном анализе максимальноприближены к реальности• существует вероятность возникновения помех в канале связи в любоймоментвремени,чтосоответствуетситуацииреальногокоммуникативного акта• испытуемые не имеют возможность тщательно рассмотреть вседвижения лицевых мышц и услышать все изменения параметров голосаговорящего (ввиду ограничений транслирования аудиовизуальногоматериала через Skype), что соответствует ситуации восприятия речипри реальном коммуникативном актеВыводы1.

Паравербальные и вербальные индикаторы феномена "неискренность"(попытки прервать диалог, частые паузы, использование встречныхвопросов и изменение просодических характеристик речи) являютсяболее заметными в речи коммуникантов.2. Дляустнойречиносителейрусскогоязыкаприреализациивысказываний, содержащихфеномен "неискренность", характерныбыстрыйпаузы,темп,короткиезвонкийтембрголосаискачкообразный, "изрезанный" мелодический рисунок.3.

Носители русского языка часто испытывают негативные эмоции(например,состояниегрусти,высказываний, содержащихстыдаидр.)приреализациифеномен "неискренность", что находитсвое отражение в невербальных параметрах их поведения.4. Носителям американского варианта английского языка при реализациивысказываний, содержащихфеномен "неискренность", свойственны178различные способы речевого воздействия и манипулирования спомощью невербальных параметров.5.

Большая часть отмеченных испытуемыми параметров речевогоповедения коммуникантов в состоянии "неискренность" является зонойсредних значений.6. Высказывания коммуникантов мужского пола, содержащие феномен"неискренность", включают больше приемов речевого воздействия, вто время как речи представителей женского пола свойственноизменение паравербальных параметров речи.7. Приреализациивысказываний,содержащихфеномен"неискренность", женщинам свойственно прикрывать рот, в то времякак для мужчин характерны попытки прервать зрительный контакт.8. Испытуемые наиболее склонны замечать попытки прервать диалог,частые паузы, использование встречных вопросов и различныеизменения параметров речи коммуникантов, содержащей феномен"неискренность".9. Трансляция аудиовизуального материала с помощью Интернеттелефонии Skype имеет ряд преимуществ при построении моделиверификации высказываний.ЗаключениеДанное исследование посвящено анализу речевых индикаторов феномена"неискренность".

Характеристики

Список файлов диссертации

Речевые признаки наличия неискренности в высказываниях, передаваемых с помощью интернет телефонии skype
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее