Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1171786), страница 28

Файл №1171786 Диссертация (Психологические детерминанты эффективного управления кадровой работой научной организации) 28 страницаДиссертация (1171786) страница 282020-05-25СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 28)

Грязева-Добшинская. – Челябинск: ЮУрГУ, 2013. – 298 с.45.Грязева-Добшинская,В. Г.Инновационноелидерствоипсихометрические проблемы его диагностики / В. Г. Грязева-Добшинская,Ю. А. Дмитриева, П. С. Глухов, В. А. Глухова // Вестник ЮУрГУ. − Серия:Психология. − 2015. − № 2. − С.14 - 24.46. Грязева-Добшинская, В. Г. Лидерство в инновациях: моделированиересурсовактивностименеджеров/В. Г.Грязева-Добшинская,Ю. А.Дмитриева. – Челябинск: Изд. центр ЮУрГУ, 2016. – 124 с.47. Демина, Н. В. Институционализация в сообществе ученых: защитакандидатской диссертации как обряд перехода / Н. В. Демина // Журналсоциологии и социальной антропологии.

− 2005. − Том VIII. −№ 1. − С. 97-112.48. Деркач, А. А. Мониторинг личностно-профессионального развития всистеме подготовки и переподготовки государственных служащих / А. А.Деркач, В. Г. Зазыкин, Ю. В. Синягин. − М.: РАГС, 1999. − 144 с.15949. Дмитриева, О. М. Проблемы усиления мотивации труда научнотехнических работников нефтяной компании / О. М. Дмитриева // Качество.Инновации. Образование. − 2008. − № 7. − С.

47-51.50. Дикая, Л. Г. Субъектная активность профессионала как основа егосамореализации/Л. Г.Дикая//Тенденцииразвитиясовременнойпсихологической науки. Тезисы юбилейной научной конференции. М., − 2007.− Ч. 2. − С. 214-216.51. Дикая, Л. Г. Направление психологической адаптации профессионала вусловиях глобализации / Л. Г.

Дикая, Е. П. Ермолаева // Вестник РГНФ. − 2005.− № 4. − C. 138-150.52. Дружинин, В. Н. Экспериментальная психология / В. Н. Дружинин. –Санкт-Петербург: Питер, 2000. − 320 с.53. Дуракова, И. Б. Управление персоналом: отбор и найм. Исследованиезарубежного опыта / И. Б. Дуракова. − М.: Центр, 1998. – 297 с.54.

Дьячкова, Е. В. Психолого-акмеологические основы успешной карьеры /Е. В. Дьячкова, В. Г. Зазыкин, Е. А. Смирнов. – Иваново: Ивановский филиалРАНХ и ГС, 2012. – 224 с.55. Ермилов, В. В. Теория управления / В. В. Ермилов, В. В. Матвеев. –СПб.: СПГПУ, 2006. – 290 с.56. Ермолаева, Е. П. Психологические проблемы социальной реализациипрофессионала в современных условиях / Е. П. Ермолаева // Тенденцииразвития современной психологической науки.

Тезисы юбилейной научнойконференции. М., 2007. − Ч. 2. − С. 217-219.57. Жане, П. Психический автоматизм / П. Жане. − Москва: Издательство А.Портняков, 1913. - 141 с.58. Жидаев, С. С. Психолого-акмеологические аспекты управления кадровойработой / С. С. Жидаев. − М.: МААН, 2003. − 44 с.59. Журавлев, П. В. Технология управления персоналом. Настольная книгаменеджера / П. В. Журавлев, С.

А. Карташов, Н. К. Маусов, Ю. Г. Одегов − М.:Экзамен, 1999. − 576с.16060.Завалишина,Д. Н.Профессиональныеспособностикаксинтезпсихических потенциалов человека / Д. Н. Завалишина // Психологическиеисследования проблемы формирования личности профессионала. − М., 1991. −С. 117-130.61. Зазыкин, В. Г. Психология проницательности. Изд. 2-е дополненное /В. Г. Зазыкин − М.: РАГС, 2006. – 188 с.62. Зазыкин, В. Г.

Психологическая компетентность руководителя / В. Г.Зазыкин, А. С. Карпенко. – М.: ИПК ГС, 2008. – 376 с.63. Зазыкин, В. Г. Оценка персонала современной организации / В. Г.Зазыкин, Е. А. Смирнов, Ю. В. Синягин. – Иваново: ИФ РАНХ и ГС, изд.«Иваново», 2014. – 244 с.64. Зазыкин, В. Г. Психологическая служба организации / В.

Г. Зазыкин,Э. В. Самарина, Р. В. Александрова, Е. А. Бакланова. − Рязань, РГУ. 2018. − 172с.65. Зазыкин, В. Г. Основы общей теории управления (в решении задачуправления организацией) / В. Г. Зазыкин, А. И. Кирсанов, А. И., Пирогов. – М.:МГППУ, 2019. - 213 с.66.Зазыкин,В. Г.Психологическиеиакмеологическиефеноменытворчества. − М.: Белый ветер, 2019. − 284 с.67. Зубова, Л.

Г. Профессиональная деятельность российских ученых:ценности и мотивации / Л. Г. Зубова // Вестник РАН. − 1998. − Т. 68. − № 9. − С.775-789.68. Иванов, Б. И. Становление и развитие технических наук / Б. И. Иванов,В. В. Чешев / отв. ред. С. В. Шухардин. Изд. 2-е − Москва: Издательство ЛКИ,2010. − 264 с.69.Иванова,Е. М.Аналитическаяпрофессиограммакаксредствообеспечения профессиональной диагностики кадров / Е. М. Иванова.

− ВестникМГУ. − Серия 14. − Психология − 1989. − С.15.70. Каверин, С. Б. Мотивация труда / С. Б. Каверин. − М.: ИП РАН, 1998.−224 с.16171. Кадровый контроль в системе государственной службы / Под ред. А. И.Турчинова. − М.: РАГС, 2002. – 178 с.72.Калашникова,С. А.Личностныересурсыкакинтегральнаяхарактеристика личности / С. А. Калашникова // Молодой ученый. − 2011. − №8. Т.2. − С. 84-87. − URL https://moluch.ru/archive/31/3534/ (дата обращения:26.10.2018).73. Калинин, П.

А. Кадровый резерв современного вуза как функцияменеджмента образовательной организации / П. А. Калинин, С. В. Варанкина,Е. Н. Немчанинова // Инновации в науке. − 2015. − № 48. − С. 115-123.74. Карпов, А. В. Психология принятия управленческих решений / А. В.Карпов. − М.: Юристъ, 1998. − 440 с.75. Карпов, А. В. Рефлексивность как психическое свойство и методика еедиагностики / А. В. Карпов // Психологический журнал. − 2003. − Т.

24. − № 5.− С. 45-57.76. Карпов, А. В. Психология менеджмента. Учебное пособие / А. В. Карпов.− М.: Гардарики, 2005. − 584 с.77. Карпов, А. В. Две основные парадигмы разработки психологическойтеории деятельности / А. В. Карпов // Ярославский психологический вестник. −2009. − № 25. − С. 14.78. Карро, И.

И. Инновационный менеджмент в России / И. И. Карро, А. А.Попова // Современные наукоемкие технологии. – 2013. – № 10-2. – С. 263-264.79. Качанов, Ю. Л. Эффективность управления научно-исследовательскимколлективом / Ю. Л. Качанов, Н. А. Шматко. − Москва: Университетская книга,2010. − 176 с.80. Келле, В. Ж. Научные кадры СССР: динамика и структура: справочник /В. Ж. Келле. − Москва: Мысль, 1991.

− 283 с.81. Климов, Е. А. Введение в психологию труда / Е. А. Климов. − М., 1998. −198 с.16282. Климов, Е. А. Психология профессионала: Избранные психологическиетруды / Е. А. Климов. − М. МПСИ, 2003 − 456 с.83. Климук, Я. С. Этические императивы в профессиональной деятельностикадровых специалистов / Я.

С. Климук // Форум молодых ученых. − 2018. − № 3(19). − С. 260.-264.84. Конькова, Е. В. Разработка модели компетенций менеджера по персоналу/ Е. В. Конькова, Н. С. Ливак // Управление персоналом и интеллектуальнымиресурсами в России. − 2017. − Т. 6. − № 1. − С. 59-64.85. Корнилова, Т. В. Экспериментальная психология. Теория и методы:учебник / Т. В.

Корнилова. − М.: Аспект Пресс, 2002. − 380 с.86. Кузьмина, Н. В. Профессионализм личности преподавателя и мастерапроизводственного обучения / Н. В. Кузьмина. − М., Высшая школа, 1990. − 191с.87. Кулакова, А. В. Типология и факторы «портфелей работ» российскихученых / А. В.

Кулакова, Я. М. Рощина // Форсайт. − 2010. − Т.4. −№ 4. − С. 42-55.88. Кулева, И. Н. Место и роль специалиста по управлению персоналом всистеме управления организацией / И. Н. Кулева // Аллея науки. − 2017. − Т. 3.− № 13. − С. 194-197.89. Кэмпбелл Д. Модели экспериментов в социальной психологии иприкладных исследованиях / Д. Кэмпбелл.

− Санкт-Петербург: Социальнопсихологический центр, 1996. − 391 с.90. Левин Б. А., Галахов В. И., Заречкин Е. Ю., Усманов Б. Ф. Человеческиересурсы корпорации. Стратегия и практика управления / Б. А. Левин, В. И.Галахов, Е. Ю. Заречкин, Б. Ф.Усманов. − М.: ИКЦ Академкнига, 2005. − 670 с.91. Лекторский, В.

А. Субъект. Объект. Познание / В. А. Лекторский. −Москва: Наука, 1980. − 358 с.92. Леонтьев, А. Н. Деятельность. Сознание. Личность / А. Н. Леонтьев. – М.:Политиздат, 1977. − 304 с.16393. Леонтьев, Д. А. Системно-смысловая природа и функции мотива / Д. А.Леонтьев // Вестник МГУ. − Сер. 14. − Психология. − 1993. − № 3. − С. 73-82.94. Лисюкова, Е. В.

Оценка затрат времени специалистов по управлениюперсоналом / Е. В. Лисюкова // Вестник Сам ГУПС. − 2017. − № 2 (36). − С. 33-36.95. Ломов, Б. Ф. О системном подходе в психологии / Б. Ф. Ломов // Вопросыпсихологии. − 1975. − № 2. − С. 31-45.96. Ломов, Б. Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии /Б. Ф.

Ломов. − М.: Наука, 1984. − 444 с.97. Мазилов, В. А. Принцип системности и психическая деятельность / B. А.Мазилов // Ярославский педагогический вестник. − 1996. − № 3(6).1. − C. 32-35.98. Макклелланд, Д. Мотивация человека / Д. Макклелланд; [пер. с англ. А.Богачев и др.] / науч. ред. пер. Е.

П. Ильина. − Санкт-Петербург: Питер, 2007. −669 с.99. Малиновский, Б. Н. История вычислительной техники в лицах / Б. Н.Малиновский. – Киев: «КИТ»; «А.С.К.», 1995. − 384 с.100. Марищук, В. Л. Перераспределение функциональных резервов ворганизме спортсмена как показатель стресса / В.

Л. Марищук // Тревога истресс в спорте. – М.: Физкультура и спорт, 1983. – С. 72–87.101. Мартишина, Н. В., Пахомова М. С. Творчество в профессиональнойдеятельности специалиста по управлению кадрами / Н. В. Мартишина, М. С.Пахомова // Известия Российской академии образования. – 2014. – № 2. – С. 91-95.102. Маслоу, А. Г. Мотивация и личность / А. Г. Маслоу. – Санкт-Петербург:Евразия, 1999. – 479 с.103. Матысюк, А. А. Значение форм и принципов управленческого общенияв системе кадрового менеджмента / А. А. Матысюк, А. С.

Характеристики

Список файлов диссертации

Психологические детерминанты эффективного управления кадровой работой научной организации
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6549
Авторов
на СтудИзбе
300
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее