Диссертация (1171223), страница 27
Текст из файла (страница 27)
Кон (1999) утверждает то, что в описании процессаадаптации фигурируют такие понятия, как «преодоления», «целенаправленность»,«развитие индивидуальности», «самоутверждение». В зависимости от структурыпотребностей и мотивов личности формируются следующие типы адаптационногопроцесса, т.к: 1) тип, характеризующийся преобладанием активного взаимодейст164См.: Эриксон, Э. Идентичность : юность и кризис / пер. с англ.; общ.
ред. и предисл. А.В. Толстых. – М. : Прогресс, б.г. (1996); Эриксон, Э. Г. Детство и общество / пер. [с англ.] и науч. ред. А. А. Алексеев. – СПб. : Летнийсад, 2000.165См.: Шибутани, Т. Социальная психология. – М. : Прогресс, 1969. – 535 с.166См.: Там же. – С.121–122.167См.: Зотова, О.И., Кряжева, И.К. Некоторые аспекты социально-психологической адаптации личности. В кн. :Психологические механизмы регуляции социального поведения.
– М. : Наука, 1979. – 210 с.; Кряжева, И.К.Включённость личности в трудовой процесс и эмоциональное самочувствие как критерий адаптированности рабочего на производстве / Социально-психологические проблемы производственного коллектива. – М. : Наука,1983. – 239 с.- 112 -вия на социальную среду; 2) тип, определяющийся пассивным, конформным принятием целей и ценностей ориентаций группы168.Справедливо отмечает в своих трудах А.А. Реан (2013), при выборе того илииного варианта поведения личность оценивает вероятность успешной адаптациипри разных типах адаптационной среды.
При этом оценивается 1) требования социальной среды – их сила, степень ограничения целей личности, степень дестабилизирующего влияния и т.п.; 2) потенциал личности в плане изменения, приспособления среды к себе. Большинство отечественных психологов выделяют два основныхуровня «адаптированности личности»169: 1) полная «адаптированность», 2) «социальная дезадаптация»170.Под адаптацией личности профессор Кем ГУ Л.Л. Шпак (2011) понимает болееузкий процесс, чем сама социализация, но в тоже время как универсальный процесс, охватывающий всё многообразие жизни, когда в нём появляются заметныеизменения, нарушающие привычное течение повседневности.
По отношению к социализации адаптация выполняет субсидиарно-вспомогательную и инструментальную функцию, выступает в роли механизма «очеловечивания биоособи» и её гражданского становления, высвобождения усилий человека для соучастия в жизнетворчестве, сосуществовании с другими индивидами общества171.Что касается «социальной дезадаптации» личности, Н.Е. Яценко (1999) считает,что это «частичная или полная утрата человеком способностей приспосабливаться кусловиям социальной среды». Такое утверждение верно лишь отчасти. Вопервых, полная «дезадаптированность» означает для человека полную деградациюили невозможность выживания в любой социальной среде.
Но человек, как известно, способен на некоторое время приспособиться даже к экстремальным условиямсуществования. Во-вторых, способность к приспособлению развивается на базеприродных возможностей человека, мера проявления этой способности зависит не168См.: Кон, И.С. Социологическая психология. – Воронеж : МОДЭК, 1999. С. 200–218.См.: Реан, А.А. Психология личности. – СПб., 2013.170Социальная дезадаптация — это частичная или полная утрата человеком способности приспосабливаться кусловиям социальной среды. Социальная дезадаптация означает нарушение взаимодействия индивидуума со средой, характеризующееся невозможностью осуществления им в конкретных микросоциальных условиях своейпозитивной социальной роли, соответствующей его возможностям.
См.: Шпак, Л.Л., Социальная дезадаптация:признаки, механизмы, уровни. / «Социологические исследования», № 3, 2011, С.50–55.171См.: Шпак, Л.Л., Социальная дезадаптация: признаки, механизмы, уровни. / «Социологические исследования»,№ 3, 2011, С.50–51.169- 113 -только от состояния и масштабов социальной среды, но и от степени соответствияэтой среды, личному опыту человека, его индивидуальным практикам существования и взаимодействия с другими членами общества172.А.А. Реан (1999) связывает построение модели социальной адаптации с критериями внутреннего и внешнего плана.
При этом внутренний критерий предполагает: психоэмоциональную стабильность, личную комфортность, состояние удовлетворённости, отсутствие дистресса, ощущение угрозы и состояния эмоциональнопсихологической напряжённости. В свою же очередь, внешний критерий отражаетсоответствие реального поведения личности установкам общества требованиямсреды, определённым правилам, принятым в социуме и критериям нормативногоповедения. Т.н., дезадаптация по внешнему критерию может происходить с адаптированностью по внутреннему критерию. Система социальной адаптации – это адаптация, как по внешнему, так и внутреннему критерию173.Социальная адаптация подразумевает способы приспособления, регулирования,гармонизации взаимодействия индивида со средой.
В процессе социальной адаптации индивид выступает как «активный субъект», который в свою очередь адаптируется в среде в соответствии со своими потребностями, интересами, стремлениями иактивно самоопределяется174.В концепции общего адаптационного синдрома Г. Селье совокупность адаптационных реакций организма человека и животных, носящих общий защитный характер и возникающий в ответ на значительное по силе и продолжительности неблагоприятные воздействия. Например, конфликт рассматривался как следствиенесоответствия потребности личности и ограничивающим потребностям социальной среды.
В результате этого конфликта происходит актуализация состояния личности тревоги, что в свою очередь включает защитные реакции, действующие набессознательном уровне (реагируя на тревогу и нарушение внутреннего гомеостаза.Эго мобилизует личностные ресурсы)175. Т.о., степень адаптированности личностипри данном подходе определяется характером её эмоционального самочувствия.172См.: Шпак, Л.Л., Социальная дезадаптация: признаки, механизмы, уровни.
/ «Социологические исследования»,№ 3, 2011. С.51.173См.: Реан, А.А. Психология изучения личности. – СПб., 1999.174См.: Реан, А.А. Психология личности : Социализация, поведение, общение. – М.; СПб., 2004.175См.: Психология социальной работы / О.Н. Александрова, О.Н. Боголюбова, Н.Л. Васильева и др. / Под общейред. М.А. Гулиной. – СПб.: Питер, 2002. – 352 с.- 114 -Вследствие этого выделяют два уровня адаптации: адаптированность (отсутствиеу личности тревоги) и не адаптированность (её наличие)176.Социальная адаптация («пенитенциарная адаптация») несовершеннолетнихосуждённых в местах лишения свободы является производным от общественныхусловий функционирования общества, его уровня свободы, отношения к закону, человеку и его правам.
Поэтому необходимо на глубоком научном уровне пересмотреть основы функционирования уголовно-исполнительной системы России и прежде всего обратить внимание на механизм и характер протекания процесса ресоциализации несовершеннолетних осуждённых в местах лишения свободы в рамках исследования особенностей социальной адаптации заключённых, отбывающих уголовное наказание в виде лишения свободы, и выявить основные факторы, влияющие на данный процесс [218, с.104].Представляется то, что интенсивный поиск и разработка оптимальных средств,форм и методов воспитания (ресоциализации) и исправлении несовершеннолетнихосуждённых на сегодняшний день являются задачами первостепенной государственной важности. Необходимо продолжать исследовать и систематизировать данные о психологических особенностях заключённых и сущности психологовоспитательного воздействия на них.Дальнейшее развитие существующих представлений об адаптации нашло своёотражение в трудах ряда психоаналитиков, например, Х.
Хартманна (1894–1970), Э.Фромма (1900–1980) и других. Так в работе австро-американского психоаналитикаХ. Хартманна «Психология Я и проблема адаптации» (1939) отмечается, –…даннаяпроблематика рассматривалась не только в плане изменений, производящих человеком или окружающей его среде (аллопластический способ адаптации), или в собственной психической системе (АСП), но и с точки зрения возможности поиска ивыбора им новой психосоциальной реальности, в которой адаптация индивида осуществляется путём как внешних, так и внутренних изменений177.В книге американского психоаналитика Э. Фромма «Бегство от свободы» (1941)ставится вопрос о необходимости различать адаптацию статистическую и динами176См.: Селье, Г. Очерки об адаптационном синдроме, М., 1960; Селье, Г. Сорок лет научно-исследовательскойработы в медицине // Патологическая физиология и экспериментальная терапия.
– 1969. – № 3.177См.: Hartmann, H. "Psychology I and problems of adaptation" (Hartmann 1939).- 115 -ческую. Статистическая адаптация, –…приспособление, при котором характерчеловека остаётся неизменным и постоянным и возможно появление только какихлибо новых привычек. Динамическая адаптация, –…приспособление к внешнимусловиям, стимулирующее – процесс изменения характера человека, в котором проявляются новые стремления, и новые тревоги [Э. Фромм (1941)].Так, с точки зрения Э.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
