Главная » Просмотр файлов » диссертация

диссертация (1169521), страница 29

Файл №1169521 диссертация (Эволюция международных связей Республики Коми c Венгрией) 29 страницадиссертация (1169521) страница 292020-03-27СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 29)

Политическая составляющаявсегда носила подчиненную роль. Видный российский социолог Л.Дробижева полагает,что коми этнонационализм можно отнести к культурному типу284. Однако опираясь на еетипологию285 в коми этнонационализме можно также найти черты национализмовпаритетного и экономическому типов. Таким образом, коми национализм не несетугрозы целостности РФ.Однако очень скоро границы между этнолитой и политической элитой в РКстали размываться в силу назначения или избрания на ряд ключевых постов в системеорганов власти РК представителей этноэлит. Политическая элита РК в первой половине1990-х гг. была заинтересована в консолидации с коми этноэлитой для продвижения исвоих интересов на федеральном уровне286. Это привело как к положительнымпоследствиям, так и к определенной дискредитации коми национального движения, о чемсвидетельствуют данные социологических исследований287.

Превращение МОД «Комивойтыр» из института гражданского общества в часть управленческой системы РК сталоне самым лучшим вариантом развития событий. Некоторые исследователи дажеуказывают, что региональные политические элиты в 1990-х гг. просто-напростоЯн Э. Государственная трансформация на востоке Европы. «Второе национальное возрождение» илинационализм, национальные движения и образование национальных государств в поздне- ипосткоммунистической Европе с 1985 года.

С. 43.283Хрох М. Исторические предпосылки «национализма» в центрально- и восточноевропейских странах. С.112.284Дробижева Л. Дробижева Л. Национализмы в республиках Российской Федерации (Саха, Татарстан,Тува, Северная Осетия): идеология элиты и массовое сознание // Национализм в позднее- ипосткоммунистической Европе : В 3 т. / Под общ. ред. Э.

Яна. М.: РОССПЭН, 2010. Т. 3. Национализм внационально-территориальных образованиях. С. 32-33 ; Она же. Возможен ли конструктивныйнационализм? [дата публикации: 14.12.2008] // Режим доступа: http://globalaffairs.ru/number/n_12057 (датаобращения: 24.01.2018).282Л. Дробижева предлагает следующую типологию национализмов: 1. классический (цель – независимоегосударство) ; 2. паритетный (получение значительных полномочий от Центра в ряде сфер, но вопрос осецессии не ставится); 3.

экономический (значительные полномочия региональных властей в экономическихвопросах); 4. культурный (сохранение языка и культуры этнических меньшинств).286Кузиванова О.Ю. Этнополитические и культурные ресурсы этничности (на примере коми народа). С. 49.287Возрождение в эпоху перемен. Съезды коми народа: документы и комментарии. С. 231.285102использовали национальные движения российских финно-угров в своих играх сФедеральным Центром288.

В то же время, остается открытым вопрос: можно ли былоотстаивать интересы титульного этноса иначе в условиях 1990-х гг.? Также под вопросомспособность коми этноэлиты к качественному самовоспроизводству. Дело в том, что в2000-е гг. в коми национальном движении наметилась стагнация. Например, заверениялидеров финно-угорского движения о поддержке со стороны Федерального Центра289 имеждународного сообщества странным образом сочетаются с тем фактом, что уже многолет РФ не ратифицирует «Европейскую хартию региональных языков или языковыхменьшинств»290.

Между тем, языковой вопрос имеет экзистенциальное значение длясохранения финно-угорских народов РФ.В силу того, что ассимиляция коми в РК происходит путем инкорпорации через ростчисла этнических маргиналов291, сохранение коми как этноса требует приложениябольших интеллектуальных и финансовых ресурсов. При этом и без того тревожнуюситуацию осложняет довольно низкий уровень этноцентризма (в качестве защитноадаптивного комплекса) у коми, который остро необходим в кризисные для любого этносапериоды292.

В то же время, первая половина 1990-х гг. – время тотального кризисапрежнихсоциальных идентичностейдополнительныевозможностидляв российском обществе 293, чторасширениясферыохватакомиоткрывалоэтническойидентичности. Помимо внутрисредовых негативных факторов, достижение целизатрудняется внешнесредовыми обстоятельствами глобального уровня.

Известно, что в1990-2000-е гг. Россия и ее регионы активно включились в процессы глобализации. Вчисле рисков глобализационных процессов, исследователи отмечают неконтролируемуюсмену самоидентификации индивидов294. Именно поэтому необходима этническаямобилизация как путь выхода из этнотупика295 коми этноса и этноэлита стремитсяконсолидировать в своих рядах заинтересованных лиц, хотя в организационном плане этоСануков К.Н.

Финно-угорские народы России: прошлое и настоящее. С. 152.Абрамов В.К. Интервью с председателем Международного консультативного комитета финно-угорскихнародов, первым заместителем Председателя Государственного Совета Республики Коми ВалериемПетровичем Марковым // Финно-угорский мир. – 2009. – № 1. – С.

6.290Родняков А.В. Интервью с председателем Исполкома Общероссийского общественного движения«Ассоциация финно-угорских народов Российской Федерации» профессором Михаилом ВасильевичемМосиным // Там же. – 2009. – № 1. – С. 11.291Налчаджян А.А. Этногенез и ассимиляция (психологические аспекты).

С. 151 ; Он же. Этнопсихология.С. 108-111.292Он же. Этнопсихология. С. 340-379293Белинская Е.П. Кризис идентичности в условиях радикальных социальных изменений // Идентичность иорганизация в меняющемся мире. С. 98.294Малахов В.С. Национализм как политическая идеология. С. 307.295Сидорина Т.Ю., Полянников Т.Л. Феномен свободы в условиях глобализации. С. 284-288.288289103происходит не самым оптимальным образом: мало новых лиц, недостаточно свежих идей,наблюдаетсянеспособностьнайтинезависимыевнебюджетныеисточникифинансирвоания на постоянной основе.

В целом для комиэтноэлиты характерны те жепроблемы, что и для политических и экономических элит федерального уровня.По мере укрепления «вертикали власти», происходило и снижение ролирегиональных внутриполитических факторов в развитии субъектов РФ. Наметилосьснижение политического и экономического влияния элит регионов РФ на процессы нетолько на федеральном уровне, но и в своем субъекте федерации296. Естественнымобразом это снизило влияние этноэлит на политические процессы. В условияхусугубления этноязыковых проблем российских финно-угров, а также глобализационныхтенденций мировой политики, процесс перешел в деструктивное русло.

Это нашло своевыражение в принятии ряда жестких документов Парламентской Ассамблеей СоветаЕвропы по положению финно-угров в России, принятых в 2005 г. В ответ последовала неменее жесткая реакция российских внешнеполитических структур. Российское научноесообщество, в целом, по этой ситуации выступило однозначно в пользу российскойофициальной позиции297. За этой деструктивной политико-академической полемикой«затеняются» проблемы малых народов, в данном случае финно-угров. Фокус вниманиясконцентрирован на взаимных межгосударственных обвинениях, что малополезно длярешения актуальных задач.

Проведенный анализ создает основу для изучениямеждународной деятельности РК как субнационального актора в практическом плане.Обзор международных связей Республики Коми в 1990-е гг. и в начале XXI в.Международноесотрудничествоигралозначимуюрольврегиональныхполитических процессах в первое постсоветское десятилетие. Субъекты РФ стремилисьобозначить свое присутствие в международных делах, чтобы усилить свои позицииво взаимоотношениях с Федеральным Центром и улучшить региональнуюсоциально-экономическую ситуацию. Некоторые регионы даже открывали своипредставительства в зарубежных государствах298. В 1990-е гг. власти Республики КомиЧирикова А.Е.

Региональные элиты России. С. 47.Подробнее см.: Специальная тема номера: Судьбы финно-угров и политика // Этнографическоеобозрение. – 2006. - № 1. – С. 3-38 ; Подробнее о роли академического сообщества в межгосударственныхэтнических спорах см.: Семененко И.С. Нация, национализм, национальная идентичность: новые ракурсынаучного дискурса // Мировая экономика и международные отношения. – 2015.

– № 11. – С. 91-102.298Республика Коми не имела своих представительств за рубежом. К сожалению, в некоторых работахсодержится недостоверная информация по этому вопросу (без ссылок на источники). См., например:Баженова Н. Автономия регионов Российской Федерации как пример позитивной квази-государственности:296297104активно заключали международные соглашения. Характерной особенностью являлосьасимметричное партнерство, связанное с «доакторный периодом».Республиканские власти заключали соглашения как на уровне правительствзарубежныхгосударств(«диагональный»,асимметричныйтипмеждународнойактивности внутригосударственного региона), так и на уровне регионов зарубежных стран(«горизонтальный» тип).

Основным исполнительным и координирующим органоммеждународных связей выступало Министерство внешних связей Республики Коми.Всеговэтотпериодбылоподписанотринадцатьасимметричныхмежправительственных международных актов (семь соглашений, пять протоколов, одинмеморандум) в сфере торгово-экономических, научно-технических и культурныхсвязей299. Партнерами выступили семь государств, расположенных в Центральной иВосточной Европе (из них – три бывшие советские республики, остальные – бывшиестраны соцлагеря): Беларусь (соглашения 1997 и 1999 гг., протоколы 1997 1999 г.),Болгария (соглашение 1992 г., протокол 1995 г.), Венгрия (два соглашения 1991 и 1993 гг.,протокол 1991 г.), Латвия (протокол 1997 г.) Молдова (протокол), Словакия (соглашение1992 г.), Чехия (соглашение 1992 г., меморандум 1999 г.).«Горизонтальные» международные межрегиональные связи развивались с восемьюзарубежными государствами в тех же сферах, что и «диагональные связи».

Былоподписановосемнадцатьдокументов(тридоговора300,семьсоглашений,тримеморандума, пять протоколов). Партнерами выступили регионы следующих государств:Беларусь (соглашение с Брестской областью 1996 г.), Иран (меморандум с Гилянскойобластью 1998 г., меморандум с провинцией Мазандаран 1998 г., протоколы с провинциейМазандаран 1999 и 2000 гг.), Китай (соглашение с провинцией Шаньси 1993 г.), Литва(протокол с Каунасским уездом 1998 г., соглашение с Каунасским уездом 1999 г.),Словакия (соглашение с Братиславским краем 1997 г.), Украина (соглашение спример Республики Коми // Международные отношения в XXI веке: региональное в глобальном, глобальноев региональном.

Нижний Новгород: НГЛУ им. Н.А. Добролюбова, 2000. С. 118.299Составлено на основании: Официальный ответ Министерства юстиции РФ от 20.02.2018 ; Переченьмежправительственных договоров [Республики Коми] с иностранными государствами (Приложение 1),Перечень договоров с субъектами иностранных государств (Приложение 2) // Проничев И.К.Внешнеэкономические связи Республики Коми.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,76 Mb
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Эволюция международных связей Республики Коми c Венгрией
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6499
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее