Главная » Просмотр файлов » диссертация

диссертация (1169467), страница 30

Файл №1169467 диссертация (Ценностные основания популяризации научного знания во Франции) 30 страницадиссертация (1169467) страница 302020-03-27СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 30)

Бергер П., Лукман Т. Социальное конструирование реальности. Трактат посоциологии знания. – М.: Медиум, 1995. – 323 с.8. Бергсон А., Гофман А. Б. Два источника морали и религии. – М.: Канон,1994. 126 с.9. Бердяев Н. А. О рабстве и свободе человека. – М.: ЛитРес, 1939. – 222 c.10.Бердяев Н. Духовное состояние современного мира.

– М.: ЛитРес, 2013. –146 с.11.Бердяев Н. Смысл творчества. – М.: ЛитРес, 2013. – 214 с.12.Бурдье П. О телевидении и журналистике. – М.: ЛитРес, 2002. – 156 с.13.Бурдье П. Социальное пространство: поля и практики. – СПб.: Алетейя.2005. – 288 с.14.Вебер М. Избранные произведения. – М.: «Прогресс», 1990. – 808 с.15.Виндельбанд В. Избранное. Дух и история. – М.: Букинист, 1995. – 39 с.16.Виндельбанд В. О.

свободе воли. - Мн.: Харвест, 1995. – 190 с.17.Гайденко П. Научная рациональность и философский разум. – М.:Прогресс-Традиция, 2003. - 528 с.18.Гайденко П. П. Исторические типы рациональности. – М.: Directmedia,2013. Т. 2. – 579 с.19.Гайденко П.П. Эволюция понятия науки. Становление и развитие первыхнаучных программ. – М.: Наука, 1987. – 448 с.20.Гартман Н. Этика. СПб.: Владимир Даль. – 2002. – 708 c.21.Гвишиани Д.М. Организация и управление. – М.: Наука, 1970. – 382 с.22.Гвишиани Д.М. Социальная роль науки и научная политика. – М.: Наука,1968.

– 61 с.23.Гидденс Э. Устроение общества: очерк теории структурации. – М.:Академический проект, 2005. – 525 с.14824.Глухов В.В., Коробко С.В., Маринина Т.Б. Экономика знаний. – СПб:Питер, 2003. – 528 с.25. Гобри И. Лютер. М.: Молодая Гвардия Палимпсест, 2000. – 513 c.26.Горохов В.

Г., Розов М. А. Философия науки и техники. – М.: Гардарика,1996. – 400 c.27.Гуссерль Э. Философия как строгая наука. – Новочеркасск: Directmedia,1994. – 159 c.28.Декарт Р. Избранные произведения. – М.: Гсполитиздат, 1950. – 374 c.29.Декарт Р. Рассуждение о методе.

– М.: Рипол Классик, 2013. Т. 1. – 704 с.30.Деррида Ж. О грамматологии. – М.: Ad Marginem, 2000. – 511 с.31.Додельцев Р.Ф. Введение в науку о науке. В 3 частях. Часть 1. Зарождениенауковедческой проблематики. – М.: МГИМО-Университет, 2008. – 128 с.32.Жанры, журналисты, творчество: учеб. пособие / под общ. ред. Н.В.Шевцова. – М.: МГИМО-Университет, 2015. – 184 с.;33.Иванова Н.

И. Формирование и эволюция национальных инновационныхсистем. – М.: ИМЭМО РАН, 2001. – 155 с.34.Ильин В. В. Аксиология. – М.: Изд-во МГУ, 2005. – 216 с.35.Ильин В. В. Философия и история науки. — М.: Изд-во МГУ, 2005. —432 с.36.Ильин В.В. Теория познания. Социальная эпистемология. Социологиязнания. – М.: Академический Проект; Гаудеамус, 2014. – 204 c.37.Каган М. С. Философия культуры: становление и развитие: учебноепособие. – Санкт-Петербург: Изд-во Санкт-Петербургского университета,1995.

– 448 c.38.Каган М. С. Философская теория ценности. – СПб.: Петрополис, 1997. – 387c.39.Кант. И. Критика чистого разума. — М.: Эксмо, 2007. — 736 с.40.Коровин. Е.М. Социология управления. – Воронеж, 2004. – 84 с.41.Косенко С.И. Мягкое могущество в твердой упаковке.

Особенностикультурной политики Франции. – М.: МГИМО-Университет, 2011. – 416 с.42.Кун Т. Структура научных революций. – М.: АСТ Ермак, 2003. - 365 с.43.Лакатос И. Методология исследовательских программ. – М.: АСТ Ермак,2003. – 380 с.44.Латур Б. Дайте мне лабораторию, и я переверну мир. М.: Логос, 2002. Т. 5.№.

6. – 35 с.45.Латур Б. Наука в действии. – Санкт-Петербург: Из-во Европ. Унив., 2013. –414 с.46.Лебедев С. А. Философия науки: общий курс. – М.: Альма Матер, 2007. – 97с.47.Лебедев С.А. Философия науки: Словарь основных терминов. М.:Академический проект, 2004. – 320 с.48.Лосский Н. Мир как осуществление красоты. Основы эстетики. – М.:ЛитРес, 2014. – 92 с.49.Лосский Н. О. Общедоступное введение в философию. – М.: Посев, 1956. –222 с.14950.Лосский Н. О. Ценность и бытие.

– М.: АСТ, 2000. – 26 с.51.Лотман Ю.М. Семиосфера. - СПб.: Искусство-СПб., 2010. - 399 c.52.Луман Н. Общество как социальная система. – М.: Логос, 2004. – 232 с.53.Мангейм К. Очерки социологии знания: теория познания – мировоззрение –историцизм. – М.: ИНИОН, 1998. – 249 с.54.Манфред А. З. Три портрета эпохи Великой Французской революции. –М.: Мысль, 1989.

– 434 с.55.Маслоу А. Мотивация и личность. – СПБ.: Питер, 2003. – 352 с.56.Маслоу А. На подступах к психологии бытия. – М.: Рефл-бук, 1997. – 304 с.57.Мацумото Д. Культура и эмоции. – СПБ.: Питер, 2003. – 720 с.58.Мертон Р. Социальная теория и социальная структура. – М.: АСТХранитель, 2006. – 873 с.59.Микешина Л. А. Философия науки. Современная эпистемология. Научноезнание в динамике культуры. Методология научного исследования.

– М.:Прогресс-Традиция, 2005. – 423 c.60.Микешина Л. А. Философия познания. – М.: Прогресс-Традиция, 2002. –234 c.61.Микешина Л. А. Ценностные предпосылки в структуре научного познания.– М.: Прометей, 1990. – 328 c.62.Морозов Н. А. Повести моей жизни. – M.: Рипол Классик, 2013. Т. 1. – 262с.63.Наука и государственная научная политика / Под. ред.

Дынкина А.М. – М.:Наука, 1998. – 286 с.64.Науковедение и новые тенденции в развитии российской науки / Под ред.Аллахвердяна А. Г., Семеновой Н. Н., Юревича А. В. – М.: «Логос», 2005. 308 с.65.Никифоров А. Л. Философия науки: история и методология. – М.: Доминтеллект. кн., 1998. – 280 с.66.Ницше Ф. Веселая наука. – М.: Directmedia, 2013. – 189 с.67.Ницше Ф. Воля к власти: опыт переоценки всех ценностей: Незавершённыйтрактат.

– М.: Культурная революция, 2005. – 880 с.68.Огурцов. А.П. Дисциплинарная структура науки. Ее генезис и обоснование.–М.: Наука, 1988. – 256 с.69.Парсонс. Т. О социальных системах. - М.: Академический Проект, 2002. 832 с.70.Петров М. К. Философские проблемы «науки о науке». Предмет социологиинауки. - М.: РОССПЭН, 2006. - 623 с.71.Полани М. Личностное знание. - М.: Прогресс, 1985. - 344 с.72.Поппер К.

Логика научного исследования. - М.: Республика. 2004. - 446 с.73.Риккерт Г. Ценности жизни и культурные ценности. - М.:Логос, 1912-1913.– 35 с.74.Салтыков Б.Г., Дежина И.Г., Лаптев Г.Д., Спивак В.И., Цыганов С.А.,Казарнова И.В. Роль научных и инновационных фондов в развитиинациональных инновационных систем.

- М.: Фонд «Бюро экономическогоанализа», 2004. - 30 с.15075.Семенова А. В., Корсунская М. В. Контент-анализ СМИ: проблемы и опытприменения. М.: Институт социологии РАН, 2010. – 324 c.76.Сидоров А.Н. Жан-Поль Сартр и либертарный социализм во Франции (5070-е гг. ХХ в.): Монография. – Иркутск: Издательство Иркутскогогосударственного технического университета, 2006. – 102 c.77.Степин В. С. Философская антропология и философия науки.

– М.: Высшаяшкола, 1992. – 191 с.78.Степин В. С., Кузнецова Л. Ф. Научная картина мира в культуретехногенной цивилизации. – М.: Directmedia, 2013. – 248 с.79.Тоффлер Э. Метаморфозы власти: знание, богатство и сила на пороге XXIвека. – М.: Изд-во АСТ, 2003. – 632 с.80.Тоффлер Э. Шок будущего. – М.: АСТ, 2001. – 558 с.81.Тулмин С. Человеческое понимание. – Благовещенск: БГК им. И.А. Бодуэнаде Куртенэ, 1998.

- 304 с.82.Уивер У. Наука и сложность (перевод с английского). – Тюмень: Вестниккибернетики, 2009. №. 8. – 84 с.83.Фабиани Ж. Философы республики. – М.: Логос, 2004. №. 3-4. – 254 с.84.Фонтенель Б. Рассуждение о множественности миров. - М.: Мысль, 1979. –191 с.85.Франк С. Л. Духовные основы общества.

– М.: Directmedia, 1992. – 67 с.86.Франк С. Л. Реальность и человек. – СПб: Питер, 1997. – 201 c.87.Хайдеггер М. Ницше том II. – Спб.: «Владимир Даль», 2007. – 458 с.88.Хайдеггер М. Феноменология и трансцендентальная философия ценностей.– К.: Картель, 1996. – 476 с.89.Хайек Ф. Индивидуализм и экономический порядок. - М.: Изограф, 2000. 287 с.90.Холтон Дж. Тематический анализ науки. - М.: Прогресс, 1981. - 383 с.91.Чавчавадзе Н. З. Культура и ценности.

– Тбилиси: Мецниереба, 1984. – 567с.92.Шевцов Н.В. Аналитическая статья. Роль и проблемы аналитическойжурналистики. Жанры, журналисты, творчество: учебное пособие. - М.:МГИМО-Университет, 2015. – 256 с.93.Шумпетер Й. Теория экономического развития. - М.: Прогресс», 1982. - 455с.94.Эшби У. Введение в кибернетику. - М.: Издательство иностраннойлитературы, 1959. - 432 с.95.Юревич А.В., Цапенко И.П.

Нужны ли России ученые? - М.: ЭдиториалУРСС, 2001. - 112 с.96.Яблонский А. И. Модели и методы исследования науки. - М.: ЭдиториалУРСС, 2001. - 400 с.Статьи в периодических изданиях97.Бурдье П. Общественное мнение не существует //Socio-Logos. – 1993. С.159-177.15198.Веденина Л.Г. О книге "Языки и культуры" // Вестник МГИМОУниверситета. - 2013. - № 6. - С. 310-316. - Рец. на кн.: Языки и культуры /сост. Г.И. Гладков [и др.]. - М.: МГИМО-Университет, 2013.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,26 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Ценностные основания популяризации научного знания во Франции
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее