Главная » Просмотр файлов » диссертация

диссертация (1169435), страница 18

Файл №1169435 диссертация (Функциональные свойства глагольных средств со значением коммуникации в английском деловом дискурсе динамико-системный подход) 18 страницадиссертация (1169435) страница 182020-03-27СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 18)

М. Шахнарович определяет метаязыковую компетенциюкак «способность иметь суждения объяснять его особенности» [Шахнарович1991: 190]. Автор определяет сознательное отношение к языку как способностьиндивида выражать результаты своих наблюдений и обнаруженные языковыезакономерности ясно и доступно.А.Н Корнев представляет метаязыковую компетенцию как способностьвыделить язык как «самостоятельную реальность, как объект познания» [Корнев2003: 158].В более широком видении метаязык рассматривает Светлана ТевельевнаМахлина в контексте культуры, подсистемой которой он является.

С.Т. Махлинавидит метаязык культуры как принцип, который организует и приводит культуру93к четкой иерархии в глазах ее носителей [Махлина 2009]. Это указывает на тотфакт, что одной из важных функцией метаязыка в системе социальных, в томчиследеловых,отношенийобществаявляетсяуправлениепроцессомвзаимодействия, направление движения системы дискурса в нужное русло.В системе языка именно глаголы в большей степени наделены такойфункцией, поскольку, согласно вербоцентрической теории, глагол являетсяорганизующим центром высказывания [Теньер 1988].

Вне зависимости отсодержания реплики коммуникант всегда подразумевает «я говорю» [Арутюнова1999], однако при этом, выбирая разнообразные формы, которые наиболее точноотражают прагматику его высказывания. Многозначный глагол «говорить» или«сказать»активнономинативной,иллюстрируеткогнитивной,проявлениеконнотативной,всехфункцийязыкакоммуникативной–иинтерпретирующей [Имамутдинова 2010]. Как известно, первичной считаетсякоммуникативная функция языка.В ходе создания коммуникативного акта субъект речевой деятельности непросто строит высказывания, а использует их для достижения поставленной цели,будь то информирование, предупреждение, вопрос, убеждение, разъяснение,приказание или просьба, что в особенности свойственно деловому дискурсу[Харьковская, Ильичева 2004.; Храмченко 2013].

Конечно, интерпретирующаясторона субъективна в том, как воспринимает сообщение, ввиду того, чтоосмысление неразрывно связано с такими категориями, как индивидуальность ипсихическое состояние участника коммуникации, а также с различнымипараметрами каждой ситуации общения в понимании того или иногокоммуниканта. А.Н. Леонтьев называл этот процесс обретением значений длясебя, их связыванием с реальной жизнью и мотивами конкретного человека, еголичностным смыслом [Леонтьев 2000].

Индивидуальное понимание любогоявления в целом или же некоторых элементов, понятий, сигналов системыдискурса может привести к тому, что она начнет функционировать некорректно, ивпоследствии – к опасности нарушения ее движения к аттрактору или намеченнойцели. Так, появляется необходимость в таком инструменте, который способен как94нивелироватьвозможные«погрешности»(прагма-семантическуюнедостаточность) исходного сообщения, так и корректировать возможные«неточности» восприятия и интерпретации сообщения [Пономаренко 1999;Харьковская 2013]Для решения такой проблемы существует универсальное средство –метаязыковое комментирование.

В современном деловом дискурсе метаязыковоекомментирование диктуется необходимостью преодоления помех коммуникации,которые создаются смысловой неопределенностью [Шейгал 2002]. Работая надизучением современного политического дискурса, в поле зрения ЕленыИосифовны Шейгал попадает то, что часто возникают ситуации, когда проблемысемантического характера превращаются в политические. В свою очередь, этоприводит участников к необходимости толкования лексических единиц,вызывающих затруднения понимания – к метаязыковым операциям.

ЕленаИосифовна приводит отрывок из стенограммы заседания Государственной Думы.в котором звучит следующая интерпретация случая использования высказывания«Выражает глубокую озабоченность по поводу случившегося» как жанровогоштампа: «это норма международного права, практически протест против того, чтобыло сделано». Здесь прием метаязыкового комментирования используется вкачестве пояснения специфики трактовки общепонятного выражения в случаеиспользования в качестве жанрового штампа в заданной сфере общения [Шейгал2002: 133].Метаязыковоекомментированиевыполняетфункциидополненияикорректирования наряду с функцией проверки соответствия кодов, которыеприменяются во время акта коммуникации. Это реализуется благодарявозможности подобрать необходимое количество семантически близких форм.Данный прием также дает возможность моделировать имплицитное значениеотдельных слов и выражений, направлять ход движения системы дискурса втребующемся направлении учитывая проявления внешней среды, участников актакоммуникации и изменения цели.95В исследовании Ирины Владимировны Савиной глаголам со значениемкоммуникацииприсваиваютсяфункциирегулированиявзаимодействиясистемных элементов английского дискурса; глаголы данной семантическойгруппы квалифицируются как функциональные операторы, участвующие вструктурировании речи [Савина 2006].

А Е.В. Пономаренко добавляет, что в своюочередь,структурированиедискурсаявляетсянеотъемлемымусловиемформирования общей смысловой и прагматической системности речи, что играетважнуюрольдлягармонизациикоммуникативнойдеятельностикакпорождающей, так и воспринимающей речь сторон [Пономаренко 2006].Поскольку глаголы со значением коммуникации вводят высказывание вобщее пространство дискурса, они играют роль своеобразного маркёра, сквозьпризму которого будет восприниматься та или иная ремарка или комментарий.Таким образом, благодаря богатой семантике глаголы изучаемой группы будутвыполнять моделирующую роль на этапе восприятия речи.Рассмотрим пример такого симбиоза глаголов со значением коммуникациии приема метаязыкового комментирования.

Представленный ниже фрагмент –выдержка из интервью. Президент США Барак Обама, в гостях у американскогожурналиста и политического обозревателя, ведущего телепрограммы «ФакторО’Рейли» − Билла О’Рейли. Предмет беседы – такие социальные и экономическиепроблемы современного американского общества, как трудоустройство иобразование.O’REILLY: All right, so I assume we’re gonna do that, after five yearsPRESIDENT OBAMA: We’ll take a look O’REILLY: Okay.

I’ll take that as a yes [Fullinterview between President Obama and Bill O'Reilly // FoxNews.com].БиллО’Рейлипоройтретируетсвоегогостя,такназываемыми«неудобными» вопросами, которые требуют прямого ответа, при этом, впредставленном примере, он использует глагол со значением когнитивнойдеятельностиикоммуникацииassumeвинтерпретации«предполагать,допускать», это обеспечивает ему возможность создать видмость того, что ондержит позицию нейтральных взглядов. Также, такое выражение подразумевает,96что коммуникант осведомлен не в полной мере и, может, и хотел бы получитьопределенный ответ, но понимает, что в силу своего положения гость его дать неможет.В свою очередь, Барак Обама прибегает к выражению take a look в значении«увидим» с целью избежать необходимости давать прямой ответ на каверзныйвопрос.

Однако ведущий завершает дынный этап вербального нападения,посредством использования приема частичного лексико-семантического повтораI’ll take that as a yes, интегрируя его в интерпретацию ответа гостя как словасогласия. То есть ведущий программы воспользовался приемом метаязыковогокомментирования в рамках субъективного толкования высказывания своегооппонента. И ораторам, и коммуникантам открываются широкие возможностипри условии владения языком на глубоком уровне – уровне метаязыка. Владениенавыкомэлементарной проверки кода коммуникации может обеспечитьучастнику общения возможности контролироля и регулирования своей системыкодирования и адекватного восприятия системы кодирования оппонента.

А этослужитцелямоптимизациипроцессавербальноговзаимодействияиподразумевает управление им. В сочетании с глаголами со значениемкоммуникации прием метаязыкового комментирования может способствоватьобеспечению более лаконичному продвижению системы дискурса к заданнойкоммуникантамицели,болеекорректномуфункционированиюипредотвращению ее разрушения.2.7. Особенности функционирования английских глаголов со значениемкоммуникации в протоколах деловых переговоровКоммуникация в сфере деловых отношений – это такой же (как и в любойдругойсфере)обменинформациеймеждупартнерамипосредствомсемиотической системы, которую они в состоянии декодировать и воспринять сравным успехом. Для бизнес-общения в качестве знаковой системы избранаживая речь ввиду своейуниверсальности, поскольку когда информация97транслируется в режиме реального времени, смысловые потери сообщенияминимальны; в таком режиме она выступает в качестве как источникаинформации, так и способа воздействия на партнера.Однако за универсальностью этого средства стоят усилия автора речи,способность точно употреблять лексические единицы по доступности длявосприятия, выразительности, уместности построения фразы, адекватностипроизношения звуков и интонирования.

Все эти аспекты во взаимодействии могутсодействовать выдвижению стратегически значимой информации на переднийплан и дают возможность избежать избыточных средств компенсации (в томчисле когда говорится одно, а подразумевается другое) [Brown, Yule 1983;Филиппова 2011]. Однако “околоречевые” приемы, такие как просодия, дикциямогут оказаться недоступными в силу разных причин, и оратору приходитсяобращаться к средствам компенсации и выстраивать свою речь, учитывая всепреимущества и недостатки ситуации, чтобы вызывать благожелательноевнимание партнера, открытость, готовность принять доводы.В то же время, параллельно процессу развертывания системы дискурсаговорящего (пишущего), со стороны реципиента происходит интерпретация исвоеобразнаяревитализацияидейкоммуниканта,переосмыслениетекста.Соответственно, можно сделать вывод: эффективность коммуникации ровно также зависит от успешности процесса декодирования, как и от выбора наиболееэффективных единиц речи для каждого этапа переговоров, с учетом целого рядааспектовпсихологии,культурологии,риторикиидругихпараметроввзаимодействия и личности партнеров.

Языковые средства, повышающиеадекватность декодирования, заслуживают особого внимания.Врядуреципиентомсредствзаметнуюобеспечениярольуспешностииграютглаголы,декодированиясмыслаобозначающиепроцесскоммуникации, поскольку им присуща функция регулирования вербальноговзаимодействия. Для нас особый интерес представляет их функционирование всопоставлении устных и письменных деловых источников, в частностидокументов,которыехарактеризуютсядовольновысокойстепенью98клишированности. Однако глаголы со значением коммуникации – это одно изнемногихязыковыхрегламентированностисредств,письменногопозволяющихделовогоснизитьдискурса,чтостепеньубедительнодоказывает функциональный анализ даже такого формализованного регистра, какпротокол, послуживший материалом данного исследования.Язык и дискурсивное пространство, в котором существуют партнеры,взаимосвязаны как компоненты единой системы.

Характеристики

Список файлов диссертации

Функциональные свойства глагольных средств со значением коммуникации в английском деловом дискурсе динамико-системный подход
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6376
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее