Главная » Просмотр файлов » диссертация

диссертация (1169432), страница 3

Файл №1169432 диссертация (Узуальное и модифицированное бытование пословиц (на материале немецкой прессы)) 3 страницадиссертация (1169432) страница 32020-03-27СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Частичноепереосмысление затрагивает один или несколько компонентов пословицы. Какправило, это переосмысление базируется на метафоризации [там же: 258].Известный эстонский паремиолог А. Крикманн считает, что «внешние связи»пословиц можно объяснить только через их отношения со многими областямизнаний,преждевсего,такими,как«социально-историческийпроцесс»,«познавательная деятельность человека» [34, с. 149]. К последнему относитсятакой узкий контекст, как язык.

Трудно не согласиться с автором, который14полагает, что, когда мы встречаем пословицу, независимо от формы речи устнойли, письменной ли, в контексте ли, или вне его, мы почти всегда её распознаем, мыосознаем, что это – пословица; и понимаем, что она означает и что хотят сообщить,хотя слова в ней появляются не в обычных языковых значениях [там же].Факторами узнаваемости может быть эвфоническая упорядоченность или такназываемаясинтаксическаясимметрия,согласнокоторойпредложениерасчленяется на две-три тождественные по своей структуре синтагмы, которыесравниваются, противопоставляются или вытекают одна из другой [там же: 152].Немецкий лингвист В. Фляйшер называет пословицы макротекстами, вкоторых обобщён опыт простых людей.

Как правило, речь идёт об обобщенииконкретных случаев. В этом смысле можно говорить об односторонности пословици существовании большого количества противоречащих друг другу пословичныхтекстов. В основе лежат моральные ценности того времени, когда пословицывозникли. Как правило, это – средневековье [107, с. 80-82].Анализ трудов, посвящённых пословичным изречениям, показал, что авторысхожим образом описывают данные фразеологические единицы.

Пословицы какодно из средств номинации могут анализироваться в разных направлениях:традиционном,социолингвистическом,лингвокультурологическомикогнитивном. В данном исследовании, обобщив предыдущие определения,пословица трактуется как исторически зафиксированный самостоятельный текст,отражающий общие знания представителей одного этнического сообщества иреализующий свой прагматический потенциал в разных видах дискурса.1.1.2. Структурно – семантические характеристики пословицВопрос о статусе пословиц и их принадлежности к фразеологии в настоящеевремя остаётся открытым. Одни считают пословично-поговорочные выражениячастью фразеологии (Чернышёва, Шанский, Кунин), другие отделяют пословицы ипоговорки от фразеологизмов (Тагиев, Бабкин, Копыленко).

Например, В. М.Мокиенко исключает пословицы из фразеологии, хотя и относит их к еёисточникам [44, с. 5].15В. П. Жуков в предисловии к «Словарю русских пословиц и поговорок»указывает на некоторые отличия пословиц от фразеологизмов. Так, фразеологизмысемантически не самостоятельны, а пословицы - это самостоятельные единицыязыка. Кроме того, фразеологизмы являются словосочетаниями, а пословицыпредложениями [24, с. 5]. Немецкий лингвист Х.

Бургер, причисляя пословицы кфразеологизмам, указывал на тот факт, что фонд фразеологизмов можетпополняться новыми единицами, а пословицы фиксируются исторически [83, с.29]. Разделяя точку зрения Бургера, Х.-Х. Люгер называет пословицыфразеологическими предложениями [128, с.

43]. А Ф. Зайлер называетфразеологизмы пословичными фразами [163, с. 11].Пословичные выражения имеют ряд критериев, по которым они отличаютсяот пограничных единиц фразеологического фонда, а именно поговорок, крылатыхвыражений, цитат и афоризмов. Пословицы отличаются от поговорок тем, чтопословица передаёт законченную мысль, а поговорка является частью суждения. Сточки зрения структурно-семантического аспекта к пословицам близки афоризмыи цитаты, которые отличаются тем, что у них можно определить автора. Помимоэтого, пословицы являются единицами языка, а крылатые слова явлениями речи,которые имеют возможность перейти в систему языковых знаков.Говоря о структуре, все лингвисты приходят к единому заключению о том,что пословицы – это предложения, повествовательные или побудительные (А.

В.Кунин [37, с. 178]), причём большинство – именно повествовательные, в которых,как правило, что-то отрицается или утверждается. В таких предложенияхподлежащим обычно выступает существительное с препозитивным определениемили без него.Какие признаки характерны для пословиц?В. П. Жуков и А. В. Жуков выделяют устойчивость, воспроизводимость,семантическуюцелостностьзначения,расчленённостьсвоегосостава,незамкнутость структуры [25, с. 6-7].

Мерилом устойчивости, по их мнению,служит уровень семантической спаянности компонентов [там же: 7]. Однакостабильным (устойчивым) должно быть не только содержание, но и формы16пословичного выражения. Синтаксически выраженная традиционным способомустойчивая форма делает пословицу узнаваемой. Постоянство лексическогосостава является одной из характерных особенностей пословиц.А.

В. Кунин определяет устойчивость как определённый объём, илидиапазон,инвариантности,которыйхарактерендляразныхаспектовфразеологических единств. Наличие данной инвариантности является важнымусловием их воспроизводимости и тождества при наличии «узуальных иокказиональных» изменений [37, с. 24]. Понятие инвариантности филологзаимствует у У.

Р. Эшби, который обозначил инварианты как неизменные свойства,которые сохраняются при изменении системы в целом [79, с. 109].Воспроизводимость  один из важнейших признаков фразеологизмов [106,с. 98], т.е. они воспроизводятся в готовом виде.Семантическая целостность значения пословицы не образуется из смыслаотдельных компонентов (из-за их деактуализации) (S. Gester [111, с. 12]). Образнометафорическое значение фразеологических единиц неделимо и не может бытьпроизводным их самостоятельных частей [116, c. 46].

Однако, Г. Бургер, опираясьна Г. Л. Пермякова, считает, что существуют пословицы, смысл которых вытекаетиз их компонентов. Например, Wer wagt, gewinnt [85, c. 55]. Данная характеристикапословичного текста тесно связана с его мотивировкой.Мотивировка. Целостное значение фразеологизмов не состоит из значенияего отдельных компонентов. Говоря о фразеологическом обороте, мы употребляемтермин «деактуализация» (В. П. Жуков, А. В. Жуков [25, с. 9]), т.е. семантическоепереосмысление и преобразование компонента в составную часть фразеологизма.Поэтому смысл такого оборота мотивируется целостным внутренним образом.Такая метафоризация часто требует дополнительного толкования. Большинствопословиц существуют на основе данного принципа, так как в основном трактуютсяв переносном, т.е.

образном, метафорическом значении. Однако существуетмножество пословиц, которые реализуются лишь в прямом смысле, эксплицируюттолько прямое значение, хотя в структуре этих пословиц присутствуетхудожественный образ (Н. Ф. Алефиренко, Н. Н. Семененко [3, с. 245]). Например,17Ein Unglück kommt selten allein («Пришла беда  отворяй ворота»). Lachen ist gesund(букв. «Смех полезен для здоровья»).Д. О.

Добровольский и Е. Пииранен выделяют два вида мотивировки:метафорическую и основанную на символах. Метафорическая вытекает иззначения целого выражения. Основанная на символах – из значения главногоключевого компонента, который ассоциируется со стереотипами, закрепленными вразличных культурных кодексах [97, c. 76-79]. Например, Волка ноги кормят (волкв преданиях всех народов обладает такой символической функцией, как «голод»).Значениепословицывозникаетврезультатеметафорическогопереосмысления всей синтаксической структуры. Это является одной изважнейших черт пословичных выражений  идиоматичности.Расчленённость состава (раздельнооформленное строение). Фразеологизмсостоит минимум из двух компонентов.

Пословично-поговорочные предложенияхарактеризуютсяналичиембольшегочисласоставляющих,хотядвухкомпонентные пословицы тоже существуют, например, Der Schein trügt (букв.«Внешность обманчива»); Arbeit adelt (букв. «Труд облагораживает»).Незамкнутость (открытость) структуры означает, что фразеологизм всемсвои составом выступает как единое целое и в речи может сочетаться сознаменательными словами или словом, которые являются его окружением.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,69 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Узуальное и модифицированное бытование пословиц (на материале немецкой прессы)
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее