Главная » Просмотр файлов » диссертация

диссертация (1169290), страница 31

Файл №1169290 диссертация (Куба в советскомроссийском и американском художественном и масс-медийном дискурсе второй половины XX века компаративный анализ) 31 страницадиссертация (1169290) страница 312020-03-27СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 31)

Естественно, что в американскойпрессе в этот период также практически не встречалось упоминаний о кубинскойлитературе. Лишь с начала 80-х годов журналисты проявили интерес к жизни итворчеству кубинских поэтов и писателей, причем речь идет как о ярыхпротивниках Кубинской революции, так и о ее сторонниках. Например, в центревнимания прессы находился поэт Э. Падилья, сначала поддержавший Кубинскуюреволюцию, а затем ставший ее непримиримым критиком, за что и был названФиделем Кастро «циничным врагом социализма»133. В прессе сообщалось о егоаресте на Кубе в марте 1971 года за диссидентскую деятельность134, чтоподтверждало тезис об отсутствии свободы слова и нарушении прав человека наострове, а также – об освобождении из тюрьмы другого поэта-диссидентаА.

Вальядареса в октябре 1982 года135. Понятно, что в советской прессе эти фактыникак не освещались, тем интереснее недавнее признание Е.А. Евтушенко, чтоЭ. Падилья был освобожден по его письму Фиделю Кастро. В этом посланииЕ.А. Евтушенко писал о несправедливости ареста его друга, поскольку он никогда131Ibid.Moore R. Music and Revolution. Cultural Change in Socialist Cuba Robin D.

Moore, UCP, 2006. Р. 5.133Embattled Cuban Poet. Heberto Padilla Lorenzo // The New York Times. 1971. May 22 ; Confessions' of a Cuban Poet.// The New York Times. 1971. May 26 ; Havana says poet assails defenders // The New York Times. 1971. May 27 ;Heberto Padilla, Cuban Poet, Is Dead at 68 // The New York Times. 2000. Sep. 28.134Ibid.135A Cuban Poet Uncaged : Editorial // The New York Times. 1982. Oct. 24.132132не был контрреволюционером, он просто был скептиком: «Фидель прочел его исделал соответствующие выводы, за что я ему очень благодарен»136. Не былобойден вниманием прессы и поэт-коммунист, «большой друг СоветскогоСоюза», афрокубинец Н. Гильен, который более двадцати пяти лет являлсяпредседателем Союза писателей и художников Кубы и знаменовал собойкубинское расовое и этническое многообразие137; в отличие от советской прессы,акценты делались не на его гражданской позиции, а исключительно наэстетическо-художественной ценности его творчества.

Однако большая частьлитературного дискурса в американских СМИ посвящена трем знаменитымкубинским писателям: А. Карпентьеру – представителю «магического реализма»,которого ставят в один ряд с Габриэлем Гарсиа Маркесом138, Г. Кабрера Инфантеи Х. Лима139. Особый интерес вызывает творчество Г. Кабрера Инфанте,испытывавшее значительное влияние эстетики ночной жизни Гаваны и нашедшеесвое отражение в романе «Три грустных тигра»140.

И, конечно, американскиеСМИ не остаются в стороне от такой темы, как кубинское кино, уделяя большоевнимание фильмам режиссера Т. Гутьеррес Алеа «Клубника и шоколад» и«Воспоминаниеоботсталости»141,атакжепроводимымвГаванекинофестивалям142. Принимая во внимание функцию СМИ как публичногоарбитра произведений культуры, с точки зрения тематики, идейной ориентации иэстетических вкусов можно сказать, что подобные публикации играли важнуюроль в американской рецепции кубинской культуры.Резюмируя сказанное, отметим, что восприятие Кубы в масс-медийномдискурсе основывается на системе либерально-демократических ценностей США,служащей призмой для видения и оценки других государств. В этой оптикекубинская власть в основном представляется тоталитарной и несостоятельной, а136Евтушенко Е.А.

Я читал и по-русски, и по-испански // Взгляд. 2010. 2 марта.Guillen N. 87, National Poet of Cuba // The New York Times. 1989. July 18.138Mitgang H. Books of The Times; Christopher Columbus In Magical Realism // The New York Times. 1990. Sep. 01 ;Jarrard K. Meanwhile – So Many Books, So Little Space // The New York Times. 1998. Apr. 8 ; Coover R. The writer asgod and saboteur // The New York Times. 1986. Feb. 2.139Morel A. Book on Cuba // The New York Times. 1999. Mar.

19.140Rodrigez-Falcon O. The Lumpen and the Popular: Guillermo Cabrera Infante and Julio García Espinosa // The NewYork Times. 1999. 26 June.141Wise M. In Totalitarian Cuba, Ice Cream and Understanding // The New York Times. 1995. Jan. 22.142Clyne M. Cuban Film Festival Called Propaganda // The New York Sun. 2000. Apr. 11.137133лидер нации – непривлекательным, деспотичным и агрессивным. Стратегияпозиционирования политической системы Кубы, осуществляется однобоко исводится к отсутствию демократии в стране, при этом игнорируются другиефундаментальные понятия, такие, как независимость и суверенитет. В то жевремя либеральное крыло дискурса романтизирует образ Кубы, идеализируяФиделя Кастро и Че Гевару, особенно в постсоветский период, и делая упор надостижениях страны в социальной и культурной сферах.

Что касается динамикиобраза Кубы, то основная масса американского общества после победыКубинской революции не разделяла радикальных убеждений правого и левогокрыла относительно Кубы. В 60–90-е годы прошлого века его мнениераспределялось по всему спектру между крайними позициями и отличалосьумеренностью, что нашло соответствующее отражение в СМИ. Количество ихарактер отдельных типов публикаций и телепередач изменялись вместе cвнешнеполитическими событиями и приоритетами внутренней жизни страны. Вразные исторические моменты тот или иной тип мнений о Кубе набиралкритическую массу и становился преобладающим.

Как цветные стекла вкалейдоскопе, многочисленные элементы образа Кубы собирались в разныесочетания и давали разные картинки. Даже во время холодной войныамериканские средства массовой информации отражали полный спектр мнений оКубе, но преобладающими были заряженные идеологией предубеждения,стереотипы и интерпретации. Существующий плюрализм мнений и разнообразиеобраза Кубы в масс-медийном дискурсе США объясняется тем, что правящаяэлита в США неоднородна, а СМИ не являются, строго говоря, идеологическимаппаратом государства.В 90-х годах прошлого века, сразу же после того, как для американскогообщественного сознания стало ясно, что Куба уже не представляет никакойугрозы для США и ее строй вот-вот рухнет без поддержки СССР, акцент восвещении жизни Острова в американском масс-медийном дискурсе сместился сполитического на экономический и культурный.

Кубинская экономика сталаодной из любимых тем в американских СМИ, с предсказаниями кризиса и134ухудшения положения, которые неизбежно приведут к краху системы. А так какеще до начала «особого периода» 90-х годов экономика Кубы имела низкиеэкономические показатели и население испытывало дефицит продуктов, фактпрекращения импорта из СССР не оставлял сомнений в том, что эти прогнозывесьма реальны. Однако в прессе редко можно было найти дискуссию опроисхождении этих проблем, обстоятельств, при которых они появились, иметодов их решения.

Средства массовой информации в основном акцентироваливнимание на том, что непосредственно относилось к распаду СССР ипрекращению советской экономической помощи. Основная цель подобныхпубликаций очевидна: подчеркнуть мысль о советских субсидиях в качестве«доказательства»паразитическогохарактеракубинскойсоциалистическойсистемы и ее неспособности обеспечить своих граждан. Следует отметить, что этапозиция совпадала с мнением, бытующем в постсоветском масс-медийномпространстве, и с распространенном там образом «нахлебника». При этом облокаде, как об одной из реальных причин тяжелого экономического положения,либо не говорится вообще, либо эмбарго представляется в качестве предлога,используемого кубинским правительством для того, чтобы скрыть своюнекомпетентность.

Что касается изменений, происходящих в экономике Кубы впериод с 1991 до 2000 года, таких как привлечение иностранных инвестиций,развитие туризма, а также введение определенных рыночных механизмов, тоСМИчастостремятсянезамечатьих,считаяэтиреформывесьмаповерхностными.Резюмируя вышесказанное, отметим, что, несмотря на обилие статей,репортажей, телепередач на кубинскую тематику, кубинская действительностьвоспринимается в США и отражается в СМИ как ряд стереотипов, обусловленныхэтноцентризмомценностей,наследиемхолоднойвойны,культурнымиразличиями и невозможностью прямых контактов между народами двух стран.135Глава 3. КОМПАРАТИВНЫЙ АНАЛИЗ ИЗОБРАЖЕНИЯ КУБЫВ СССР/РОССИИ И США§ 3.1.

Национальная самоидентификация Кубы как источник формированияпредставлений о стране3.1.1. «Я-образ» Кубы в художественной культуреНастоящее культурологическое исследование предполагает не просторассмотрение советского и американского художественных образов Кубы и ихбинарное сравнение, но и сопоставление этих образов с «Я-образом» Кубы:самоидентификацией кубинцев и их представлением о своей стране, выраженнымв произведениях культуры. Отметим, что до непосредственного контакта с другойстраной, ее априорный образ возникает и актуализируется в сознании автора впервую очередь по произведениям национальной культуры.

Поэтому из всегомногообразия произведений кубинской культуры рассмотрим лишь те, которыебыли хорошо известны в СССР/России и США и повлияли на формированиеобраза Кубы в художественном дискурсе этих стран.Основной источник формирования «Я-образа» Кубы это представления,выработанные нацией о своей стране в рамках национальной культуры.

Так,известный кубинский антрополог, социолог и философ культуры Ф. Ортис,отмечая роль культуры в самоидентичности нации, в своем основополагающемтруде писал, что его гордость как антрополога-кубинца обусловлена неколичеством произведенного сахара и не высоким качеством кубинского табака, асозданием уникальной кубинской культуры, которая противостояла деградациистраны в ее колониальной истории1. Осознание Кубой своей культурнойсамобытности, ее упорное сопротивление «культурному неоколониализму»неразрывносвязаносдлительнымисложнымпроцессомобретенияполитического суверенитета, с борьбой за освобождение от колониальнойзависимости. Изменения в политической, социальной и экономической сферах,1См.: Ortiz F.

Характеристики

Список файлов диссертации

Куба в советскомроссийском и американском художественном и масс-медийном дискурсе второй половины XX века компаративный анализ
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее