Главная » Просмотр файлов » диссертация

диссертация (1169239), страница 21

Файл №1169239 диссертация (Внешнеполитический процесс в Японии в период «системы 1955 года» (1955-1993 гг.)) 21 страницадиссертация (1169239) страница 212020-03-27СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 21)

госсекретарь У. Роджерс заявил онамерении США улучшить отношения с Китаем в своей речи в Национальномпресс-клубе в Канберре253.Возникает естественный вопрос: почему японское руководство не смоглопрочитать все эти, пускай и неочевидные, намеки, равно как и не смогло заполучитьинформацию о более конкретных шагах американской администрации в этом248Ogata S. Normalization with China…. Pp. 27-28.Hoey F. Sato, America and the Cold War…. P. 148.250Yoshii M.

The Creation of the “Shock Myth”…. P. 137.251Nixon R. Asia after Viet Nam / R. Nixon // Foreign Affairs. — 1967. — Vol. 46, No. 1. P. 121.252Nixon R. Inaugural Address. January 20, 1969 [Electronic resource] // The American Presidency Project. — Mode ofaccess: https://www.presidency.ucsb.edu/documents/inaugural-address-1 (date of access: 07.01.2019).253Ogata S. Normalization with China….

Pp. 21-22.24990направлении и таким образом предвидеть сближение США и КНР, чтобы заранееподготовиться к этой ситуации?Помимо упомянутых выше внешних факторов, немалую роль в подобнойнепрозорливости высшего японского руководства сыграло то, что в периодпребывания у власти правительства Э. Сато в МИД Японии имелись существенныеразногласия по вопросу о перспективах отношений с КНР. Часть министерства(особенно департамент Азии и входящий в его состав отдел Китая) высказывалисьв пользу скорейшей нормализации отношений между странами. Однакобольшинство внешнеполитического ведомства и, в частности, департаментАмерики, департамент ООН и департамент информации и культуры считали, чтоглавное для Японии – сохранение отношений с Тайванем и следование в этомвопросе за Соединенными Штатами 254 .

При этом как минимум с 1966 годасотрудники отдела Китая выступали с аргументами, что географическая близостьи необходимость снижения напряженности в регионе диктуют важностьналаживания хороших отношений с пекинским правительством, отмечая при этом,что Япония может и должна поддерживать и укреплять экономические связи сТайванем.К январю 1971 года отдел Китая отмечал, что видны признаки снижениянапряженности в отношениях между КНР и США, и рекомендовал принять меры сцелью налаживания конфиденциальных контактов между Токио и Пекином, с тем,однако, чтобы Вашингтон был оповещен об этих контактах. В ответ насоответствующий меморандум отдела Китая, департамент Америки подготовилсвой документ, в котором заявлял – как вскоре оказалось, ошибочно – чтоперспектив серьезного прорыва в американо-китайских отношениях нет, чтодипломатические усилия Вашингтона, по крайней мере, в ближайшее время будутсосредоточены на проблемах Вьетнама и Ближнего Востока, а также подготовкеДоговора об ограничении стратегических вооружений с СССР.

В результатепредложения отдела Китая были проигнорированы, и до июля 1971 года, когда254Zhao Q. Japanese Policymaking…. P. 78.91заявление Никсона доказало, что именно сторонники сближения с КНР смоглиправильно предсказать развитие ситуации, никаких действий со стороны японскоговнешнеполитического ведомства предпринято не было255.Наряду с разногласиями по поводу приоритетов внешней политики,близорукости МИД способствовало и то, что это ведомство не ставило перед собойзадачу изучать внешнюю политику своих американских союзников настолькодетально, чтобы можно было различить признаки грядущего потепления вотношениях США и КНР.

Ирландский ученый Финтан Хои, автор монографии«Sato, America and the Cold War», приводит воспоминания японского дипломатаОкадзаки Хисахико, согласно которым информационный департамент МИДзанимался наблюдением и анализом действий так называемых враждебных стран(к их числу относились КНР и СССР), но не Соединенных Штатов, а такжеупоминавшегосявышеМ. Кусуда,утверждающего,чтояпонскийМИДсосредоточил свое внимание на проблеме Окинавы в ущерб изучению другихвопросов, связанных с отношениями США со странами Азии256.Таким образом, вплоть до самого момента «китайского шока Никсона»,японский внешнеполитический аппарат так и не смог предпринять никакихсущественных шагов, которые позволили бы, если не опередить Вашингтон вналаживании связей с Пекином, то, по крайней мере, минимизироватьполитический ущерб от новости о том, что США пошли на сближение с КНР.Причины тому кроются как в международно-политической обстановке (преждевсего, практически полной зависимости Японии от США в военно-политическойсфере,непозволявшейнезависимостьвсвоейофициальномувнешнейТокиополитике),проявлятьтакизначительнуювспецификевнешнеполитического процесса в самой Японии и, в частности, в Министерствеиностранных дел: там сторонники сближения с Пекином не смогли преодолетьсопротивление тех, кто выступал за сохранение статус-кво, а приоритетыинформационной255256деятельностивнешнеполитическогоHoey F.

Sato, America and the Cold War…. Pp. 140-142.Ibid. P. 151.ведомствапомешали92сделать правильные выводы относительно намерений Вашингтона. Но в то жесамое время, как и МИД, и высшее политическое руководство продолжализанимать пассивную позицию относительно перспектив установления контактов сКНР, на самых разных уровнях японского общества, от СМИ, публичныхинтеллектуалов и прокитайских общественных организаций до «пропекинскоголобби» в правящей ЛДП, распространялись симпатии к Пекину, и когда «шокНиксона» все же произошел, у японского руководства, фактически, не оставалосьвыбора, кроме как двигаться в направлении нормализации отношений с Китаем.2.2.

Процесс принятия внешнеполитических решений в Японии в связи снормализацией отношений с КНРО запланированном на 15 июля 1971 г. телеобращении Р. Никсона к нации, вкотором он сообщал о состоявшейся поездке Г. Киссинджера в Китай и озапланированном на ближайшее время визите в КНР самого президента США, всамый последний момент узнала не только японская сторона, но и многие деятелиамериканскойадминистрации.МинистробороныМелвинЛэйрдбылпроинформирован только накануне, 14 июля.

Единственным человеком вГосударственном департаменте, знавшем о заявлении Никсона заранее, был самгоссекретарь У. Роджерс, но и ему было приказано не распространять этуинформацию. В этом смысле заявление американского президента стало «шоком»далеко не только для Японии.Всего за несколько часов до выступления Р. Никсона информация о немдошла до японского посла Усиба Нобухико. Когда же она поступила в Токио, где ктому времени уже наступило утро 16 июля, премьер Э.

Сато был на заседаниикабинета министров, и новость была передана ему лишь за несколько минут дотелеобращения Никсона257. На следующий день, 17 июля, премьер-министр долженбыл выступать с программной речью на открытии 66-ой чрезвычайной сессии257Ibid. Pp. 146-147.93парламента. Как вспоминал позже М. Кусуда, окружение премьер-министраобсуждало, стоит ли упомянуть в этой речи заявление американского президента,и, поскольку сам Э.

Сато решил, что об этом необходимо сказать, его помощникампришлось спешно переписывать текст выступления258. В результате, в своей речипремьер-министр заявил, что «вопрос Китая является для Японии самой большойзадачей на 70-е годы», а инициативу США охарактеризовал в исключительноположительном ключе, добавив, что ожидает и перехода японо-китайскихотношений на уровень «переговоров между правительствами», тем самымдовольно прозрачно намекнув на намерение Токио добиваться установлениядипломатических отношений с Пекином259.В литературе существуют разные оценки относительно того, в какой степенизаявление Никсона действительно стало «шоком» конкретно для Э.

Сато. В товремя как Ф. Хои, ссылаясь на воспоминания М. Кусуда, представляет этуситуацию скорее как потрясение и для японского премьера тоже 260 , японскаяисследовательница Ёсии Мидори, ссылаясь на другой источник, а именно дневникисамого Э. Сато, высказывает сомнения в подобной трактовке и утверждает, чтоглава японского правительства одобрил этот шаг своего американского коллеги иотнесся с пониманием к решению держать соответствующую информацию в тайнедо последнего момента261.Тем не менее представляется, что вопрос о том, как воспринял новость овыступлении Р. Никсона японский премьер, не так уж и важен. Какой бы ни былареакция Э. Сато, факт того, что это событие нанесло удар по политическимпозициям премьер-министра, не вызывает сомнений. То, что до июля 1971 годаназывали «кошмаром японских дипломатов» – американо-китайская встреча заспиной у Японии – стало реальностью 262 .

При этом противники Э. Сато и из258Кусуда М. Сюсэки хисёкан. Сато: со:ри то но дзю:нэнкан [Главный секретарь. Десять лет с премьером Сато] / М.Кусуда. — Токио : Бунгэйсюндзю, 1975. C. 110.259Дай 066 кай коккай. Сю:гиин. Хонкайги. Дай 3 го: [66 сессия парламента. Палата представителей. Пленарноезаседание.

Заседание №3]. 17 июля 1971 г. [Электронный ресурс] // Коккай кайгироку кэнсаку сисутэму [СистемапоискапротоколовзаседанийПарламентаЯпонии].—Режимдоступа:http://kokkai.ndl.go.jp/SENTAKU/syugiin/066/0001/06607170001003a.html (дата обращения: 16.02.2019).260Hoey F. Sato, America and the Cold War…. Pp. 147-148.261Yoshii M. The Creation of the “Shock Myth”….

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,89 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Внешнеполитический процесс в Японии в период «системы 1955 года» (1955-1993 гг
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6376
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее