Главная » Просмотр файлов » диссертация

диссертация (1169155), страница 8

Файл №1169155 диссертация (Становление дипломатической службы как рефлексивного института обоснование концепции) 8 страницадиссертация (1169155) страница 82020-03-27СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 8)

– № 5. С. 332-334.62См.: Фролов С.С. Особенности восприятия отношений власти представителями различных социальныхгрупп // Социология власти. – 2012. – № 2. – С. 102-111.63См.: Яницкий О.Н. Экологическое мышление эпохи «великого передела». М. : РОССПЭН, 2008; YanitskyO.N. Russian Environmentalism. The Yanitsky Reader. M. : Taus, 2010.64См.: Bourdieu P., Wacquant L.

Op.cit.65См.: Штомпка П. Социология социальных изменений…66Там же. С. 278, 279.24Гидденса об увеличении «рискового риска», т.е. риска рукотворного, порождаемогодействиями, о последствиях которых акторы не имеют определённого мнения или вообщене думают. Социолог критичен в этом смысле и к научному сообществу, поскольку иучёные по многим актуальным для социума вопросам не имеют и не вырабатывают общейпозиции67. Важными для настоящего исследования являются рефлексивные концепцииаутопойесиса Н. Лумана, инсценирования реальности и «не-события» Ж.

Бодрийара,культуральной социологииидинамикисмыслов, значимостиперформансаДж.Александера, «текучего» и релятивистского характера современности З. Баумана 68.Обобщая последнее обстоятельство, С.А. Кравченко выделяет четыре составляющие динамики современных социальных реалий: движение к большей открытости,факторскорости социальных изменений, возрастающую рефлексивность социума и влияниесовременного кризиса на социум69.Концептуальные разработки Т.

Куна имели важное значение для изученияструктуры и генезиса теоретического знания в контексте информационизма, измененияего научных парадигм. В виду значительного разнообразия информационистских теорий,для их исследования важная роль принадлежала холистской методологии анализаобщественного развития А.Б. Гофмана70, а также подходам Н. Лумана, Ю. Хабермаса, П.Штомпки к исследованию коммуникации.Использован системный подход, посредством которого устанавливались состав иструктура систем, свойства их элементов и их взаимосвязи, позволяющие рассматриватьявление или процесс как систему, т.е. целое, обладающие специфическими свойствами,невыводимыми из свойств его частей.В исследовании использованы следующие методы:– сравнительный анализ, позволяющий выделить основные, повторяющиеся иуникальные свойства процессов и явлений и осуществить индуктивное приращениезнания;– проблемно-ситуационный и историко-проблемный анализ, в рамках которого вдинамике исследуются отдельные ситуации, участниками которых являются множество67См.: Гидденс Э.

Ускользающий мир: как глобализация меняет нашу жизнь. М. : Весь Мир, 2004.См.: Луман Н. Понятие общества …; Луман Н. Социальные системы. СПб. : Наука, 2007; Baudrillard J.L'esprit du terrorisme. Le Monde, 3 novembre 2001; Alexander J.C. The Meanings of Social Life. A CulturalSociology. Oxford: Oxford University Press, 2003; Alexander J.C. The Drama of Social Life. Malden: Polity, 2017;Bauman Z. Liquid Times…; Sztompka P. Op.cit.69Кравченко С.А. Динамика современных социальных реалий: инновационные подходы // Социологическиеисследования. – 2010.

– №10. – С. 14-25.70Гофман А.Б. Семь лекций по истории социологии: Учебное пособие для вузов. 5-е изд. М., 2001; ГофманА.Б. Существует ли общество? От психологического редукционизма к эпифеноменализму в интерпретациисоциальной реальности // Социологические исследования. – 2005. – № 1.6825разноплановых акторов, по-разному рефлексирующих на общую ситуацию, чтозатрудняет её исследование другими методами;– общенаучные методы формальной и диалектической логики.Эмпирическую и информационную базу исследования составил массив данныхзарубежныхсоциологических исследований, материалы международных научныхконференций, СМИК и Интернет-сайтов:- аналитические материалы ООН, Европейского Союза, Государственного Совета,Сената, Национального собрания, МИД71 Франции по проблемам информационногообщества, международных отношений, дипломатии, дипломатической службы;- законы, указы, нормативные акты, касающиеся внешнеполитической деятельности,дипломатии, дипломатической службы;- данные МИД Франции, профсоюзов, действующих в МИД, репрезентирующиесостояние и динамику дипломатического социально-профессионального сообщества;- данные социологического исследовательского проекта «Дипломатическая работа.Профессия и искусство», осуществлённого по заказу МИД Франции72,-данныесоциологическогоисследованияфранцузскогодипкорпуса,осуществлённого с разрешения МИД Франции (более 150 интервью с дипломатами всехуровней в центральном аппарате и загранпредставительствах МИД Франции, а такжевключённое наблюдение на совещаниях, приёмах и проч.)73,- данные сравнительных эмпирических социологических исследований Ф.

Мартеля«О культуре в Америке» (700 интервью в 35 штатах США и 434 первичных документа) и«Мэйнстрим. Исследование этой культуры, которая нравится всем» (1250 интервью в 30странах)74;- эмпирические исследования зарубежных социологов по рассматриваемойпроблематике, опубликованные в монографиях и научных периодических изданиях;- выступления учёных и политических деятелей по проблемам, входящих впредметную сферу исследования внешней политики, дипломатии, дипломатической71В этой работе, если это не оговорено особо, везде употребляется «МИД», «министерство иностранныхдел», тогда как в действительности эта часть государственной структуры неоднократно переименовывалась:до революции было Департаментом по иностранным делам Государственного совета при королях Франции,а его руководитель – Государственным секретарём по иностранным делам; после революции в некоторыепериоды оно, кроме МИД, также называлось «Министерство внешних связей» (Le ministère des relationsextérieures – в частности, в 1794-1814 и 1981-1986 годах), «Министерство иностранных и европейских дел» идаже «советом», «комиссией» по иностранным делам и т.д.

С 31 марта 2014 г. действовало официальноеназвание «Министерство иностранных дел и международного развития» (Le ministère des Affaires étrangèreset du Développement international), а в настоящее время – «Министерство европейских и иностранных дел»(Le ministère de l’Europe et des Affaires étrangères).72См.: Loriol M., Piotet F., Delfolie D. Op.cit.73См.: Piotet F., Loriol M., Delfolie D. Op.cit.74См.: Martel F. De la culture en Amérique.

P. : Gallimard, 2006; Martel F. Mainstream. Enquête sur cette culturequi plaît à tout le monde. P. : Flammarion, 2010.26службы и её модернизации, опубликованные в материалах научных конференций иСМИК.Научная новизна исследования1. В работе дипломатическая служба изучена со времени её формирования (всовременном виде) до состояния на нынешнем этапе рефлексивного модерна с позицииавторскогорефлексивно-информационногодипслужбукакстановящийсяподхода.рефлексивныйПредложенорассматриватьсоциально-политическийинститут,специальную службу в системе органов государственной власти, а её деятельность, какрефлексивный социально-политический информационно-коммуникационный процесс,осуществляемый в современном информационном обществе, в среде электронных средствинформации и коммуникации (ЭСИК), всё более сетевых, обуславливающих «текучесть»современности и усложняющуюся социокультурную динамику.2.

Обоснована возможность и осуществлено исследование дипломатической службыв контексте современных социологических концепций информационного общества, атакже нового прочтения работ классических (М. Вебер, Э. Дюркгейм и др.) исовременных социологов для социально-политического исследования дипломатическойслужбы в эпоху ЭСИК.3. Обоснован потенциал и перспективы исследования дипломатической службы спозиции рефлексивной социологии, как рассматривающей рефлексию и своего предметаисследования, ирефлексирующейотносительно себясамой,своего теоретико-методологического инструментария и результатов.4. Представлен и опробован рефлексивно-информационный подход к исследованиюсоциально-профессионального сообщества «дипломаты» и его социально-политическойдеятельности.Каксоциальныеиполитическиерассмотреныинформационно-коммуникационные процессы в дипломатической службе, в контексте их социокультурнойдинамики, глобальных и локальных социальных измерений с опорой на критическийанализклассическихиновейшихтеоретико-методологическихсоциологическихподходов.5.

Характеристики

Список файлов диссертации

Становление дипломатической службы как рефлексивного института обоснование концепции
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее