Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1168982), страница 24

Файл №1168982 Диссертация (Социально-философский анализ феномена контейнерной модели общества генезис, сущность, формы репрезентации) 24 страницаДиссертация (1168982) страница 242020-03-26СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 24)

Это проявляется в том, что любые формыкультурной гибридности будут истолкованы исключительно негативно. Всвою очередь религия и язык интерпретируются как замкнутые единства,любое проникновения в границы которых «чужеродных» элементов будетвоспринято как нивелировка и «поглощение».123РАЗДЕЛ III. ФОРМЫ РЕПРЕЗЕНТАЦИИ ФЕНОМЕНАКОНТЕЙНЕРНОЙ МОДЕЛИ ОБЩЕСТВА В СОВРЕМЕННЫХСОЦИАЛЬНЫХ ПРАКТИКАХГоворя о репрезентации контейнерной модели общества в современныхреалиях, следует отметить, что контейнерная модель общества по-разномуфигурирует в политическом, медийном, научном и повседневном дискурсах.При этом каждый единичный случай будет обладать спецификой, зависящейот контекста и условий возникновения, а также от индивидов, которыеформируют определенный нарратив вокруг данного случая.Разбор каждого из таких проявлений по отдельности может увести нас вплоскость сугубо социологического исследования, поэтому имеет смыслобозначить дискурсы, в рамках которых особенно ярко присутствуютатрибуты контейнерной модели общества.

Одним из них является дискурсмультикультурализма.При анализе данной формы репрезентации будем опираться наследующееопределение:мультикультурализм–«этофилософскаяконцепция, утверждающая диалог культур как социальную норму, гдеглавнымпринципомдиалогаявляетсяэтническаятолерантность(формирующая при помощи толерантного сознания) как одно из условийпредотвращения межнациональных конфликтов и признания даннымсубъектом ценности “Другого”»1.Когда речь заходит о мультикультурализме, нельзя забывать от том, чтопо причине своей многогранности данное понятие используется сразу внескольких областях: политической, гуманитарно-исследовательской иповседневно-бытовой2.1Арутюнян К.С Мультикультурализм как социокультурный феномен полиэтническогообщества // Вопросы философии. 2018.

№8. С.26-33.2Тёрборн Г. Мультикультурные общества // Социологическое обозрение. Т.1. № 1. 2001.С.50-67. (С.51).124Если говорить о политической сфере, то мультикультурализм являетсяофициальной доктриной в Канаде и Австралии, в то время как в европейскихстранах он представляет собой скорее социально одобряемую стратегиюобщественного взаимодействия, имеющую в своей основе педагогический, ане правовой императив.

Что касается специфики российской ситуации, онаво многих аспектах схожа с общеевропейской. Мультикультурализм также неявляется официальной внутриполитической доктриной. И хотя сам термин нетак часто звучит в общественном дискурсе (по сравнению, например, с ФРГ),определенные элементы мультикультурной стратегии присутствуют вроссийских реалиях и носят этико-педагогический характер.По этой причине здесь и в дальнейшем целесообразно анализировать,главным образом, гуманитарно-исследовательскую и повседневно-бытовуюсферы бытования мультикультурного дискурса.В то же время невозможно говорить исключительно об одной из сферпроявлениямультикультурализма(кпримеру,огуманитарно-исследовательской), не затрагивая одновременно остальные (политическую иповседневно-бытовую).

Так как проблема сосуществования представителейразных культур всегда будет носить многоаспектный характер, вынужденнопридется в определенной степени обращаться к социально-политическимаспектам.Во всей своей остроте мультикультурный дискурс проявляются именнонанационально-государственномуровне.Поднимподразумеваетсямежиндивидуальные и межгрупповые действия, происходящие внутриотдельно взятой страны. Разумеется, не будет ошибочным утверждение отом, что взаимодействие социальных групп на межгосударственном уровнетакже лежит в плоскости мультикультурализма. Яркими примерами такихвзаимодействий служат не только сугубо политические правовые иливоенные объединения, но и культурно-спортивные союзы или организации(ЮНЕСКО, Гринпис, МОК, Евровидение).125Помимо того, что такого рода контакты происходят преимущественно вполитической плоскости, межличностные и неформальные взаимодействиянамеждународномуровнесведеныкминимуму.Отметим,чтомеждународный уровень прямо предполагает постоянное столкновениеименно групп, репрезентующих ту или иную культуру.

В какой-то мереданный уровень взаимодействия можно интерпретировать как нейтральнуюинстанцию, специально предназначенную для разного рода диалогов.Ведущие диалог стороны априори мыслятся как замкнутые гомогенныегруппы-«контейнеры», жестко структурированные внутри и отстаивающиечетко очерченные интересы. Причем процесс их взаимодействия всегдабудетпроисходитьнатерритории,котораявсилуопределенныхдоговоренностей и нормативов станет нейтральной.

Иными словами – ниодна из групп в принципе не будет обвинена во «вторжении» на культурнуюзону другой или нескольких групп.Иная ситуация обнаруживается, когда речь идет о взаимодействиисоциальных групп на уровне отдельной страны.На наш взгляд, одна из главных особенностей современной ситуации,касающейся социальных контактов и конфликтов в рамках той или инойстраны, заключается в том, что сейчас в мире весьма непросто найтигосударство, в котором бы вообще не существовало проблемы построениявзаимоотношений между разными этнокультурными группами. Интересенвопрос о том, каким образом в общественном дискурсе конструируется образэтнокультурнойгруппы,ипочемуеесуществованиеначинаетпозиционироваться в качестве катализатора разнородных конфликтов?Обратим внимание на то, что мультикультурный дискурс являетсяпроизводным от другого, более широкого общественного дискурса, всоответствие с которым главным инструментом для социального включенияили исключения являются культурная1 и этническая принадлежности.1Rauch A.

Einleitung. Kultur-Interkulturalität-Fremdheit // Fremdheit und InterkulturalitätAspekte kultureller Pluralität / A. Rauch (Hg.). Bielefeld: Transcript Verlag, 2017. S.7-13.(S.7.)126Последние зачастую выступают в качестве неразделимого единства.Доказательством тому служит широкое хождение в научной, научнопопулярнойипублицистической«этнокультурнаялитературепринадлежность»,такихпонятий,«этнокультурныекакпризнаки»,«этнокультурный образ» и т.д.

Происходит этнизация общественныхотношений, при которой в случае генезиса конфликта в центре вниманияоказывается не причина или предмет конфликта, а этнокультурныйбэкграунд его участников1. Источником проблем при таком раскладевыглядят не экономические или социальные факторы, а культурнаяпринадлежность.Такимобразом,мультикультурностьилимногокультурностьпревращается в универсальную сетку координат, с помощью которой наобщество накладывается сетка категорий2.

Примечательным является то, чтосквозь призму «особой культуры» категоризируются не только индивиды,которых условно можно отнести к мигрантам, новоприбывшим, но и те, ктона протяжении нескольких поколений являлся гражданином данной страны.Такое положение вещей особенно актуально для современной России, чьенаселение с самого начала существования данного государства представлялособой пеструю мозаику из различных этнических, языковых и религиозныхобщностей.В западноевропейских странах подобные процессы связаны по большейчасти с мигрантами и их потомками, в то время как спецификамногонациональнойпостроенияРоссиистратегийзаключаетсявзаимодействиятакжемеждуивнеобходимостиразнымигруппамидолговременных граждан этой страны. Разработка такой стратегии попринципу1«диалога»,которыйпредполагаетмультикультурализм,Малахов В.С.

Расовый образ мыслей после расизма: случай России на общеевропейскомфоне // Расизм, ксенофобия, дискриминация. Какими мы их увидели… / Сб. статей; сост. иотв. ред. Е. Деминцева. М.: Новое литературное обозрение, 2013. С.115-138. (С.136.)2Gekeler B.S. Public Engagement with multiculturalism. A Social Representations Approach toIdentity Dynamics in London and New York // UCL Discovery [Электронный ресурс]. URL:http://discovery.ucl.ac.uk/1335727/1/1335727.pdf (дата обращения: 15.08.2018).

(P.46.)127автоматически классифицирует их на гомогенные группы, каждая из которыхоснована на этнокультурной принадлежности. Чтобы создать возможность«диалога»спредставителемдругойгруппы,данныйпредставительпредварительно будет рассмотрен через призму интеркультурности. Индивид(группа индивидов) маркируется посредством категории «другого» и вдальнейшем будет рассматриваться как «не-принадлежащий» к другойгруппе (к другим группам)1. Иными словами, несмотря на этическую«нейтральность» по отношению друг к другу, социальные группы попрежнемубудутподверженыпроцессамкатегоризацииисамо-категоризации, упрощающий социальную реальность и делающий ее в то жевремя более интеллигибельной2.Наследственная культура является тем фактором, который служиткатализатором для воздвижения социокультурного «контейнера».

На этомфонесуществующийвобщественномдискурсетезисотом,чтоисключительно мигранты (новоприбывшие) оказываются социально икультурноисключеныиз«обществабольшинства»нуждаетсявкорректировке. Когда говорят о возросшем уровне мобильности населения вэпоху глобализации, нельзя не учитывать, что мобильность происходит нетолько между двумя (или более) государствами, но и внутри самихгосударств. Это не означает, что в предшествующие десятилетия такого родамобильность отсутствовала. Но именно в последней четверти ХХ – началаXXI вв. тема мобильности стала предметом широкого обсуждения всредствах массовой информации. Поэтому понадобились новые концепции,способные объяснить сложившуюся ситуацию и наметить план действий длякаждого члена общества.В рамках существующей „модели порядка“-нации в качестве одного изосновных элементов для создания новой концепции было применено понятие1Rauch A.

Характеристики

Список файлов диссертации

Социально-философский анализ феномена контейнерной модели общества генезис, сущность, формы репрезентации
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6447
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее