Диссертация (1168961), страница 19
Текст из файла (страница 19)
Матезиуса, подробный анализ которой мы представили впараграфе 1.3. Наибольший интерес для нас представляют дальнейшие трудыГ.П. Мельникова.В работе «Системная типология языков: синтез морфологическойклассификации языков со стадиальной» (2000) Г.П. Мельников развивал идеисистемного языкознания В. Фон Гумбольдта, И.И. Срезневского, А.А.
Потебни,И.А. Бодуэна де Куртенэ. Автор представил стадиальную классификациюязыков,взаимодополняющуютрадиционнуюморфологическую.Классификация Г.П. Мельникова основана на изменении номинативного105ракурса языков, он видел прямую взаимосвязь между развитием языка иколлектива и на основе этого выделял три ступени стадиальных перестроекязыка: стадию словопредложения, эргативный строй, номинативный строй.Согласно Г.П.
Мельникову, стадия словопредложения характерна дляязыков микроколлективов. На данном этапе развития языка и коллектива «…всвязи с тем, что говорящий, как правило, сам догадывается, что именно вданный момент интересует собеседника, даже если предметом интересаявляется текущее состояние не всего, а лишь части коллектива, то естественно,что формируемое говорящим сообщение не нуждается в теме, коммуникативнооно обычно бывает рематическим, т.е. состоящим из одной лишь ремы»[Мельников2000:29-30].Такоесообщение-словопредложение,пономинативным характеристикам представляющее собой процесс нанизыванияморфемвсообщение,Г.П.Мельниковсоотноситспонятием«инкорпорирования» В.
фон Гумбольдта. «На данной стадии развитияинкорпорирующих языков еще нет оснований искать в словопредложенииграницу между «субъектом» и «предикатом» или между подлежащим исказуемым» [Мельников 2000: 31]. Номинативный ракурс таких языковявляется обстановочным: он рисует статическую обстановку положения дел вколлективе.«Эргативные» языки – это языки макроколлективов. Номинативныйракурс таких языков – результативно-признаковый, и структура предложениябинарна, необходимо называть и тему, и рему сообщения.Так как результатом такого сообщения является переход «объекта»события в новое состояние под воздействием «субъекта», то типичной темойявляется название «объекта» (а не «субъекта», как в европейской традиционнойграмматике), а ремой – состояние, в которое перешел «объект» события.Однако, когда сказуемое называет не «результирующее состояние объекта», аего «результирующий признак», подавляющее большинство исследователейрассматривают в качестве темы сообщения эргативный «субъект-деятель», аотсутствие этого «падежа» у подлежащего – «непереходного глагола» «было106понято марристами как свидетельство меньшей степени развитости языковмакроколлективов на ступенях стадиальных перестроек при их сравнении спривычными индоевропейскими языками» [Мельников 2000: 35].
В связи с чем,Г.П.Мельниковзаключил,что«эргативныйсинтаксическийстройпредложения», где наиболее значим «субъект-деятель», неудачен.Дальнейшее разрастание языкового коллектива из макроколлектива вмегаколлектив приводит к формированию следующей стадии языка –номинативному строю.
В рамках этого строя типичное сообщение состоит изсубъекта, знака действия этого субъекта, знака объекта, знаков обстоятельствпротеканиясобытия.Номинативныйракурстакихязыковназываетсясобытийным. Эту стадию Г.П. Мельников соотносил с флективным строемязыков.Стадиальную классификацию языков Г.П. Мельникова схематическиможно представить следующим образом:СтадияСтадияНоминативнСтроениеСоотнесениеразвитияразвития языкаый ракурссообщенияморфологическообществасйклассификациейВ.фонГумбольдтамикроколлект словопредложеобстановочнивыйий строймакроколлект эргативныйрезультативн тема-иво-ниестройрема(объект)инкорпорирующ+признаковый рема(состояние,вкотороеперешелобъект под107действиемсубъекта) /тема(субъектдеятель)+рема(объектпризнак)мегаколлектиноминативныйвстройсобытийныйсубъект+ флективныйзнакстройдействиясубъекта +знакобъекта+знакиобстоятельствпротеканиясобытийТаблица 3.
Стадиальная классификация языков Г.П. МельниковаВ стадиальной классификации прослеживается следующая тенденция: сразвитием языка от стадии словопредложения, через эргативный строй, квысшему номинативному увеличивается количество компонентов предложения.И, таким образом, высшей стадией развития языка является номинативныйстрой, представленный в языках флективного типа, в которых наиболее четковыраженысубъектно-объектныеотношения.«Контенсивная»типологияполагает, что причиной такого расчленения предложения на компонентыявляется необходимость выражать «субъектно-объектные» отношения.108Однако, согласно системной типологии Мельникова, причина такогоразвития заключается в другом: «Переход от предельного, неделимогословопредложенияковсёболеемногокомпонентнымвысказываниямобъясняется не совершенствованием техники все более явного представленияслушающему, какие из знаков высказывания называют "субъекта" как деятеля,осуществляющего определённое действие, а какие – тот " объект", на которыйэтодействиерасчленяющегосянаправлено.Сбольшимсловопредложенияможнооснованиемсвязыватьскомпонентылогическимипонятиями "субъекта" и "предиката" как с основными членами "суждения",независимо от того, является ли этот логический "субъект" контенсивным"субъектом", т.е.
деятелем, или же это некоторый иной компонент ситуации,описываемой суждением, например, обстоятельство, объект, подвергнутыйвоздействию, адресат и т.п.» [Мельников 2000: 43]. И далее: «Но ещё точнееприродакомпонентов,накоторыерасчленяетсясловопредложение,раскрывается терминами "тема" и "рема" "сообщения"» [Мельников 2000: 43].Тоесть,согласноГ.П.Мельникову,синтаксисязыковстадиисловопредложения, представленных, в основном, инкорпорирующим типом,логичнее характеризовать при помощи понятий «тема – рема», а не«подлежащее – сказуемое».Исходяизтакихсистемно-типологическихвыводовостроенииинкорпорирующих языков, Г.П.
Мельников уточнил определения «тема» и«рема».Развивая понятие тема-рематической структуры предложения, тему Г.П.Мельников соотносил с понятием предиканда коммуникативного суждения,рему – с понятием предикатора: «…в системной лингвистике суждениепонимается как такое возбуждение двух психических образов, представляющихэлементы знания в сознании субъекта, один из которых – предиканд,подвергается воздействию со стороны другого – предикатора и видоизменяется,преобразуется в результате этого воздействия, превращаясь в уточнённое,обновлённое знание, в предикат, а предикацией называется сам процесс такого109преобразования предиканда в предикат с помощью предикатора» [Мельников2000: 52]. Схематически такие отношения можно представить следующимобразом:ПредикаторПредикандПРЕДИКАЦИЯПредикатРисунок 1.
Синтаксическая система Г.П. МельниковаПри этом предикация бывает:• Логическая, при отсутствии речевого воздействия на сознание субъекта;• Речевая, при стимулировании сознания субъекта речевым потокомговорящего;• Коммуникативная, если предикат влияет на внеязыковую картину мираслушающего;• Номинативная, если предикат не влияет на внеязыковую картину мираслушающего.Таким образом, предикандипредикаторявляются предикатамипредшествующих предикаций. Коммуникативная предикация – результатпредшествующей номинативной предикации, результат выделения слушающимпри помощи говорящего (использующего для этого такие средства какинтонация, специальные маркеры, контекст) предикатора и предиканда.В работе «Системная типология языков: принципы, методы, модели»(2003) на основе идей системной лингвистики Г.П.
Мельников разработалфилософско-методологические принципы, определил и описал методы имодели системной типологии языков, представляющей множество известныхклассификаций в виде системы взаимодополнительных типологий. Авторописал выделенные В. Фон Гумбольдтом четыре языковых типа черезвнутреннюю (внутренняя форма, коммуникативный ракурс) и внешнюю(особенности языкового коллектива и условий общения) детерминанты.110Основными принципами исследования языка как развивающегосяобъекта действительности Г.П.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
