Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1168946), страница 21

Файл №1168946 Диссертация (Политическая метафора как механизм когнитивного моделирования действительности (на материале англо-американских, немецких и русских политических метафор)) 21 страницаДиссертация (1168946) страница 212020-03-26СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 21)

В диссертационной работе мыисследовали концепты, которые лежат в основе концептуальных метафор.Мы выделили доминантные метафорические концепты в политическомдискурсе и посредством структурирования политической картины мираопределили систему основных концептуальных метафорических моделей,составляющих пространство политического дискурса.В политическом дискурсе представлены метафорические концепты,которые обладают самыми различными комбинаторными возможностями.134Восноветаковыхкомбинацийнаходятсяопределенныетипысемантической связи, характерные для политического дискурса.Мы исследуем политическую метафору на базе вербальных кодовкультуры и делаем вывод о том, что успешность той ли инойметафорической модели объясняется её сжатой и понятной формой в виденекоего тождества двух объектов, яснойфреймовислотов,которыевнутренней структурой изотображаютокружающуюнасдействительность и элементы вербального воздействия в отдельныеметафорические словоупотребления.Метафорические модели в политическом дискурсе высвечиваютоценочность, придавая высказыванию или же негативной, или жеположительнойокраски,политического дискурса.отражаяоценочностьинапористость135БИБЛИОГРАФИЯ1.

АкимоваТ.П.Лингвокультурологическиехарактеристикиэпистолярного текста (на материале писем классиков русскойлитературы XIX – XX веков): Автореф. дисс. д-ра филол. наук. –Волгоград, 2017. – 40 с.2. Алексеев П.В. Социальная философия: учебное пособие. - М.: ТКВелби, 2003. - 256 с.3. Алефиренко Н.Ф. Современные проблемы науки о языке: учебноепособие. – 2-е изд. – М.: Флинта: Наука, 2009. – С. 181.a. АндреевН.Д.Статистико-комбинаторныеметодывтеоретическом и прикладном языкознании.

– Л.: Наука, 1967.– 403 с.4. Апресян Ю.Д. Образ человека по данным языка: попытка системногоописания // Вопросы языкознания,1995. - №.1. – С.29 - 34.5. Аристотель. Поэтика. Риторика / Пер. с др.-греч. В. Аппельрота, Н.Платоновой. – СПб.: Издательский Дом «Азбука-классика», 2007. –С. 54.6. Арутюнова Н.Д. Функциональные типы языковой метафоры //Известия АН СССР. – Серия литературы и языка, 1978.

– Т.37. - № 4.– С.333– 343.7. Арутюнова Н.Д. Язык и мир человека. – 2-е изд., испр. – М.: «Языкирусской культуры», 1999. – С. 322.8. Бабушкин А.П. Концепты разных типов в лексике и фразеологии.Методика их выявления // Лексика в языковой коммуникации.Гданьск, 1998. – С. 19-24.9. Балли Ш. Французская стилистика. 2-е изд., стереотипное. – М.:Эдиториал УРСС, 2001. – С. 221.13610.Банин В.А.

Субстантивная метафора в процессе коммуникации (наматериале современного английского языка. Дис. …канд. филол.наук. – М., 1998.a. Барковский П. Феномены понимания. Контуры современнойгерменевтической философии. – Минск: Экономпресс, 2008. –176 с.11.Баранов А.Н., Казакевич Е.Г. Парламентские дебаты: традиции иновации: Сов.полит.яз.: (от ритуала к метафоре). – М.: Знание, 1991.– 63с.12.Баранов А.Н. Предисловие редактора. Когнитивная теория метафорыпочти 20 лет спустя // Дж. Лакофф, М. Джонсон.

Метафоры,которыми мы живем. – М. : Эдиториал УРСС, 2004. – С. 3–20.13.Баранов А.Н. Введение в прикладную лингвистику: Учебноепособие. Изд. 4-е, испр. и доп. – М.: Книжный дом «ЛИБРОКОМ»,2013. – С. 289.14.БарановА.Н.Дескрипторнаятеорияметафоры.М.:Языкиславянской культуры, 2014. 632 с.15.Барковский П. Феномены понимания. Контуры современнойгерменевтической философии.

– Минск: Экономпресс, 2008. – 176 с.16.Бачурка М.С. Дискурсивное воздействие на молодого человека всовременном обществе // Политическая лингвистика: Проблемы,методология,научногоаспектынаправления:исследованияМатериалыиперспективыразвитияМеждународнойнаучнойконференции (Екатеринбург, 26-30 сентября 2016 года). – Уральскийгосударственный педагогический университет, Екатеринбург. 2016.С. 32 – 34.17.Бенвенист Э.

Общая лингвистика. – М.: Прогресс, 1974. – 446 с.13718.Бехтерев В.М. Внушение и его роль в общественной жизни. – СПб:Издание К.Л. Риккера, 1908. – 205 с.19.Блэк М. Метафора // Теория метафоры. – М.: Прогресс, 1990. –С. 153-172.20.Блох М.Я. Дискурс и системное языкознание// Язык. Культура.Речевое общение. 2013. No1. С. 5-1021.Богин Г.И. Модель языковой личности в ее отношении кразновидностям текстов: Дисс.

… д – ра филол. наук. – 1984. – 354с.22.Богин Г.И. Типология понимания текста. – Калинин,1986.23.БойкоБ.Л.Основытеориисоциально-групповыхдиалектов.Дисс….д-ра филол. Наук. –М.: Военный университет, 2009. – 379 с.24.БудаевЭ.В.Метафорическоедействительностивмоделированиероссийском ипостсоветскойбританскомполитическомдискурсе: дис. … канд. филол.

наук. – Екатеринбург, 2006. – 220 с.25.БудаевЭ.В.,ЧудиновА.П.Метафоравполитическоминтердискурсе. – Екатеринбург: УрГПУ, 2006. – 213 с.26.БудаевЭ.В.Становлениекогнитивнойтеорииметафоры//Лингвокультурология. - Вып. 1. - Екатеринбург, 2007. - С. 16-32.27.БудаевЭ.В.,ЧудиновА.П.Зарубежнаяполитическаяметафорология. – Екатеринбург: УрГПУ, 2008. – 248 с.28.Будаев Э.В., Чудинов А.П. Зарубежная политическая лингвистика:учеб. пособие. – М.: Флинта: Наука, 2008. – 352 с.29.БудаевЭ.В.Сопоставительнаяполитическаяметафорология.Нижний Тагил: НТГСПА, 2011. – 330 с.30.Бутылев Н.В.

К вопросу номинативных стратегий при созданииобразаидеальногопартнеравбрачныхобъявленияхнемецкоязычных СМИ // Актуальные проблемы общей теории языкаиперевода:Сборникматериаловмежрегиональнойнаучно-138практической интернет – конференции. – Ч.1. –М.:РГСУ; Саранск:Мордовский государственный университет, 2010. – С. 17 -21.a.

Бюлер Карл // Большая советская энциклопедия: [в 30 т.] / подред. гл. ред. А. М. Прохоров — 3-е изд. — М.: Советскаяэнциклопедия, 1969.31.Бюлер К. Теория языка. Репрезентативная функция языка. — М.:Прогресс, 1993. — 502 c.32.Вайсгербер Й.Л. Родной язык и формирование духа. – М.: Ин-трус.яз. им. В.В. Виноградова Ран, 2003. – С.343 -347.33.Вежбицкая А. Сравнение – градация – метафора // Теория метафоры.– М.: Прогресс, 1990. – С. 144.34.Вжосек В. О смысле и назначении метафоры в гуманитарных науках// История и современность.

– М.: Институт социологии РАН, 2005. № 2. – С.31.35.Виноградов В.В. О художественной прозе. – М.: Госиздат, 1930. –187с.36.Вольф Е.М. Метафора и оценка // Метафора в языке и тексте. – М.:Наука, 1988. – С. 52-65.37.Волкогонов Д.А. Психологическая война: Подрывные действияимпериализма в области общественного сознания. – 2-е изд., доп. –М.: Воениздат, 1984. – 320 с.38.Гаврилов Л.А. Стилистика французского языка: учебное пособие. –М.: Военный университет, 2004. – С. 49.39.Гак В.Г.

Метафора: универсальное и специфическое // Метафора вязыке и тексте. – М.: Наука, 1988. – С. 111.40.Глазунова О.И. Логика метафорических преобразований. СПб., 2000.С. 140-168.41.Гоббс Т. Левиафан. М.: Соцэкгиз, 1936. – С. 63.13942.Гумбольдт В. фон. Избранные труды по языкознанию. – М.:Прогресс, 1984. – 452с.43.Гумбольдт В. фон.

Язык и философия культуры.: Пер. с нем. – М.:Прогресс, 1985. – 451с.44.ГумбольдтВ. Фон. Избранные труды по языкознанию. – М.:Прогресс, 2000. – 400 с.45.Дейк Т.А., ванн. Язык. Познание. Коммуникация. М.: Прогресс,1989. 312 с.46.Демьянков В.З. Интепретация, понимание и лингвистическиеаспекты и их моделирование на ЭВМ. – М.: Изд-во МГУ, 1989. – 172с.47.Демьянков В.З. Когнитивная лингвистика как разновидностьинтерпретирующего подхода// Вопросы языкознания. – 1994.

– № 4.– С.10-33.48.Демьянков В.З. Когнитивная лингвистика как разновидностьинтерпретирующего подхода // Вопросы языкознания, 1994. - №.4. С. 17 – 33.49.Демьянков В.З. Исследование текста и дискурса СМИ методамиконтрастивной политической лингвистики// Язык СМИ и политика.М: МГУ, 2012. – С.77- 121.50.Данилова А.А. Манипулирование словом в средствах массовойинформации. 2-е изд. – М.: «Добросвет», «Издательство “КДУ”»,2011.

– 232 с.51.ДоценкоЕ.Л.Механизмыпсихологическойзащитыотманипулятивного воздействия: автореферат дис. … канд. психол.наук. – М., 1994. – 19 с.52.Доценко Е.Л. Психология манипуляции: феномены, механизмы изащита. – М.: ЧеРо, Юрайт, 2000. – 342 с.14053.Зарипов Р.И. Когнитивные аспекты метафорического моделированияв политическом дискурсе (на материале французских политическихметафор образа России). Дис…канд.

филол. наук. – М., 2015. -263 с.54. Зененко Н.В. Диалектика структурных доминант: грамматика идискурс (на материале иберо-романских языков). – Автореф. дисс. дра филол. наук. М.: Военный университет, 2010. – 38 с.55.ИвановН.В. Наука о человеке: Введение в современнуюантропологию. – М., РГГУ. 2004. – 194 с.56.Иванов Н.В. Проблемные аспекты языкового символизма: опыттеоретического рассмотрения, 2002. – 176 с.57.

Иванов Н.В. Интертекст – метатекст: культура, дискурс, язык //Языковые контексты: структура, коммуникация, дискурс: Материалы IМежвузовской научной конференции по актуальным проблемамтеории языка и коммуникации, 21 июня 2007 г. (ред.Н.В. Иванов). – М.,2007. – С.43 -50.58. Иванов Н.В. Об остаточных признаках семиогенеза в языковом знаке //Внутренний мир и бытие языка: Материалы II Межвузовской научнойконференциипоактуальнымпроблемамтеорииязыкаикоммуникации, 17 июня 2008 г.

Характеристики

Список файлов диссертации

Политическая метафора как механизм когнитивного моделирования действительности (на материале англо-американских, немецких и русских политических метафор)
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6551
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее