Диссертация (1168928), страница 31
Текст из файла (страница 31)
наук : 13.00.02 / Варягина Марина Романовна. – Екатеринбург, 2010. – 180 с.39. Виссон, Л. Русские проблемы в английской речи. – Р. Валент, 2005. –192 c.40. Военнаяпсихология/подред.В.В. Шеляга,А.Д. Глоточкина,К.К. Платонова. Коллектив авторов. – М.: Военное изд-во, 1987. – 400 с.41. Верба, Г.И. Развитие коммуникативной культуры специалистов приобучении английскому языку в военно-морском вузе: автореф.
дис. … канд. пед.наук: 13.00.08 / Верба Галина Ивановна. – Калининград, 2006. – 25 с.16142. Выготский, Л.С. Психология развития человека. – М.: Изд-во Смысл;Изд-во Эксмо, 2005. – 1136 с.43. Выготский, Л.С. Педагогическая психология. – М.: Педагогика - Пресс,1999. – 536 с.44. Гальскова, Н.Д.Теорияобученияиностраннымязыкам.Лингводидактика и методика. – М.: Академия, 2004. – 336 с.45. Гальскова, Н.Д Современная методика обучения иностранным языкам:Пособие для учителя. Методическая библиотека. – М.: АРКТИ, 2003. – 192 с.46. Герасимов, В.Н. Развитие превентивной педагогической теории ипрактики в Вооруженных Силах России: На материалах частей и подразделенийсухопут.
войск : дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.01 / Герасимов Виктор Николаевич.– М., 1996. – 545 с.47. Глухов, Б.А., Щукин, А.Н. Термины методики преподавания русскогоязыка как иностранного. – М., 1993. – 371 с.48. Грищенко, И.С.Обучениеобщественно-политическойлексикеанглийского языка в VII-VIII классах средней школы: дис. … канд. пед. наук:13.00.02 / Грищенко Иван Семенович.
– Киев, 1990. – 216 с.49. Данилов, М.А. Процесс обучения в советской школе. – М.: Учпедгиз,1960. – 299 с.50. Данилов, М.А. Скаткин, М.Н. Дидактика средней школы. Некоторыепроблемы современной дидактики. – М.: Просвещение, 1975. – 303 с.51. Джанзакова, А.А.Педагогическиеусловияиспользованияинтерактивных обучающих технологий / А.А. Джанзакова, К.А. Сарбасова[Электронный ресурс] / URL://http://oaji.net/articles/2014/245-1394355154.pdf (датаобращения: 21.12.2017).52.
Долгова, С.Ю. Технология формирования самостоятельного мышления устудентов на занятиях по иностранному языку: монография. – Саратов, 2014. –84 с.53. Ежегодная пресс-конференция от 17 декабря 2015 г. / Президент Россииоб изучении иностранных языков. [Электронный ресурс] / URL: https://www.162(датаhttp://linguamr.com/pryezidyent-ob-izuchyenii-inostrannykh-yazykov.htmlобращения: 12.05.2019).54. Загвязинский, В.И.Методологияиметодикадидактическогоисследования. – М.: Педагогика, 1982. – 158 с.55.
Зайцева М.В., Мотивация и некоторые пути её повышения. – М.: ИД«Первое сентября», 2003. – 23 с.56. Закирьянова, И.А. Формирование социокультурной компетентности убудущих учителей иностранного языка и процессе профессиональной подготовки:дис. ... канд. пед. наук 13.00.02 / Закирьянова Ирина Аксанивна. – Киев, 2006. –174 с.57. Зимняя, И.А. Психология обучения неродному языку. – М.: Русскийязык, 1989. – 219 с.58. Иванченко, А.Г. Практическая методика обучения иностранным языкам.– СПб.: Каро, 2016. – 256 с.59. Интерактивные методы обучения // Методика преподавания психологии:конспектлекций.[Электронныйресурс]/URL:http://www.e-reading.club/chapter.php/98177/38/.Metodika_prepodavaniya_psihologii__konspekt_lekciii.html (дата обращения: 21.12.2017).60.
Калмыкова, Е.И. Формирование коммуникативной компетенции в целяхустного профессионального общения // Профессиональная коммуникация какцель обучения иностранному языку в неязыковом вузе / Сб. науч. тр. МГЛУ. Вып.454. – М.: МГЛУ, 2000. – 134 с.61. Камышев, А.А.Современныепроблемыадаптациикурсантовкобучению в высшем военном учебном заведении. [Электронный ресурс] / URL:https://superinf.ru/view_helpstud.php?id=5709 (дата обращения: 21.05.2017).62.
Канова, Л.П.Основныеформыиметодыобучениякурсантовиностранному языку в высшем военном учебном заведении / Л.П. Канова //Вестник университета. – 2011. – № 57. – 6 с.63. Кашпирева, Т.Б., Сальникова, В.И. Игровые интерактивные технологииобучения на уроке русского языка как иностранного: методический аспект //163Молодойученый.–2016.№ 13.2.[Электронныйресурс]/URL:https://moluch.ru/archive/117/32398/ (дата обращения: 21.12.2017).
– 3 с.64. Комарова, Э.П. Обучение самостоятельному преодолению лексическихтрудностей при чтении: на материале английского языка в неязыковых вузах: дис.… канд. пед. наук. 13.00.02 / Комарова Эмилия Павловна. – М., 1982. – 176 с.65. Коменский, Я.А. Избранные пед. соч. – М., 1939. –Т. 1. – 320 с.66. Кузьмина, Н.В. Очерки психологии труда учителя. – М.: Изд-во ЛГУ,1967. – 184 с.67.
Ларина, Т.В. Педагогическая система обеспечения качества военнопрофессионального образования курсантов военных вузов: дис. … д-ра пед. наук :13.00.08 / Ларина Татьяна Владимировна. – М., 2015. – 40 с.68. Левшин, Л.А. Логика педагогического процесса. – М.: Знание, 1980. –96 с.69. Леонтьев, А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. – М.: Политиздат,1975.
– 130 с.70. Лернер, И.Я. Процесс обучения и его закономерности. – М.: Знание,1980. – 96 с.71. Лернер, И.Я. Факторы сложности познавательных задач / И.Я. Лернер //Новые исследования в педагогических науках. – М., 1970. – Вып.14. – 5 с.72. Лурия, А.Р., Цветкова, Л.С. Нейропсихология и проблемы обучения вобщеобразовательной школе. – М.: Ин-т практ. медицины; – Воронеж: НПО"МОДЭК", 1997. – 61 с.73. Люблинская, А.А.
Мышление ребенка: автореф. дис. … д-ра психол.наук:ЛюблинскаяАннаАлександровна/Ленингр.гос.пед.ин-тим. А.И. Герцена. Кафедра психологии. – Л., 1958. – 23 с.74. Максименко, И.С., Плигин, А.А. Учим английский с НЛП: быстро,правильно, надолго. Личностно-ориентированное обучение.
– СПб., 2007. – 70с.75. Малявин, Д.В., Аникина, В.Н., Латушкина, М.С. Работа с газетой наанглийском языке в средней школе. – М.: Просвещение, 1981. – 130 с.76. Мараховский, В.В. Сирия: приговор отменяется. [Электронный ресурс] /164https://um.plus/2017/06/07Sirya_prigovor_otmenyaetsya / (дата обращения:URL:01.03.2018).77.
Маслыко, Е.А., Бабинская, П.К., Будько, А.Ф., Петрова, С.И. Настольнаякнига преподавателя иностранного языка. – М: Высшая школа, 2014. – 522 с.78. Матюхина, М.В.,Михальчик, Т.С.,Прокина, Н.Ф.Возрастнаяипедагогическая психология: Учеб. пособие для студентов пед. ин - тов по спец.№ 2121«Педагогикаиметодиканач.обучения»/М.В. Матюхина,Т.С. Михальчик, Н.Ф. Прокина и др. / под ред. М.В. Гамезо и др. – М.:Просвещение, 1984.
– 256 с.79. Микк, Я.А.Оптимизациясложностиучебноготекста.–М.:Просвещение, 1981. – 119 с.80. Миролюбов, A.A.Историяотечественнойметодикиобученияиностранным языкам. – М.: Ступени, Инфра, 2002. – 448 с.81. Морская, Н.А. Интегрированный подход к преподаванию иностранногоязыка / Н.А. Морская // Проблемы лингвистики научно-технического ихудожественного текста и вопросы лингвометодики [сборник научных трудов] /Вестник. – № 419. – Донецк, 2001. – 3 с.82.
Настольная книга преподавателя иностранного языка: справ. пособие /Е.А. Маслыко, П.К. Бабинская, А.Ф. Будько и др. – М.: Высш. шк., 1992. – 445 с.83. Николаева, С.Ю. Методика преподавания иностранных языков всредних учебных заведениях: Учебник / Кол. авторов под рук.
С.Ю. Николаевой.– М.: Ленвит, 2002. – 328 с.84. Организация Объединенных Наций. [Электронный ресурс] / URL:https://www.un.org/ru/sections/about-un/official-languages(датаобращения:01.06.2019).85. Падун, Н.А.Особенностиформинтегрированногообучениявсовременной школе / Н.А. Падун, Н.И. Андреев // Научные записки НГУ им.Гоголя. Психолого-педагогические науки. – 011.- №1.
– 4 с.86. Панфилова, А.П. Инновационные педагогические технологии: Активноеобучение[Текст]:учеб.пособиедлястуд.высш.учеб.заведений/165А.П. Панфилова. – М.: Издательский центр «Академия», 2009. – 192 с.87. Пассов, Е.И.,Кузовлев, В.П.,Коростелов, В.С.Цельобученияиностранному языку на современном этапе развития общества // Иностранныеязыки в школе. – 2004.
– 254 с.88. Пассов, Е.И. Коммуникативное иноязычное образование. – Липецк,1998. – 157 с.89. Пассов, Е.И. Культурообразная модель профессиональной подготовкиучителя: философия, содержание, реализация // Иностранные языки. – 2002. –№ 4. – 4 с.90. Пассов, Е.И. Основы методики обучения иностранным языкам. – М.,«Русский язык», 1977. – 216 с.91. Пахомова, Н.А. Повышение эффективности самостоятельной работы вобучении курсантов военных вузов: дис .
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
