Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1168845), страница 36

Файл №1168845 Диссертация (Интенциональность речевого поведения система средств интенсификации (на материале коммерческого и некоммерческого рекламного дискурса)) 36 страницаДиссертация (1168845) страница 362020-03-26СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 36)

2)самопрезентация (комплимент);д) декларативное высказывание – коммерческий РД: 1) присвоение имени, 2)объявление чего-л., 3) назначение; социальный РД: 1) присвоение имени, 2)объявление чего-л., 3) назначение; политический РД: не располагает примерамис иллокуцией РА декларативов.Подтверждена гипотеза о полифункциональном характере различных типоврекламного дискурса не только на макроречевом уровне, но и микроречевомуровне, который проявляется в обращении к косвенным речевым актам.Принимая во внимание прагматическое поле рекламного дискурса, любоесообщение в данном типе дискурса имеет скрытую, косвенную иллокуцию,котораяподлежитраспознаваниюреципиентомнаосновеправилкоммуницирования, а также фоновых знаний.6.

В ходе анализа выявлены активные способы косвенной репрезентацияиллокутивной цели в англо- и русскоязычном рекламном дискурсе (Приложение№ 2, с. 469): а) ассертивное высказывание – 1) возложение на адресатаобязательства выполнить действие (РА комиссив); 2) «заставить» адресатавыполнитьзапланированноедействие(РАдиректив);3)выражениепсихологического состояния, задаваемое условием искренности относительноположения вещей, определенного в рамках пропозиционального содержания(комплимент, порицание – РА экспрессив); б) осложненное ассертивноевысказывание – 1) «заставить» адресата выполнить запланированное действие(РА директив); 2) возложение на адресата обязательства выполнить действие (РАкомиссив); в) директивное высказывание – 1) выражение психологическогосостояния, задаваемое условием искренности относительно положения вещей,определенного в рамках пропозиционального содержания (пожелание – РАэкспрессив); г) декларативное высказывание – 1) заверение в истинности184намерений (РА ассертив); д) эротетивное высказывание (косвенный вопрос,риторический вопрос) –1) «заставить» адресата выполнить запланированноедействие (РА директив); 2) заверение в истинности намерений (РА ассертив); 3)внесение изменений полномочным лицом в статус указываемого объекта (РАдекларатив).7.

Рекламный англо- и русскоязычный дискурс эксплуатирует потенциал такихперформативных глаголов класса экспрессивов, которые относятся к социативам(благодарить, приветствовать и поздравлять / thank, welcome, congratulate), чтоопределяется прагматическими особенностями данного типа дискурса, а именновоздействием на аудиторию с целью вызвать определенные эмоции (как правило,положительные) для успешной реализации коммуникативного процесса.Обращениеккомплиментувкоммерческомдискурсекаккполиинтенциональному речевому акту, в котором положительно маркированноеотношениеговорящегокслушающему являетсявторичнойиллокуцией,направлено на то, чтобы «заставить» реципиента переключить свое внимание напредмет / событие, который / -ое содействовал / -о совершению актакомплимента. Продуцент сообщения выражает иллокутивную цель имплицитно,не прибегая к ядерному речеактовому глаголу «делать / говорить комплимент».Выявлены активные мишени комплимента в рекламном дискурсе: внешний видкоммуниканта; положительные качества коммуниканта / профессиональныекачества коммуниканта; личные вещи коммуниканта; родственники/друзьякоммуниканта.8.

Декларативные высказывания в рекламном дискурсе являются эмоциональномаркированными.Поверхностно-синтаксическаяструктурадекларативноговысказывания в большинстве случаев не соответствует реальной иллокутивнойцели, поскольку ядерные глаголы интенционального поля деклараций «даватьимя», «нарекать», «объявлять войну» и др.

используются в качестве метафоры и,соответственно, имеют иллокуцию ассертивного высказывания. В ряде случаевусловия успешности перформативных декларативных высказываний считаем185дефектными,такобстоятельствавкакиз-занесоответствиярассматриваемомслучаеправомочногонарушаетсялица,либоконвенциональнаяпроцедура, которая должна привести к определенному конвенциональномурезультату.9. Исследование англо- и русскоязычного рекламного корпуса выявило наиболееактивные речевые тактики и сочетания речевых актов в рамках сверхречевогоакта:а)речеваятактикапоследовательности:«нагнетания1)информации»ассертивныхвысказыванийстроитсясзасчетположительнойконнотацией; 2) экспрессивных речевых актов ассертивного типа с интенциейпорицания; 3) директивных высказываний с положительной/ отрицательнойконнотациями;б) тактика «коннотации истины» реализуется за счет использования эксплицитнойформы пропозиции ассертивного речевого акта;в) тактика «реконструкции диалога» включает следующую последовательностьречевых актов в англо- и русскоязычном рекламном дискурсах: РА ассертив – РАдиректив; РА директив – РА ассертив; РА директив – РА комиссив; РА директив –РА эротетив – РА ассертив; РА эротетив – РА директив; РА эротетив – РАдиректив – РА ассертив; РА косвенный вопрос – осложненный РА директив – РАэротетив – РА усеченный ассертив; последовательность РА эротетивов – РАассертив; последовательность РА эротетивов (форма риторического вопроса); РАкомиссив – РА ассертив; РА вокатив – РА экспрессив / РА вокатив – РА ассертив.10.

Введение в теоретический арсенал изучения рекламного текста термина«ложный коммуникативный эффект», проявляемый в качестве дефектногоимплицитногозаключения,анализируемоготипанаправленностью.дискурсаобусловленоиегоособенностямиманипулятивнойиреализациисуггестивной186ГЛАВА 3ИНТЕНСИФИКАЦИЯ РЕЧЕВОГО ПОВЕДЕНИЯ КАК ФАКТОРРЕАЛИЗАЦИИ АЛЛОКУТИВНОЙ ИНТЕНЦИИ3.1. Реализация аллокутивной интенции в рекламном дискурсе. Анализязыковых уровнейВ нашем исследовании мы исходим из того, что аллокутивная интенция врекламном дискурсе реализуется в конкретном речевом акте за счет выбораоптимальных языковых и неязыковых средств.

Понятие «оптимальное» вдискурсерекламыподразумеваеткомплексразноуровневыхсредств,направленных на интенсификацию речевого поведения (РП) для достижениязапланированного перлокутивного эффекта.Исследование собранного рекламного материала дает нам возможность врамках осуществления аллокутивной интенции выделить аттрактивную интенциюи, соответственно, комплекс аттракторов интенсификаторов РП, а такжеинтенциюусиления(интенсификации)речевогоповеденияикомплекссобственно интенсификаторов РП:Схема № 3.АЛЛОКУТИВНАЯ ИНТЕНЦИЯаттрактивная интенция:аттракторы интенсификаторы РПинтенция усиления речевого поведения:собственно интенсификаторы РПВ реальной коммуникации аттрактивная интенция и интенция усиленияречевого поведения взаимосвязаны и взаимообусловлены, маркированы типомпечатного рекламного дискурса и коммуникативно-прагматической ситуацией.Более подробное исследование материала требует рассмотреть параметрыаттракции и интенсификации отдельно для выявления средств анализируемыхкомплексов.187Отметим, что в представленном исследовании впервые акцентируетсявнимание на полифункциональном характере средств экспликации аллокутивнойинтенции.3.2.Интенцияаттракции.Комплексыаттракторов-интенсификаторовречевого поведенияСредствам аттракции в качестве визуального элемента воздействия нареципиента принадлежит значимое место в процессе реализации речевогонамеренияпродуцента.Основнаяроль,котораяотводитсяисследуемымсредствам, – это выделение наиболее важного компонента из потока информации.В печатном рекламном дискурсе интенция аттракции как способапривлечениявниманияреализуетсяспомощьюсредствграфико-орфографического комплекса.

Данный комплекс, согласно нашим наблюдениям,имеет следующие уровни: а) уровень орфографии, который базируется наиспользовании языковых средств (4, . 206), и б) уровень графики,включающий неязыковые формы репрезентации (5, . 227–228).3.2.1. Интенции аттракции: орфографический уровеньСогласно определению Л. Р. Зиндера, уровень орфографии – это«совокупность правил передачи средствами данного алфавита плана выраженияязыковых единиц безотносительно к плану содержания, то есть без учетаконкретных слов или морфем» [Зиндер, 1986, с.

58]. Основными средствамианализируемого уровня считаются буквы, различные приемы сокращения слов,использование прописных букв и пробелов между словами и др. Правилаграфического исполнения не являются произвольными; несмотря на наличиеразличных способов передачи какой-либо фонемы, они подчинены фонетическимзакономерностям, определяющим однозначное прочтение [Иванова, 2014, с. 11].Анализ эмпирического материала показывает, что языковая игра среализацией строчной и прописной букв относится к наиболее активному способупривлечения внимания в англо- и русскоязычном рекламном дискурсах.188Способ обратить внимание на лексему, сочетание, часть предложениянаходитсвоеотражениевиспользованиинестандартнойформыкапитализации (прописной буквы), тем самым делая акцент на наиболее важнойинформации.

Примером могут служить примеры рекламного корпуса (1.ALREADY OPEN FOR BUSINESS; 2. АЛИМЕНТЫ):1. ”ALREADY OPEN FOR BUSINESS. 523 modern spacious rooms. 14 conferencerooms for up to 800 persons. The most up-to-date high-tech facilities. 3 restaurants.Secured parking space and underground garage” (“Holiday Inn”. Буклет, 2015); 2.«Заплати АЛИМЕНТЫ! Не лишай ребенка детства» (Рекламный плакат, 2014;Приложение №1, рис.3, с. 439).Коммерческаяреконструкциирекламаслова:активно«СТИЛЬнаяиспользуетштучка»прописные(«Стиль».буквыЛиза,для2011);«ОПТИМАльное решение» («Oптима».

Частник, 2013); «НАТУРАльный обмен.Купи сыр НАТУРА и получи подарок!» (“Natura”. Оптовик, 2011); “new MAXwearlipcolor”(“Max Factor”.Self,2010);“readandenjoySELFexpression”(“SELFexpression”. Self, 2014); “BEAUTiful brows made easy” (“Beauty’. Victoria,2012). Как видно из примеров, продуцент дублирует анонсируемые названиякомпаний и марки товаров в рамках другой лексемы: «Стиль» – «СТИЛЬная»,«Oптима» – «ОПТИМАльное», «Natura» – «НАТУРАльный», “Max Factor” –“MAXwear”, “Self” – “SELFexpression”, “Beauty” – “BEAUTiful”.Реализацию прописной буквы в середине слова в качестве элементааттракции представим в следующих рекламных текстах:1.

Характеристики

Список файлов диссертации

Интенциональность речевого поведения система средств интенсификации (на материале коммерческого и некоммерческого рекламного дискурса)
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6487
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее