Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1168800), страница 28

Файл №1168800 Диссертация (Метафоризация имен существительных со значением субъекта трудовой деятельности в русском и английском языках) 28 страницаДиссертация (1168800) страница 282020-03-25СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 28)

В данном случае в метафоре акцентирована значительная физическаясила и ловкость человека, а не зафиксированная словарем способность «ловко, нопроизвольно» обращаться «с фактами, словами и т.п.».Втолковомсловарерусскогоязыкаусуществительногомонашказафиксировано два вторичных значения: первое – «ночная бабочка семействаволнянок с черными полосами и пятнами на крыльях и брюшке, гусеницы которойявляются вредителями древесных растений», второе – «курительная свечка,распространяющая при горении ароматный дым». В рассмотренных материалахкорпуса русского языка существительное монашка в указанных значениях незафиксировано,новкорпусепредставленыконтексты,гдеуказанноесуществительное используется для характеристики скромной женщины.

Ср.: У наспочти все курят тайком. А сами строят из себя монашек; Мужу не нравятсякороткие юбочки, а жена не хочет ходить как монашка.Подобные случаи наблюдаются и при анализе материалов английского языка.В корпусе английского языка лексема gladiator (гладиатор) часто называет оченьсильного, мощного, выносливого, выдающегося человека, но не встречается всловарном значении «тот, кто поддерживает идею, дело и публично борется за это»:135Man Utd and the other gladiators of the European championship (Манчестер Юнайтеди другие гладиаторы европейского чемпионата).В словаре английского языка вторичное значение существительного sculptor(скульптор) сформулировано следующим образом: «созвездие южного полушариянеба». Подобное значение не встретилось в рассмотренных нами материалахкорпуса OEC.

Однако в указанных материалах содержатся контексты, где указанноесуществительное обозначает того, кто старательно, со вкусом создает что-либопрекрасное: It remains <…> a gripping mood piece from one of the greatest livingsculptors of sound (Это остается захватывающим дух творением одного извеличайших ныне живущих скульпторов звука).Необходимо заметить, однако, что несмотря на отсутствие некоторыхзначений в корпусе, они входят в семантический потенциал слова, будут понятныносителю языка и легко могут быть образованы под влиянием семантики словдругих частей речей. Например, под влиянием семантики глаголов жонглировать (1.Искусно и ловко подбрасывать и ловить одновременно несколько предметов. 2.перен.

Ловко, но произвольно обращаться с фактами, словами и т.п.), лечить (1.Заниматься лечением (обычно средствами народной медицины). 2. перен. Исцелять,облегчать душевные страдания, приносить освобождение от чего-л. неприятного,тяжелого и т.п.) существительные жонглер и врач могут быть использованы всловарных метафорических значениях: «тот, кто ловко, но произвольно обращается сфактами, словами и т.п.» и «кто-либо, кто приносит облегчение, исцеление».Отсутствиевкорпусебольшогоколичестваноминативныхметафор,называющих представителей животного, растительного мира, объекты неживойприроды, артефакты и пр., не является свидетельством их отсутствия в языке, а лишьвыступает доказательством их невостребованности в повседневной речи.Вариант3.Существительноесозначениемтрудовойдеятельности,включенное в словарь, вообще не представлено в корпусе.

Как правило, этономинации устаревших или устаревающих занятий. Их отсутствие в современныхкорпусных текстах свидетельствует о том, что данные существительные выходят изупотребления. В частности, в словаре Т. Ф. Ефремовой представлены следующие136словарные статьи на многозначные имена существительные, которые отсутствуют вНКРЯ:лоскутник – 1. а. Тот, кто собирает лоскутья для продажи; тряпичник. б. Тот, кто торгуетлоскутьями. 2. перен. Тот, кто одет в ветхую, изодранную одежду; оборванец, нищий;скорописец – 1.

Писец, переписчик, обладающий навыком писать скорописью. 2. перен.Плохой писатель, пишущий быстро и много.Аналогичные факты обнаруживаются и при сопоставлении толкового словаряCollins и корпуса английского языка OEC. Следующие имена существительные неимеют словарных употреблений:balladmonger (продавец баллад) - 1. тот, кто продает баллады, особенно в авторитетныхгазетах.

2. автор бездарной поэзии;gigman (извозчик на двуколке) – 1. тот, кто управляет двуколкой. 2. филистер.Вариантвключенное4.вметафорическиеСуществительноесловарь,созначениемтрудовойзафиксированокорпусомиупотребления,однакодажеколичестводеятельности,можетвхожденийиметьэтогосуществительного в корпус современных текстов настолько мало, что не позволяетобъективно судить о возможностях его метафоризации.

В данном случае речь такжеидет об обозначениях устаревших трудовых занятий. Рассмотрим следующиепримеры:буффон – «1. Актер, играющий комические роли в опереттах и водевилях;шут, паяц. 2. перен. устар. Тот, кто грубо шутит, насмехается над кем-л.». Лексемаимеет только 4 вхождения в корпус, среди которых 1 метафора;чаровник – «устар. 1. Волшебник, колдун. 2. перен. Обаятельный человек».Существительное имеет 3 употребления в корпусе, одно из которых – метафора;horse – trader (торговец лошадьми) – «1. Тот, кто покупает и продает лошадей.2.

Тот, кто уверенно и результативно проводит переговоры». Встречаем лишь 5употреблений в корпусе и 1 метафору;ditch-digger (канавокопатель) – «1. Тот, кто нанят, чтобы копать канавы. 2.Тот, кто выполняет очень тяжелую физическую работу». Лексема имеет 1 метафоруиз 8 употреблений в современных текстах.137Представляется, что такое количество примеров не позволяет делатьобъективные выводы о закономерностях метафоризации рассматриваемых именсуществительных.Важно заметить, что не прослеживается никакой регулярной зависимостимежду наличием помет устар./archaic у словарных значений и количествомупотреблений данного значения в корпусе или частоты его использованияотносительно других значений.

Так, многие из тех лексем, которые вообще невстретились в современных текстах или встретились в малом количестве, непомечены как устаревшие ни в одном из своих словарных значений (ср.:канительщик, надувальщик, gigman – извозчик на двуколке, lion-hunter – охотник нальвов). В некоторых случаях, помета устар. сопровождает первичное значение словаи отсутствует у метафорического значения, однако по частоте употребления вкорпусе первичное значение существенно превосходит метафоры. Например:комедиант – 1) устар. актер, позднее - исполнитель ролей в балаганных представлениях (вРоссийском государстве XVI-XVII вв.).

2) перен. притворщик, лицемер. (доля метафор – 10,3%)fishwife – 1. archaic a woman who sells fish. 2. a coarse scolding woman. (1. устар. женщина,торгующая рыбой. 2. грубая, сварливая женщина) (доля метафор – 21,7%)Иное соотношение обнаруживается при анализе имени существительного паж.Здесь вторичное значение («перен. устар. мужчина, преданно ухаживающий заженщиной»), хоть и отмеченное как устаревшее, оказывается очень частотным: доляметафор – 32,1%.Часть словарных статей все же совпадает с корпусными данными (5 из 29случаев употребления пометы устар.

в русском языке и 5 из 9 случаев ванглийском): устаревшие значения употребляются реже других или вышли изупотребления.Кроме того, устаревшее первичное значение может быть указано не на первомместе в словарной статье, что отражает реальное вытеснение исторически первогозначения производным. Однако стоит отметить, что словарь английского языкаCollins оказывается точнее в отражении ситуаций преобладания переносногозначения над первичным.138Анализ материалов национального корпуса русского языка позволил выделитьследующие 25 имен существительных трудовой деятельности, которые чащеупотребляются не в прямом значении, а в метафорическом: бонза, борец, властелин,вождь, деспот, жнец, закоперщик, застрельщик, затворник, искатель, коновал,корифей, кукловод, лакировщик, лирик, наймит, паладин, панегирист, паяц, сатрап,сеятель, статист, творец, фигляр, флагман, шутиха.

Однако в словареТ. Ф. Ефремовой только у двух из перечисленных существительных трудовойдеятельности метафорическое значение указано на первом месте (вождь, коновал).Показательно, что первичное значение указано в словаре первым даже в тех случаях,когда в корпусе соответствующее существительное (закоперщик, корифей, фигляр)функционирует исключительно как метафора.В словаре Collins порядок значений в словарных толкованиях соответствуютданным корпуса почти в половине случаев (9 из 20), и, как правило, это номинации сочень высокой долей метафорических употреблений в корпусе.

Ср.:huckster (мелочной торговец) (75,3% метафорических употреблений) – 1. тот,кто использует агрессивные или сомнительные методы торговли. 2. продавецмелочей или фруктов на улице;knave (мужчина-слуга) (60% метафорических употреблений) – 1. устар.нечестный человек, жулик. 2. устар. слуга мужского пола;lackey(лакей)(60%метафорическихупотреблений)–1.подхалим,прихлебатель. 2. ливрейный слуга, камердинер. 3. человек, с которым обращаются,как с прислугой.Интересно, что часто в корпусе отсутствуют или имеют низкий процентупотреблений номинативные словарные метафоры, т.е. переносные значениясуществительных трудовой деятельности, используемые для первичной номинацииживотных, растений, артефактов, болезней и пр.

Характеристики

Список файлов диссертации

Метафоризация имен существительных со значением субъекта трудовой деятельности в русском и английском языках
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее