Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1168774), страница 26

Файл №1168774 Диссертация (Драматургия Генри Артура Джонса в становлении английской «новой драмы» конца XIX – началаХХ века) 26 страницаДиссертация (1168774) страница 262020-03-25СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 26)

«Sister B. You have forgiven her. She isdead. Don’t ask anymore» [11, c. 108].В «Святых и грешниках» последний акт заканчивается смертью Леттии её восклицанием: «Oh you Christians, will you never learn to forgive?» [8, c.115], выражающим как её личную трагедию, так и идею автора о том, чтозабыть грехи другого человека ещё сложнее, чем раскаяться самому.Ретроспекция в «Танцовщице» реализуется на уровне героя внескольких вариациях.

На примере Друзиллы Айвз показано отрицаниегероиней своих корней, то есть стародавнего прошлого, образа жизнинескольких поколений. Герцог Гайзбери иначе проходит путь своегоразвития. Оказываясь на острове, где не был восемнадцать лет, онзадумывается о различии жизни на острове и в Лондоне. Затем, вернувшись кпривычномусветскомуобразужизни,герцогпонимаетпустотуиограниченность своего существования.

Его мысли постоянно занимаетостров Энделион и данное обещание помочь его жителям. Только выполнивэтообещание,Гайзбериобретаетпокой.Приём«ретроспекциявретроспекции» проявляется в судьбе двух героев – герцога Г. и ДжонаКристисона, одного из жителей деревни.Отец Джона погиб, когда пытался построить дамбу на острове, и сындал обещание закончить дело отца. Предстоящая работа тяжела, но Джонполон воодушевления и решимости. Как узнаёт читатель во втором акте, втечение двух лет работа нисколько не продвинулась. Поехав в Лондон заДрузиллой, Джон на время забывает об обещании.

Хотя герой корит себя забездействие, он никак не может освободиться от чар танцовщицы. «Why haveyou kept me here for nearly two years – feeding me with false hopes and promises– making me eat the bread of idleness and deceit, till there isn’t a sound place inme?» [11, c. 49]. Обвиняя Друзиллу, герой понимает своё собственноемалодушие, отсутствие силы воли. Ретроспекция осуществлена на уровнегероя в форме его внутренней борьбы со своими слабостями.

Прошлое длянего – долг перед отцом – имеет огромное значение для настоящего, это дело130чести. Впоследствии, вернувшись на остров и женившись на сестреДрузиллы, Джон с сожалением воспринимает потраченные впустую два годав Лондоне. К этому моменту давнее прошлое приобретает для него болеевесомое значение, чем недавнее.Остров Энделион обрисован Джонсом как особое место, отмеченноеБогом.«Drus. The air is soft and pleasant, and moreover all who live here mustneeds be very good. John. Why? Drus.

Because they have no means of falling intoevil.» [11, c. 16].Утверждая, что на острове у людей просто нет шанса поддатьсяискушениям, стать порочными, Джонс противопоставляет это место жизни вЛондоне. Неслучайно в заключительном акте пьесы на острове происходитпримирение между Гайзбери и отцом Друзиллы, здесь же герцог обретаетсмысл своей жизни, тревоги покидают его.

Последние слова в пьесевоплощают идею драматурга о потерянном и обретённом рае: «Syb. So Hebringeth them to their desired heaven. Guise. And me – to my desired heaven» [11,c. 117].Заключительная сцена происходит на том же месте, что и первая.Кольцевая композиция даёт автору возможность реализовать идею возврата кпрошлому как идеальному состоянию. Герои пьесы не статичны. Онипроходят через определённые испытания, в результате которых меняются.Автор ставит персонажей в одинаковые условия в начале и в финале пьесы сцелью показать произошедшие в них душевные изменения.Подведём итоги. Приём ретроспекции реализуется в пьесах Г.А.Джонса на всех уровнях произведения. На уровне изобразительновыразительныхсредствэточащевсегодостигаетсяспомощьюпротивопоставления прошлого и настоящего времён глаголов, а такжеиспользования лексики, относящейся к теме прошлого.

Наиболее очевидноретроспекция проявляется на уровне композиции. Нередко это связано стемой «женщина с прошлым», как в пьесах «Защита миссис Дейн»,131«Оправдание Джулии», «Святые и грешники», в которых настоящая ибудущая жизнь героинь зависит от того, может ли общество принять ихпрошлое. В первых двух пьесах композиция построена на выясненииподробностей прошлого героинь, от этого зависит их дальнейшая судьба. Науровне конфликта ретроспекция в пьесах Джонса чаще всего связана срелигиозной тематикой, мотивами греха и раскаяния.

Мировоззрениеглавного героя, нередко священника (Майкл в «Майкл и его падший ангел»,Джейкоб Флетчер в «Святых и грешниках», Дэвид Айвз в «Танцовщице»)вступает в противоречие с событиями в его жизни, собственнымипоступками либо жизнью его детей. Это неизбежно приводит к внутреннемуконфликту, так и не разрешенному в развязке. На внешнем, событийномуровне это противостояние сторон может быть разрешено в драме Джонсатолько в пользу старшего поколения (приверженцев более консервативныхвзглядов), либо более авторитетных лиц. На уровне героя ретроспекцияпроявляется в сожалениях о невозвратном прошлом, попытках вернутьутраченное. Это может быть желание героя вернуться к первоначальномубезгрешному образу жизни, чистоте, или слишком запоздалое пониманиеупущенного шанса в жизни.Таким образом, используя ретроспекцию как основу для построенияпьес, Г. А. Джонс, наряду с Б.

Шоу, внёс значительный вклад не только вразвитие жанра «новая драма» в Великобритании, но и в формированиеанглийской национальной модели ретроспекции. М.Г. Меркулова отмечает,что английская «новая драма», так же, как и древнегреческая трагедия,основывалась не на событии, а на оценке жизни. Интеллектуальный элементимел для английских авторов большее значение, чем этический: важнеебыло, как персонаж думает о собственной жизни, чем то, как он реагирует,действуетвразличныхжизненныхобстоятельствах.Помыслиисследователя, Б.

Шоу предоставляет героям своих пьес возможностьобъективной оценки обстоятельств и практических действий для ихизменения, в чём и состоит новаторство его подхода. [55,c.96]. В качестве132традиционной модели ретроспекции, берущей истоки в древнегреческойтрагедии, М.Г. Меркулова видит «шекспировскую модель», а как еёпродолжение–«ибсеновскую».Такиммоделямпротивопоставленановаторская - «шовианская».В содержательном аспекте драматургия Г.А.

Джонса ближе к«ибсеновской» модели ретроспекции, выделенной М.Г. Меркуловой. Героиего пьес так и не достигают того уровня внутренней свободы, при котором ихмировоззрение соотносится с реальными действиями в жизни. Они лишьприходят к осознанию своего выбора, к пониманию двойственностисуществовавших в викторианском обществе стандартов, но нередко подсилой внешних обстоятельств не могут кардинально изменить жизнь. На нашвзгляд, рефлексия героев неизменно присутствует в произведениях Г.А.Джонса. Наблюдается несколько вариантов развязки в его пьесах. Первыйвариант – герой осознаёт ложность своих убеждений, фальшь в поведении,неудовлетворённость жизнью, но не в силах что-либо изменить.

На первыйвзгляд регресс в развитии характеров (их подчинение системе условностей)относит пьесы автора на целый шаг назад. При более подробном анализевозникает мысль, что комедийные пьесы («Лжецы», «Защита миссис Дейн»)содержат мотив трагичности в повседневности, далеко не присущиймелодрамам начала XIX века. Также и в пьесах «Святые и грешники»,«Майкл и его падший ангел» внутренняя борьба героев важнее внешнихдействий.Трагическийфиналпьесдолженпослужитьтолчкомкдальнейшему развитию идей в драме, к осмыслению зрителями (читателями)своей жизни.Второй вариант развязки – обретение героем свободы, внутреннегопокоя не только с помощью рефлексии о прошлом, через страдания, но иконкретные действия. В пьесе «Танцовщица» герцог Гайзбери своим трудомна благо других людей и отречением от роскоши и богатства заслуживаетпрощение. Умиротворение в душе героя наступает вместе с чувствомвыполненного долга. В другой пьесе – «Джуда» - главный герой также133отрекается от материальных ценностей, преподнесённых ему в дар.

Онсчитает нужным разделить участь своей возлюбленной и вместе с ней пройтипуть раскаяния и очищения как наказание за обман окружающих. Этоприносит ему успокоение и уверенность в своей правоте. Г.А. Джонс ставитна первое место религиозные убеждения и позволяет «освободиться» от грузапрошлого тем персонажам, которые следуют христианским заповедям.Третий вариант развязки в пьесах с ретроспективной композициейможнопроследитьв«ОправданииДжулии»и«Доллистараетсяисправиться». В них социальный порядок устраивает персонажей, настолькопривыкших к нему, что для них уже невозможно существование вне этойсистемы.

По этой причине можно говорить только о внешнем конфликте,который успешно разрешён в пользу главных героев. Им удаётсяподстроиться под ожидания общества. У Джулии и Долли не возникаетмыслей о собственном лицемерии, двойных стандартах, необходимостиискупить прошлую вину.Рассмотренные три варианта развязки пьес Г.А. Джонса в той или инойстепени являются результатом ретроспективной композиции. Именно первыйиз них наиболее приближен к «ибсеновской» модели ретроспекции, другиедва – авторское воплощение идей о переосмыслении прошлого.134ВЫВОДЫ ПО 2 ГЛАВЕДрама Генри Артура Джонса стоит у истоков формирования жанра«новая драма» в Англии, поскольку имеет ряд особенностей, отличающих еёот традиционной мелодрамы начала и середины XIX века. Эти особенностивключают в себя современную тематику произведений и некоторыесюжетно-композиционные характеристики.

Г.А. Джонс во многом определилпути дальнейшего развития английской драмы в переломный период рубежаXIX – XX веков, поскольку сочетал мастерство композиции, построениядиалога, разработанные его предшественниками (А.У. Пинеро, Т.У.Робертсон)сноваторскимиприёмамиизлободневными,поройпровокационными темами.Содержаниеегопьесотличаетсябольшимтематическимразнообразием, расширявшимся параллельно с развитием английской «новойдрамы».

Характеристики

Список файлов диссертации

Драматургия Генри Артура Джонса в становлении английской «новой драмы» конца XIX – началаХХ века
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6447
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее