Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1168768), страница 15

Файл №1168768 Диссертация (Выражение значения неопределенного множества посредством метафоризации предметных имен (на материале английского, французского и русского языков)) 15 страницаДиссертация (1168768) страница 152020-03-25СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 15)

Ср. flood – a large amountof water covering an area that is usually dry; epidemic – a disease thatspreads very quickly and infects many people [Collins Dictionary,Электронный ресурс].spate – 1. a sudden forceful flow;2. a large number of similar things that happen in a short period of time,especially bad things: a spate of burglaries [Collins Dictionary, Электронныйресурс].Проведённый анализ позволяет сделать вывод о том, какова должнабыть семантика исходного имени, чтобы мог произойти его переход вквантификативную зону малого количества. Оказалось, что в английскомязыке эти имена обозначают:- вертикальные объекты (mountain, heap, stack, pile, forest);- обширные / бесконечные поверхности (ocean, sea, lake, forest, world,river, swathe, reservoir);- наименование вместилищ, контейнеров (bag, bucket, store);- объекты, состоящие из множества предметов определенного рода(battery, bunch, raft, forest);93- имена, обозначающие направленные потоки вещества (avalanche, torrent,river, stream);- движущиеся по воздуху (и падающие) массы или множества (deluge,hail, rain, shower, barrage, volley);-массыилимножества,быстро/внезапновозникающиеи/илистремительно растущие и распространяющиеся на большой территории(epidemic, flood, inundation, spate).Становясь квантификаторами и частично грамматикализуясь, как ужебыло сказано, лексемы утрачивают некоторые компоненты исходногозначения, но сохраняют некоторые другие семантические компоненты,которые – наряду с собственно количественным признаком – и составляют ихсемантику.

Иными словами, квантификаторы различаются качественнымипараметрами, анализ которых, как представляется, является наиболееинтересной и важной задачей изучения квантификативной лексики.3.1.3 Качественные параметры квантификаторов неопределённобольшого количества в английском языкеРассмотримдалеетотнаборсвойств,которыйхарактеризуетмножества, обозначаемые перечисленными квантификаторами.ДейктичностьЗачастую квантификаторы отражают местонахождение в пространственаблюдателя / говорящего.Вертикально-ориентированныеобъектыпредставленытак,чтонаблюдатель как бы стоит у их подножья и смотрит снизу вверх: When I cameback after my vacation, I was faced with a mountain of paperwork.Квантификаторы sea, ocean и пр. имплицируют позицию наблюдателякак бы у края данного пространства, но немного выше, чтобы глаза моглиохватить множество, заполняющее это пространство (cр.

a forest of hands(сидящие ученики ниже учителя), oceans of flowers): sea – a large mass or94quantity spread out in front one: The actor looked out from the stage onto a sea offaces.Наиболее важна дейктическая составляющая для динамическихмножеств. В большинстве своём они имеют семантику направленного наконечную точку движения (по направлению к наблюдателю) или адресованыкому-либо. Таковы avalanche, barrage, deluge, flood, wave, rain, hail и пр. Ср.shower – a large number of things that arrive or fall together: a shower ofleaves/kisses.

Ср. также wave – a large number of people moving or arrivingsomewhere at the same time; volley – a lot of questions, comments, insults etc. thatare directed at smb.Интересно, что river – a large amount of liquid that flows somewhere, in aparticular direction – не имеет в своей семантике указания на адресата иликонечную точку движения (масса жидкости течет мимо наблюдателя): Riversof molten lava flowed down the mountain.

В отличие от river, квантификаторstream, по-видимому, имеет эту составляющую в своей семантике: The agencyprovided me with a steady stream of work.Одновременность/последовательностьэлементовмножества(объектов или событий)Этот признак также важен для «динамических» множеств и отмечен всемантике таких квантификаторов, как stream, deluge, wave, flood, shower ипр. Ср. flood – a large number of people or things that arrive somewhere at thesame time; rain – a large number of things falling … at the same time.Но stream – a large number of things that happen one after the other (astream of abuse/a steady stream of work/a constant stream of inquiries); barrage –a large number of questions, statements etc.

made at almost the same time or veryquickly one after the other (a nonstop barrage of questions).Дополнительным признаком является неожиданность, внезапностьвозникновения множества. Ср. torrent – a large amount of smth that comessuddenly (a torrent of abuse/words/criticism); avalanche; hail; shower – a fall orsudden rush of many small things or drops of liquids (a shower of sparks/confetti).95Ещё одно свойство – стремительный рост множества в процессе егоформирования: wave – a lot of unpleasant activity or actions suddenly becomingworse or increasing in a short period of time (We fear a new wave of terroristbombings); spate – a large and sudden increase in smth, usu.

smth bad (a spate ofbombings/thefts/violence); epidemic – a sudden rapid increase in smth bad (Anepidemic of petty crime has hit the area).ОценочностьНекоторые квантификаторы выражают отрицательную оценку: spate,epidemic, rash, wave обозначают a lot of crime or other unpleasant events in ashort period of time. Например: An alarming spate of bomb attacks has causedwidespread panic. Ср. также hail – a number of things which strike suddenly withviolence, causing pain or damage.

То есть hail предполагает причинение вреда(в отличие, скажем, от shower или rain, которые обозначают всего лишьмножество летящих по воздуху или падающих объектов).Отрицательная оценочность выявляется также и у torrent – a largeamount of smth, esp. smth unpleasant; deluge – a lot of things hard to deal with(Our library staff were overwhelmed by a deluge of inquiries from students);avalanche – a very large number of messages, letters etc.

… esp. when they are toomany (Insurance companies are bracing themselves for an avalanche of medicalbills); barrage – a large number of smth, such as questions or comments that aredirected at smb … often in an aggressive way; battery – a set or a number of things… esp. difficult or unpleasant to deal with.Заметим, что квантификатор volley, синонимичный torrent, такжеиспользуется в контекстах, маркирующих его отрицательную оценочность (avolley of abuse / bullets / shots / blows / curses; She faced a volley of angryquestions from her mother), хотя в словарях его оценочный компонент незафиксирован.ОднородностьНекоторыеквантификаторыописываютименномножестваоднородных объектов, например: avalanche – a large quantity of similar things96that happen within a short time; rash – a large number of examples of one kind ofunpleasant event; epidemic – a lot of unpleasant activity of one particular kind;battery – a large number of things or people of the same type (He faced a battery ofnewspaper cameras).Всловарныхдефиницияхквантификаторовкомпонент«разнородность» множества не зафиксирован, однако может выявлятьсялексическим контекстом, например: an ocean of emotions (подразумеваютсяразные эмоции), a whole raft of new proposals/ideas (разные идеи и пр.), hisstore of silly jokes.Квантификатор forest – a mass of tall narrow objects that are close together– обозначает, что данное множество состоит именно из определённого видаобъектов – узких и высоких вертикальных предметов (a forest of televisionaerials).

Shower выражает множество маленьких объектов (many small thingsor drops of liquid), cloud – множество очень лёгких и маленьких объектов ввоздухе (a large number of small things moving in a mass), например: a cloud ofmosquitos. River относится только к жидкостям (a large amount of liquid),например: Rivers of blood flowed during the war) в отличие, скажем, от stream,torrent, deluge и пр.Можноговоритьиещёободномсвойствемножеств–«презумптивности» (термин Е.В.

Рахилиной и Ли Су-Хён). Квантификаторымогут выражать множество особого типа – «множество – запас», специальносоздаваемый с какой-то целью. Ср. reservoir(s) – a large supply, esp. one thathas not yet been used; a large quantity of smth that can be used (подчёркиваетсянужность данного запаса); store – a large amount of smth that is kept in yourmemory (She has acquired a vast store of knowledge).Mountains и lake имеют данный компонент значения не в предложнойгенитивной конструкции, а в конструкции N+N: a butter mountain, a wine lake.Ср.

mountain – a very large amount (of a food) that is stored to prevent pricesfalling.97Таким образом, помимо идеи большого количества, английскиеквантификаторы описывают и качественные параметры множеств. Отсюдастановится понятным, что a rain of questions, a hail of questions, a volley ofquestions – отнюдь не одно и то же.3.2 Квантификаторы неопределённо большого количества всовременном французском языкеКвантификаторы неопределённо большого количества в современномфранцузском языке насчитывают 23 лексемы:armée, avalanche, cargaison, déluge, désert, fleuve, flot, flux, forêt, inundation,lac, liasse, mer, moisson, monceau, montagne, océan, onde, pelletée, pétée, pile,pluie, torrent / армия, лавина, груз, потоп, пустыня, река, ручей, морскойприлив, лес, наводнение, озеро, связка, море, урожай, куча, гора, океан, волна,полная лопата, взрыв, кипа, дождь, поток.В настоящие списки входят лишь предметные имена, но не все слова,допустимые в предложной генитивной конструкции со значением «много»или «мало», типа армия, группа, charibotée, masse, multitude / множество,масса, большое количество и пр., так как их исходное значение ужеподразумевает множество и связанную с ним идею большого количества, иханализ выходит за рамки нашего исследования.Необходимозаметить,чтограмматикализации,диапазонограничен.вОднаконевсеподобныхразличныхязыкахлексемыподвергаютсялексем-источниковсуществуютвесьмаопределенныелексические единицы, особенно часто подвергающиеся грамматикализации:так, источниками предлогов часто являются слова, обозначающие части тела,источникамиартиклей–указательныеместоимения,источникамивидовременных показателей – бытийные глаголы, глаголы движения и пр.Таким образом, при изучении процессов грамматикализации в каком-либоязыке необходимо, в первую очередь, сконцентрироваться на словахопределённых лексических групп.98Согласно Майсак Т.А.

человек стремится к тому, чтобы осмыслитьнефизическое в терминах физического, в силу чего концептуализацияфизической сферы опыта выступает в качестве базовой. Грамматикализацияже содержательно представляет собой частный случай семантическихизменений, в каком-то смысле – развитие полисемии у определённойлексемы. При этом нас в данном случае интересуют не все путисемантической эволюции, а лишь те, при которых итоговое значениепопадает в универсальный грамматический набор.Грамматикализация3.2.1квантификаторовнеопределённобольшого количества во французском языкеКаждый лексический квантификатор находится на своем этапеграмматикализацииипо-своемуограниченвсочетаемости.Такиеограничения почти всегда связаны с «памятью» квантификатора об исходнойлексеме, претерпевшей семантический сдвиг.Оказываясь в квантификативной зоне, предметные существительныевовлекаютсявпроцессграмматикализации,однакостепеньграмматикализации квантификаторов неодинакова, на что указывают ихсочетаемостные ограничения.Врядахнаименееграмматикализованныхфранцузскихквантификаторов неопределённо большого количества состоят следующиеимена: armée, cargaison, moisson, pelletée, pile / армия, груз, урожай, полнаялопата, куча.Например:armée 1.

Характеристики

Список файлов диссертации

Выражение значения неопределенного множества посредством метафоризации предметных имен (на материале английского, французского и русского языков)
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее