Диссертация (1168704), страница 42
Текст из файла (страница 42)
176-183.3.Аитов, Н.Х. Партийное руководство набором студентов в высшие учебныезаведения Сибири в предвоенные годы [Текст] / Н.Х. Аитов // Партийныеорганизации во главе культурного строительства. – Новосибирск: НГПУ, 1982. –160 с.4.Алексинский, М. На боевые темпы [Текст] / М. Алексинский // Запедагогические кадры. – 1931. – №1. – С.1-4.5.Анашкин, Э.Н. Становление и развитие системы подготовки кадров дляпедагогических вузов и средней школы на Урале (1920-1941 гг.): автореф.
дисс.канд. ист. наук [Текст] / Э.Н. Анашкин; Челябинский государственныйпедагогический университет: Челябинск, 2010. – 26 с.6.Арсланов, В.Г. Ответы культуры на вызов времени. СССР, 30-е годы: Очерки[Текст] / В.Г. Арсланов. – М.: НИИ теории и истории изобр. искусств, 1995.
– 257с.7.Арсланов, В.Г. Становление и развитие системы подготовки кадров дляпедагогических вузов и средней школы на Урале (1920-1941): автореф. дисс. канд.ист. наук. [Текст] / В.Г. Асланов; Уральский гос. ун-т: Екатеринбург, 2010. – 30 с.8.Базанов, А.Г. Узкие места всеобуча в Западно-Сибирском крае [Текст] / А.Г.Базанов // Просвещение Сибири. – 1930. – № 9-10. – С. 69-70.9.Балбеко, А.М. Формирование профессорско-преподавательских кадров218высшей школы Западной Сибири в годы переходного периода от капитализма ксоциализму (1917-1936) [Текст] / А.М. Балбеко // Вопросы формирования иразвития советской социалистической интеллигенции: Сб.
статей. – Кемерово,1974. – С. 45-65.10.Барнаульский государственный педагогический институт (1933-1983 гг.). –Барнаул: Барнаульский государственный педагогический институт,1983. – 180 с.11.Бейлинсон, Д.Б. О всеобщем дошкольном воспитании [Текст] / Д.Б.Бейлинсон. – М-Л.: Гос. учебно-педагогич. изд-во, 1932. – 156 с.12.Бейман, Л. Педагогические учебные заведения Западно-Сибирского края нановых путях [Текст] / Л. Бейман // Просвещение Сибири. Новосибирск. – 1930.
– №9-10. – С. 20-26.13.Бим-Бад, Б.М. Что такое философия истории педагогики? / Б.М. Бим-Бад //Историко-педагогическое знание в начале третьего тысячелетия: истоки,проблемы, перспективы [Текст]: материалы Всеросс. науч. конф. 5-6 декабря 2005года. – М., 2005. – 214 с.14.Богданов, А. Дошкольное воспитание в Кузбассе / А. Богданов //Просвещение Сибири. – 1931.
– № 7-8. – С. 30-37.15.Богуславский, М.В. Методология, содержание и технологии образования(историко-педагогический контекст) [Текст]: монография / М.В. Богуславский. –М.: Научная книга, 2011. – 222 с.16.Богуславский, М.В. Разработка и реализация вариативных стратегиймодернизации системы советского образования (1917-1930) [Текст] / М.В.Богуславский // Проблемы современного образования. – 2015. – № 4.
– С. 52-62.17.Богуславский, М.В. Стратегии модернизаций отечественного образованияХХ века: методологические аспекты [Текст] / М.В. Богуславский // Непрерывноеобразование. – 2014. – вып. 2. – С. 6-10.18.Богуславский, М.В. ХХ век российского образования [Текст] / М.В.Богуславский. – М.: ПЕР СЭ. 2002. – 336 с.19.Богуславский,М.В.КудряшёвА.В.,МиловановК.Ю.Стратегии219реформирования и модернизации российского образования в первой трети ХХвека: монография [Текст] / М.В.
Богуславский, А.В. Кудряшёв, К.Ю. Милованов. –ред. М.В. Богуславский. – М.: ФБГНУ ИСРО РАО, 2017. – 170 с.20.Бозиев, Р.С. Отечественная педагогика и образование: между прошлым ибудущим [Текст] / Р.С. Бозиев, А.И. Донцов // Педагогика. – 2016. – № 1. – С. 3-11.21.Бордюгов, Г.А. Диалектика теории и практики социалистическогостроительства. К вопросу о деформациях социализма [Текст] / Г.А.
Бордюгов, В.А.Козлов // История СССР. – 1989. – № 6. – С. 87-90.22.Бордюгов, Г.А., Козлов, В.А. История и коньюнктура: субъективные заметкиоб истории советского общества [Текст] / Г.А. Бордюгов, В.А. Козлов. – М.:Политиздат, 1992. – 352 с.23.Борисова,И.Б.Становлениеиразвитиясистемыпедагогическогообразования в Западной Сибири в 1920-1941 гг. / автореф.
канд. ист. наук [Текст]/ И.Б. Борисова; Кемеровский государственный университет. – Кемерово, 2001. –25 с.24.Борткевич, М. На фронте подготовки кадров (итоги ноябрьского совещаниязавпедтехникумами Запсибкрая) [Текст] / М. Борткевич // Просвещение Сибири. –1930. – № 11. – С. 98-123.25.Борьба за культуру – борьба за социализм. Материалы Крайсовнарпроса к1(4) съезду Советов Западно-Сибирского края.
– Новосибирск, 1931. – 31 с.26.Бубнов, А.С. О реформе высшей школы [Текст] / А.С. Бубнов //Профтехническое образование. – 1930. – №1. – С. 5-13.27.Бубнов, А.С. О системе народного образования. Речь на II Всесоюзномпартийном совещании по народному образованию [Текст] / А.С. Бубнов //Педагогическое образование. – 1930. – № 5.
– С.6-30.28.Бубнов, А.С. Основные направления борьбы за подъем советской школы ипедагогического образования [Текст] / А.С. Бубнов // Педагогическое образование.– 1936. – № 4. – С. 90-104.29.Бубнов, А.С. Статьи и речи о народном образовании [Текст] / А.С. Бубнов. –220М.: Акад. пед. наук РСФСР, 1959. – 416 с.30.Булыкин, А.М. Эволюция ценностей высшего педагогического образования:историко-теоретический аспект [Текст] / А.М. Булыкин. – М., 1998. – 266 с.31.Бюллетень народного комиссариата по просвещению РСФСР. 1930-1934 гг.32.Васильев, К.И. Очерки по истории высшего педагогического образования вРСФСР (1918-1932 гг.) [Текст] / К.И.
Васильев. – Воронеж: Центр. – Черноземноекн.изд., 1966. – 294 с.33.Васильев, К.И. Подготовка учителя широкого профиля в истории высшегопедагогического образования [Текст] / К.И. Васильев // Высшая педагогическаяшкола на новых путях. – 1961. – С. 65-78.34.Вихирев, Н.В. Борьба за культуру. Пятилетка советского просвещения вСибкрае [Текст] / Н.В. Вихирев. – Новосибирск: Сибкрайиздат, 1930.
– 62 с.35.Вихирев, Н.В. На подъеме культурной революции [Текст] / Н.В. Вихирев. –Новосибирск: Огиз Зап-Сиб. отделение, 1931. – 26 с.36.Вихирев, Н.В. О состоянии народного просвещения в крае [Текст] / Н.В.Вихирев // Просвещение Сибири. – 1929. – № 2. – С.18-23.37.Вихирев, Н.В. Среднее профессиональное образование Сибирского края[Текст] / Н.В, Вихирев // Массовое профессиональное образование. – 1928. – № 78. – 6-10.38.Вихирев, Н.В., Глебов М. На новом этапе культурного строительства [Текст]/ Н.В. Вихирев, М.
Глебов. – Новосибирск: Сибкрайиздат, 1930. – 28 с.39.Войтеховская, М.П. История развития педагогического образования вСибири [Текст] / М.П. Войтеховская // Педагогика. – 2002. – № 10. – С. 79-84.40.Войтик, П.Д. Крупская в Сибири [Текст] / П.Д. Войтик // Народноеобразование. –1965. – № 2. – С. 91-93.41.Воробьев, И. На фронте педагогической науки [Текст] / И. Воробьев //Просвещение Сибири. – 1930. – №9-10. – С.13-15.42.Всеобщее обучение, ликвидация неграмотности и подготовка кадров[Текст]. Стат. очерк. - М.: Гос.
план.-хоз. изд. Планхозгиз, 1930. –164 с.22143.Всесоюзная школьная перепись 15 декабря 1927 года. В 2 томах. – М.: Гос.план.-хоз. изд-во, 1930. – Т. 1. – 727 с.44.Высшая школа и научно-педагогические кадры Сибири (1917-1941) / [Текст]. Наука. Сибирское отделение. – 1980. –368 с.45.Гайдамакин,А.В.Властьиреорганизациявысшейисреднейсельскохозяйственной школы Западной Сибири (середина 20-х – 30-е годы ХХстолетия) [Текст] / А.В. Гайдамакин. – Омск: ОмГПУ, 2005.
– 189 с.46.Галкин, К.Т. Высшее образование и подготовка научных кадров в СССР / Подред. Н.А. Константинова. – М.: Советская наука, 1958. – 176 с.47.Гараевская, И.А. «Мы будем штамповать интеллигентов». (Из историиобразовательной политики в годы первых пятилеток) [Текст] / И.А. Гараевская //Высшее образование в России. – 1994. – № 2. – С. 147-153.48.Гинтовт, А.С. Научно-исследовательская работа педагогических институтов[Текст] / А.С.
Гинтовт // Педагогическое образование. – 1936. – № 6. – С. 2-21.49.Гончаров, Л.Н. Школа и педагогика США до второй мировой войны.Исторический очерк [Текст] / Л.Н. Гончаров. – М.: Педагогика, 1972. – 320 с.50.Григорьев, П. Проблема всеобщего начального обучения в РСФСР [Текст] /П. Григорьев // Народное просвещение. – 1928.
– №6. – С. 2-21.51.Гришаев, В. «Дело» барнаульских учителей. 30-е годы [Текст] / В. Гришаев// Алтайская правда. – 1993. – 16 января. – С.10.52.Гришанов, П.В. Партийное руководство развитием высшего педагогическогообразования в 1927-1937 гг. [Текст] / П.В. Гришанов // Партийное руководствовысшей школой СССР. Межвузовский сборник научных трудов. – Л.: ЛГПИ им.А.И. Герцена, 1982. – 144 с.53.Груздев, П.Н.
О новой системе и структуре педобразования [Текст] / П.Н.Груздев // Народное просвещение. – 1930. – № 7-8. – С. 28-31.54.Гузеева, В. Эйхе: фанатизм и трагедия [Текст] / В. Гузеева // СоветскаяСибирь. – 1989. – 25 августа. С. 3.55.Данилова, Л.Н. История непрерывного педагогического образования в222России (конец Х1Х – начало ХХ века) [Текст] / Л.Н. Данилова // Ученые запискиЗабайкальского гос. ун-та.
Серия: Педагогические науки. – 2017. – Т.12. – № 5. – С.134-142.56.Данилюк, А.Я. Принципы модернизации педагогического образования[Текст] / А.Я. Данилюк // Проблемы современного образования. – 2010. – № 3. – С.13-21.57.Дедюшина, Н.А. Подготовка научно-педагогических кадров в сибирскихвузах (1920-1941 гг.) [Текст] / Н.А. Дедюшина // Высшая школа и научнопедагогические кадры Сибири (1917-1941 гг.). – Новосибирск, 1980. – С. 336-359.58.Дезен, А. Положение с кадрами в Сибири в 1929-1930 гг. [Текст] / А. Дезен //Жизнь Сибири.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
