Диссертация (1168654), страница 35
Текст из файла (страница 35)
– 80 с.205190. Шакурова, М.В. Социальное воспитание в школе / М.В. Шакурова. –М.: Академия. – 2004. – 272 с.191. Шипилова, Л.И. Разработка проблем социализации в современнойбуржуазной педагогике Франции / Л.И. Шипилова // Критика современныхбуржуазных концепций воспитания: [сб. науч. тр.] / АПН СССР, НИИ общ.педагогики / под ред. Э. С. Соколовой. – М.: НИИОП, 1980.
– 141 с.192. Штейнберг, И.Е. Процесс институционализации сетей социальнойподдержкивмежсемейныхидружескихобменах/И.Е.Штейнберг//Экономическая социология. Т. 10. – 2009. – № 2. – C. 62-75.193. Штейнберг, И.Е. Психология неэквивалентных обменов в сетяхсоциальной поддержки городских и сельских семей / И.Е. Штейнберг // Вестникобщественного мнения. – 2004. – № 6 (74). – C. 52-57.194. Энциклопедический словарь – [Электронный ресурс] – Режимдоступа: URL: http://dic.academic.ru/dic.nsf/es/45729/ (дата обращения: 21.03.15).195. Якиманская, И.С.Технологияличностно-ориентированногообразования / И.С.
Якиманская. – М.: Сентябрь, 2000. – 175с.196. 22% родителей сидят за компьютером вместе с детьми несколько раз внеделю[Электронныйресурс]–Режимдоступа:URL:http://rosinvest.com/novosti/919753 (дата обращения: 9.04.2012).197. Albero, B. La recherche française en sciences humaines et sociales sur lestechnologies en éducation / B. Albero, F. Thibault // Revue française de pédagogie. –№ 169.–2009.–[Электронныйресурс]–Режимдоступа:http://www.cairn.info/revue-francaise-de-pedagogie-2009-4-page-53.htmURL:(датаобращения: 11.01.17).198.
Alluin, F. Les technologies de l’information et de la communication (TIC)en classe au collège et au lycée : éléments d’usages et enjeux / F. Alluin // Les dossiers.-№197.–2010.–[Электронныйресурс]–Режимдоступа:206URL:http://media.education.gouv.fr/file/197/18/9/Dossier197_158189.pdf(датаобращения: 11.03.16).199. Armand, A. La contribution de l’éducation prioritaire à l’égalité deschances des élèves. Paris: Ministère de l’Éducation nationale,Inspection générale del’éducation nationale, Inspection générale de l’administration et de l’éducation nationale/ А.
Armand, В. Gille– [Электронный ресурс] – Режим доступа: URL:http://media.education.gouv.fr/file/35/7/3357.pdf (дата обращения: 13.05.2016).200. Arrêté du 24 juillet 2013 modifiant l'arrêté du 14 juin 2006 relatif auxréférentiels de connaissances et capacités exigibles pour le brevet informatique etinternet(B2i).-[Электронныйресурс]–Режимдоступа:URL:http://eduscol.education.fr/b2i (дата обращения: 14.09.2016).201. Alisov, E.A.
Informational technologies in education: forming thecompetences of the future / E.A. Alisov, S.A. Averin, N.S. Murodkhodzhaeva,I.A. Noskov, O.V. Tsaplina, L.E. Osipenko. – [Электронный ресурс] – Режимдоступа: URL: https://www.sciencepubco.com/index.php/ijet/article/view/20562/9645(дата обращения 13.11.2019).202. Bassy, A.-M. L'accompagnement à la scolarité : Pour une politiquecoordonnée, équitable et adossée aux technologies de l'information et de lacommunication / Alain-Marie Bassy, Jean-Yves Dupuis, Jean-Michel Bérard - Paris :Ministère de l'Éducation nationale, 2006.
– [Электронный ресурс] – Режим доступа:URL : http://lesrapports.ladocumentationfrancaise.fr/BRP/064000467/0000.pdf (датаобращения: 7.05.2016).203. Basque, J., Une réflexion sur les fonctions attribuées aux TIC enenseingement universitaire / J. Basque // Revue internationale des technologies enpédagogie universitare, 2 (1). – [Электронный ресурс] – Режим доступа: URL:http://www.ritpu.org/IMG/pdf/ritpu_0201_basque-2.pdf20.04.2016).(датаобращения:207204. Bibeau, R.
Les TIC à l'école : proposition de taxonomie et analyse desobstacles à leur intégration // Revue en ligne de l'Association Enseignement Public &Informatique. – 2006. – [Электронный ресурс] – Режим доступа: URL :http://www.epi.asso.fr/revue/articles/a0511a.htm (дата обращения: 20.04.2016).205. Blanc, P. Les environnements numériques d’apprentissage (ENA) : État deslieux et Prospective. – [Электронный ресурс] – Режим доступа: URL:https://www.vteducation.org/sites/default/files/file_attach/Pascale%20Blanc/2017/12/les_environnements_numeriques_dapprentissage_ena_etat_des_lieux_et_prospective.pdf(дата обращения 11.08.2018).206.
Blin, F. Les enjeux d`une formation autonomisante de l`apprenant enenvironnement multimédia / F. Blin. – [Электронный ресурс] – Режим доступа:URL:.http://edutice.archives-ouvertes.fr/edutice-00000231/en/(датаобращения:10.08.2015).207. Buchanan, R.A. History of technology / R.A. Buchanan // EncyclopaediaBritannica.–[Электронныйресурс]–Режимhttps://global.britannica.com/technology/history-of-technologyдоступа:(датаURL:.обращения:24.05.2015).208. Chaptal, A.
Les cahiers 24x32, Mémoire sur la situation des TICE etquelques tendances internationales d’évolution. – [Электронный ресурс] – Режимдоступа:URL:https://www.persee.fr/doc/stice_1952-8302_2009_num_16_1_993(дата обращения: 10.02.2014).209. CEFRIO. Les « C » en tant qu’étudiants / Génération C - №1(4) – 2011.
–[Электронныйресурс]–Режимhttp://www.cefrio.qc.ca/media/uploader/Fascicule_etudiants.pdfдоступа:(датаURL:обращения:14.03.2014).210. Chiffres de Canada. – [Электронный ресурс] – Режим доступа: URL :http://www.kap-numerique.com/chiffres-numerique-canada-2016/ (дата обращения:20.02.2016)208211. Chouinard, J. Permettre aux élèves de l'adaptation scolaire de s'approprierles nouvelles technologies de l'information et de la communication (NTIC) / J.Chouinard, D. Bouffard, A.
Boutin. – [Электронный ресурс] – Режим доступа:URL :http://www.adaptationscolaire.net/themes/ntas/documents/etcontas.pdf(датаобращения: 11.05.2015).212. Communication de la commission au parlement européen, au conseil, aucomité économique et social européen et au comité des regions. Initiative phare Europe2020 Une Union de l’innovation // Commission Européenne. – 2010. – [Электронныйресурс]–Режимдоступа:URL:http://ec.europa.eu/research/innovation-union/pdf/innovation-union-communication_fr.pdf. (дата обращения: 23.02. 2014).213. Deschryver, N.
Internet : quel impact sur les manières d’apprendre? – 2010.[Электронный ресурс] – Режим доступа: URL:https://www.cairn.info/apprendre-avecles-technologies--9782130575306-page-181.htm?contenu=resume(датаобращения:23.02. 2014).214. Durkheim, Е. Éducation et sociologie / E. Durkheim. – Paris : Réédition encollection Quadrige, PUF. – 2007. – [Электронный ресурс] – Режим доступа: URL:http://classiques.uqac.ca/classiques/Durkheimemile/education_socio/education_socio.html (дата обращения: 15.10.2013).215. Dubet, F.
Théories de la socialisation et définitions sociologiques de l’école/ F. Dubet, D. Martuccelli // Revue française de sociologie. – 1996. – V.37. – №4. –[Электронный ресурс] – Режим доступа: URL: http://www.persee.fr/doc/rfsoc_00352969_1996_num_37_4_4471 (дата обращения: 20.12.2016).216. Éducation et formation 2020. – [Электронный ресурс]. – Режимдоступа:URL:http://europa.eu/legislation_summaries/education_training_youth/general_framework/ef0016_fr.htm (дата обращения: 22.08.2013).217.
Endrizzi, L. Jeunesses 2.0 : les pratiques relationnelles au coeur des médiassociaux / L. Endrizzi // Dossier d’actualité veilles et analyses. – 2012. – [Электронный209ресурс] – Режим доступа: URL : http://ife.ens-lyon.fr/vst/DA-Veille/71-fevrier2012.pdf (дата обращения: 15.02.2014).218. EVALuENT L'enquête nationale 2012 [Электронный ресурс] – Режимдоступа:URL:http://cache.media.eduscol.education.fr/file/ENT/46/6/EVALuENT-synthese-enquete-2012-VF_241466.pdf (дата обращения: 03.03.2013).219. EVALuENT L'enquête nationale 2014. – [Электронный ресурс] – Режимдоступа:URL:http://eduscol.education.fr/cid84333/enquete-nationale-evaluent-2014.html (дата обращения: 11.02.2015).220.
EVALuENT L'enquête nationale 2016. – [Электронный ресурс] – Режимдоступа:URL:http://eduscol.education.fr/cid84333/enquete-nationale-evaluent-2014.html (дата обращения: 18.02.2017).221. Fabre, I. Professeur-documentaliste: un tiers métier / I. Fabre. –[Электронныйресурс]–Режимдоступа:URL:https://books.google.ru/books?id=m9rQC7Vcl_0C&printsec=frontcover&dq=Fabre,+I.+Professeurdocumentaliste:+un+tiers+m%C3%A9tier&hl=ru&sa=X&ved=0ahUKEwjg1vPivc3MAhUGGCwKHTNPB-cQ6AEIHDAA#v=onepage&q&f=false(датаобращения:13.04.2017).222. Fourgous, J.-M. Réussir l’école. Rapport de la mission parlementaire sur lamodernisation de l’école par le numérique. – 2010.
– [Электронный ресурс] – Режимдоступа:URL:http://www.ladocumentationfrancaise.fr/rapports-publics/104000080/index.shtml (дата обращения: 14.03.2016).223. Fourgous, J.-M. (2012). Apprendre autrement à l’ère numérique – Seformer,collaborer, innover. Un nouveau modèle éducatif pour une égalité des chances.URL : http://www.ladocumentationfrancaise.fr/rapportspublics/124000169/index.shtml(дата обращения: 10.03.2016).210224. Gallois, C.