Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1168616), страница 82

Файл №1168616 Диссертация (Когнитивно-коммуникативная концепция мнемической деятельности) 82 страницаДиссертация (1168616) страница 822020-03-25СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 82)

Гликсона, М. Мыслободского. – Киев: Центручебной литературы, 2011. – С. 12-40.54. Грiнченко Г. (Авто)бiографiчне iнтерв’ю в усноiисторичних дослiджениях: до питанияпро теорiю наративного аналiзу [Текст] / Г. Грiнченко // Схiд/Захiд: Iсторикокультурологiчний збiрник. Вип. 11-12. Усна iсторiя в сучасних соцiально-гуманiтарнихстудiях: Теорiя и практика дослiджень / За ред. В. Кравченка, Г. Грiнченко. – Харькiв:ТОВ «НТМТ», 2008. – С. 59-76.55.

Громова В.М Объявление о знакомстве как жанр компьютерной коммуникации [Текст] /В.М. Громова // Вестник Удмуртского университета. – 2006. – №5-2.– С. 15-20.56. Гурова Ю.И. Историко-этимологический генезис глаголов преследования и глаголовухода от преследования в современном английском языке [Текст] / Ю.И. Гурова //Вестник Ленинградского государственного университета. – 2010. – Т. 1. – № 2. – С. 116122.57. Гусаров Д.А. Перевод: фрейм – единицы мысли и речи [Текст] / Д.А. Гусаров,Н.С. Гусарова, А.Л. Семенов // Вестник Российского университета дружбы народов.Серия: Теория языка. Семиотика. – 2014.

– №3. – С. 79-86.58. Гусаров Д.А. Проблема номинации и обозначения в языке и речи: сопоставительныйаспект [Текст] / Д.А. Гусаров, А.Л. Семенов // Вестник Российского университетадружбы народов. Серия: Лингвистика. – 2012. – №4. – С. 14-19.32759. Демешкина Т.А. Теория диалектного высказывания.

Аспекты семантики [Текст] /Т.А. Демешкина. – Томск: Изд-во Томского государственного университета, 2000. –190 с.60. ДжандубаеваН.М.Когнитивно-семантическиехарактеристикиречевыхединиц,осложненных герундиальной клаузой (на материале английского языка): автореф. …канд. филол. наук, 10.02.04 [Текст] / Н.М. Джандубаева. – Пятигорск, 2015. – 27 с.61.

Джиоева А.А. Интегральность познания как проявление глобальной науки [Текст] /А.А. Джиоева // Вестник Московского университета. Серия XXVII. Глобалистика игеополитика. – 2016. – №2. – С. 21-37.62. Дмитровская М.А. Философия памяти [Текст] / М.А. Дмитровская // Логическийанализ языка. Культурные концепты. – М., 1991. – С.78-85.63. Друговейко К.О. Дискурсивные механизмы конструирования исторической памяти[Текст] / К.О.

Друговейко // Политическая лингвистика. – 2014. – №3. – С. 115-123.64. Елистратов В.С. О проекте «Словаря когнем постсоветского лингвокультурногопространства [Электронный ресурс] / В.С. Елистратов, И.В. Ружицкий // Современныепроблемы науки и образования. – 2015. – №1. – Режим доступа: http://www.scienceeducation.ru/121-17824. – (дата обращения: 21.06.2015).65. Жане П.

Эволюция памяти и понятие времени [Текст] / П. Жане // Хрестоматия пообщей психологии. Психология памяти / Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, В.Я. Романова. –М.: Издательство Московского государственного университета, 1979. – С. 85-92.66. Жинкин Н.И. О кодовых переходах во внутренней речи [Текст] / Н.И. Жинкин //Вопросы языкознания. – 1964. – № 6.

– С. 26-38.67. Журавлев В.Ф. Нарративное интервью в биографические исследованиях [Текст] /В.Ф. Журавлев // Социология: методология, методы, математическое моделирование. –1993. – № 3-4. – С. 34-43.68. Завалишина Д.Н. Практическое мышление: Специфика и проблемы развития [Текст] /Д.Н. Завалишина. – М.: Институт психологии РАН, 2005. – 376 с.69. Завьялова З.С.

Реальный и виртуальный субъекты сетевой коммуникации: спецификаинтеракции [Текст] / З.С. Завьялова // Вестник Томского государственного университета.– 2011. – №343. – С. 45-47.70. Залевская А.А.1 Введение в психолингвистику [Текст] / А.А. Залевская. – М.: Российскийгосударственный гуманитарный университет, 2007. – 560 с.71. Залевская А.А.2 Динамика общенаучных подходов к проблеме знания и некоторыезадачи психолингвистических исследований [Текст] / А.А. Залевская // Вопросыпсихолингвистики. – 2007. – №5.

– С. 4-12.32872. Зализняк А.А. Память и забвение в русской языковой картине мира [Электронныйресурс] / А.А. Зализняк // Материалы второй международной конференции покогнитивной науке. 9-13 июня 2006 г. – Санкт-Петербург. – Т. 2. – С. 275-276. Режимдоступа: URL: http://www.cogsci.ru/cogsci06/thesis.htm (дата обращения: 05.07.2012).73. Зализняк А.А. Русская семантика в типологической перспективе. – Litres, 2017. – 639 c.74. Зинченко П.И.

Проблема непроизвольного запоминания [Текст] / П.И. Зинченко //Научные записки Харьковского педагогического института иностранных языков. –1939. – Т.1. – С. 145-187.75. Зинченко Т.П. Память в экспериментальной и когнитивной психологии [Текст] / Т.П.Зинченко. – СПб.: Питер, 2002. – 320 с.76. Зусман В.Г. Концепт в культурологическом аспекте [Текст] / Зусман В.Г.

//Межкультурная коммуникация. – Нижний Новгород: Деком, 2001. – С. 38-53.77. Зыкова И.В. Фразеологический знак: к вопросу об объеме его культурной памяти[Текст] / И.В. Зыкова // Мир русского слова. – 2013. – №1. – С. 43-49.78. Иомдин Б.Л. Ментальная лексика: память и ее функционирование [Текст] /Б.Л. Иомдин // Проспект активного словаря русского языка / В.Ю. Апресян,Ю.Д. Апресян, Е.Э.

Бабаев и др. – М.: Языки славянских культур, 2010. – с. 465-493.79. Исхакова Р.Ф. Когнитивно-семантический анализ мнемических глаголов (на материалесовременного английского языка): автореф. дис. … канд. филол. наук, 10.02.04 [Текст] /Р.Ф. Исхакова. – С-Пб., 2009. – 18 с.80.

Исхакова Р.Ф. Память и восприятие: некоторые аспекты языковой репрезентации[Текст] / Р.Ф. Исхакова, Е.Г. Хомякова // Вестник Санкт-Петербургского университета.Сер. 9. – 2009. – Вып. 1. – Ч. 1. – С. 84-88.81. Казакова О.А.Диалектнаяязыковаяличностьвжанровомаспекте[Текст]/О.А. Казакова. – Томск: Изд-во ТПУ, 2007.

– 200 с.82. Каллер Дж. Теория литературы: краткое введение [Текст] / Дж. Каллер. – М.: Астрель,АСТ, 2006. – 158 с.83. Калинина Е.И. Коммуникативная составляющая модели речевого жанра личногодневника в рамках гипержанра “Diary” в британской лингвокультуре [Текст] /Е.И. Калинина // Вестник Кемеровского государственного университета.

– 2012. – № 3. –Т. 4. – С. 229-233.84. Каллистратидис К.В. Языковая игра в неформальной интернет-коммуникации (наматериале русского языка начала XXI века: автореф. дис. … канд. филол. наук, 10.02.01[Текст] / К.В. Каллистратидис. – Ростов-на-Дону, 2013. – 23 с.32985. Каменская О.Л. Текст и коммуникация [Текст] / О.Л. Каменская. – М.: Высшая школа,1990. – 152 с.86. Карасик В.И. Этноспецифические концепты [Текст] / В.И. Карасик // Введение вкогнитивную лингвистику / Отв. ред. М.В. Пименова.

– Кемерово: Графика, 2004. – Вып.4. – 206 с.87. Касевич В.Б. Когнитивная лингвистика: в поисках идентичности [Текст] / В.Б. Касевич.– М.: Языки славянской культуры, 2013. – 193 с.88. Кацнельсон С.Д. Типология языка и языковое мышление [Текст] / С.Д. Кацнельсон. – Л.:Прогресс, 1972. – 216 с.89. Кашкин В.Б. Введение в теорию коммуникации [Текст] / В.Б. Кашкин. – Воронеж:Воронежский государственный университет, 2003. – 175 с.90.

Квавилашвили Л.Дж. Вспоминание намерения как особая форма памяти [Текст] / Л. Дж.Квавилашвили // Вопросы психологии. – 1986. – №4. – с. 142-147.91. КимЕнОк.Модально-предикативнаяорганизацияпредикатногоактантавпредложениях с глаголами памяти в современном английском языке дис. … канд. филол.наук, 10.02.04 [Текст] / Кин Ен Ок. – Иркутск, 1997. – 123 с.92. Кириллова Т.В.

Внутренняя речь в аспекте интраперсональной коммуникации: наматериале англоязычной художественной прозы: дис. … канд. филол. наук, 10.02.04[Текст] / Т.В. Кириллова. – Самара, 2011. – 183 с.93. Китайгородская М.В. Речь москвичей: Коммуникативно-культурологический аспект[Текст] / М.В. Китайгородская, Н.Н.

Розанова. – М.: Научный мир, 2005. – 493 с.94. Клюев Е.В. Речевая коммуникация [Текст] / Е.В. Клюев. – М.: РИПОЛ КЛАССИК,2002. – 320 с.95. Кобызева В.О. Виртуальная коммуникация в системе коммуникативных практик[Электронныйресурс]/В.О.Кобызева.–Режимдоступа:http://www.sociosphera.com/publication/conference/2011/105/virtualnaya_kommunikaciya_v_sisteme_kommunikativnyh_praktik/ (дата обращения: 28.11.2013).96. Комлев Ю.Э.

Методология исследования управления музейными коммуникациями[Текст] / Ю.Э. Комлев // Теория и практика общественного развития. – 2011. – №5. –С. 113-118.97. Кондратова М.Д. Электронная коммуникация как основа развития социальных сетейрелигиозных виртуальных сообществ: дис. … канд. социолог. наук, 22.00.06 [Текст] /М.Д. Кондратова. – Саратов, 2005.

– 162 с.98. КонецкаяВ.П.Социологиякоммуникаций[Текст]/В.П.Международный университет бизнеса и управления, 1997. – 304 с.Конецкая.–М.:33099. Константинова А.С. Инклюзивное «мы» как особенность риторической организациипарламентских дебатов Бундестага [Текст] / А.С. Константинова // Университетскиечтения – 2010: материалы науч.-метод. чтений ПГЛУ (14-15 января 2010 г.). –Пятигорск: ПГЛУ, 2010. – Ч. 7, секции 20-23 симпозиума 1. – C.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,26 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Когнитивно-коммуникативная концепция мнемической деятельности
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6486
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее