Диссертация (1168419), страница 37
Текст из файла (страница 37)
Пригожий. –М., 1983.150. Романова, О. Л. Развитие этнической идентичности у детей иподростков: автореф. дис. … канд. психол. наук / Романова О. Л. – М., 1994.– 19 с.223151. Рубинштейн, С. Л. Основы общей психологии: В 2-х т. Т. 1 / С. Л.Рубинштейн. – М.: Педагогика, 1989. – 485 с.152. Руссо, Ж.
Ж. Эмиль, или О воспитании: пед. соч. в 2-х т. Т. 1 / Ж. Ж.Руссо. – М.: 1981. – 653 с.153. Санженаков, И. М. Развитие просвещения и образования инородцевГорного Алтая в XIX – начале XX века: дис. ... канд. пед. наук / СанженаковИван Михайлович. – Москва, 2008. –167 с.154. Сенигов, И. Народные воззрения на учение и воспитание / И.Сенигов. – СПб., 1896.155. Серова, И. И. Культура межнационального общения / И. И.
Серова. –М., 1998. – 155 с.156. Серошевский, В. Л. Якуты. Т. 1 / В. Л. Серошевский. – СПб, 1896. –444 с.157. Сибирский туристический форум. Коренные народы Сибири: Якуты.[Электронный ресурс]. – Режим доступа:http://sib-guide.ru/siberia/ar/130158.
Ситарам, К. Основы межкультурной коммуникации / К. Ситарам, Р.Когделл // Человек. – 1992. – № 5. – С. 100–107.159. Скворцов, Н. Г. Проблема этничности в социальной антропологии /Н. Г. Скворцов. – СПб., 1996. – 398 с.160. Сластенин, В. А. Концептуальные основы реализации воспитательногопотенциала содержания непрерывного педагогического образования / В. А.Сластенин, В. В. Пустовойтов. – М., 2002. – 63 с.161. Советский педагогический словарь / под ред. A.
M. Прохорова. –М.,1988.162. Современный словарь [Электронный ресурс]. – Режим доступа:http://enc-dic.com/enc_modern/Socializacija-10332.html.163. Современный словарь иностранных слов: ок. 20 000 слов. – СПб. :«Дуэт», 1994. – 752 с.164. Соколов, Э. В. Культура и личность / Э.
В. Соколов. – Л.: Наука,1972. – 227 с.224165. Солдатова, Г. У. Психология межэтнической напряженности / Г. У.Солдатова. – М.: Смысл, 1998. – 386 с.166. Солдатова, Г. У. Жить в мире с собой и другими. Тренингтолерантности для подростков / Г. У. Солдатова, Л. А. Шайгерова. – М.:Генезис, 2001. – 108 с.167. Соловьев, B. C. Сочинения в 2-х т. Т. 2 / B.
C. Соловьев. – М.: изд-во«Мысль», 1990. – 632 с.168. Стефаненко, Т. Г. Этнопсихология: учеб. для вузов / Т. Г.Стефаненко. – 3-е изд., испр. и доп. – М. : Аспект-Пресс, 2004. – 368 с.169. Стратегия развития государственного образовательного учреждениявысшего профессионального образования «Новосибирский государственныйпедагогический университет» на 2010–2015 гг.
/ сост. А. Д. Герасев, Н. А.Ряписов, Л. А. Барахтенова, Б. О. Майер [и др.]. – Новосибирск: Изд. НГПУ,2010. – 31 с.170. Субъекты Российской Федерации [Электронный ресурс]. – Режимдоступа:https://ru.wikipedia.org/ Субъекты _ Российской _ Федерации.171. Султанбаева, К. И. Воспитание культурымежнациональногообщения подростков в условиях сельской многонациональной школыХакасии: автореф.
дис. ... канд. пед. наук / Султанбаева Клавдия Ивановна –М, 1995. – 17 с.172. Сухомлинский, В. А. Как воспитать настоящего человека / В. А.Сухомлинский. – М.: Педагогика, 1990. – 285 с.173. Теория управления: социально-технологический подход: энцикл.словарь / АНСТиМС ; под ред. В.
Н. Иванова, В. И. Патрушева. – М.:Муниципальный мир, 2004. – 672 с.174. Техника дезинформации и обмана / под ред. Я. Н. Засурского.[Электронныйресурс]–М.,«Мысль»,http://www.realisti.ru/main/inform?id=3342251978.–Режимдоступа:175. Тишков,В.А.Теорияипрактикамногокультурности//Мультикультурализм и трансформация постсоветских обществ / В. А.Тишков; под ред. B. C. Малахова, В. А. Тишкова. – М., 2002.
– 356 с.176. Толстой, Л. Н. О народном образовании: собр. соч.: в 22 т. / Л. Н.Толстой. – М., 1983. – Т. 16. – С. 7–28.177. Тощакова, Е. М. Женщина в обществе и семье у современныхалтайцев / Е. М. Тощакова. – Новосибирск, 1973. – 12 с.178. Тумунов, Ж. Т. Этнопедагогика агинских бурят: научное издание /Ж. Т. Тумунов. – Чита: издательство ЗГПУ им. Н.
Г. Чернышевского, 1998. –162 с179. Туристическийцентр«МагнитБайкал»КоренныежителиПрибайкалья – буряты. Часть 6. [Электронный ресурс]. – Режим доступа:http://www.magnit-baikal.ru/publ/korennye_zhiteli_pribajkalja_burjaty_chast_6/31-0-87180. Туристско-информационный портал Якутии. [Электронный ресурс].– Режим доступа:http://www.goyakutia.com/about/181. Тхуго, М. М. Реализация идей адыгской народной педагогики приподготовке студентов к работе в национальной школе: автореф.
дис. … канд.пед. наук / Тхуго Мулиет Мосовна – М., 1995. – 16 с.182. Узнадзе, Д. Н. Психологические исследования / Д. Н. Узнадзе. – М.:Наука, 1966. – 450 с.183. Уолцер, М. О терпимости / М. Уолцер. – М.: Идея-Пресс, Доминтеллектуальной книги, 2000. – 160 с.184. Утегенов, Ж. М.
Воспитание этнической толерантности студентов вовнеучебное время: на материале Республики Казахстан: дис. ... канд. пед.наук / Утегенов Жеткерген Мусаевич – Москва, 2011. – 206 с.185. Ушинский, К. Д. Человек как предмет воспитания. Педагогическаяантропология: собр. соч.
в 11 т. / К. Д. Ушинский. – М.: изд-во АПН РСФСР,1954. – Т. 8. – 548 с.226186. Философский энциклопедический словарь / ред.-сост. Е. Ф. Губский[и др.]. – Москва: Инфра-М, 1997. – 575 с.187. Философский энциклопедический словарь / гл. редакция: Л. Ф.Ильичев, П. Н.
Федосеев, С. М. Ковалев, В. Г. Панов. – М. : Сов.энциклопедия, 1983. – 840 с.188. Хайруллин, Р. З. Научные основы и методика изучения литературынародовРоссиивсистемелитературногообразованияучащихсянациональных школ: Дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.02: /Хайруллин РусланЗинатуллович - М., 1999, - 370 c.189. Харитонов, М. Г. Этнопедагогическая подготовка учителя начальныхклассов национальной школы (историография, теория, опыт) / М.
Г.Харитонов. – М., 1999. – 227 с.190. Чарикова, Е. И. Культура межнационального общения и школа / Е.И. Чарикова // Советская Педагогика. – 1991. – № 12. – С. 18–20.191. Чухонцева,С.В.Этнопедагогическиеосновыфизическоговоспитания алтайцев : автореф. дис. … канд. пед. наук / Чухонцева С. В. –Новосибирск : НГПУ, 2000. – 19 с.192. Шаглиева, Г.
П. Формирование культуры межэтнического общениясоциального педагога в вузе: дис. … канд. пед. наук / ШаглиеваГалина Павловна – Москва, 2009. – 152 с.193. Шалаев, И. К. Мотивационное программно-целевое управление всфере образования: инновационный потенциал и его реализация / И. К.Шалаев // Мир науки, культуры, образования. – 2012. – № 1. – С. 149–153.194. Шамова, Т. И. Управление образовательными системами : учеб.пособие для студ.
высш. учеб. завед. / Т. И. Шамова, Т. М. Давыденко, Г. Н.Шибанова. – М.: Изд. «Академия», 2006. – 384 с.195. Шаповалов, В. К. Этнокультурная направленность российскогообразования / В. К. Шаповалов. – М., 1997. – 176 с.196. Шиянов, Е. Н. Развитие личности в обучении / Е. Н. Шиянов. – М.:Академия, 2000. – 286 с.227197. Шлягина, Е. И. Исследования этнической толерантности личности[Электронный ресурс] / Е. И.
Шлягина, С. И. Ениколопов // Национальныйпсихологический журнал. – 2011. -№ 2 (6) -Режим доступа:http://npsyj.ru/pdf/npj_no06_2011/npj_no06_2011_80-89.pdf198. Шнекендорф, З. К. Культура мира и проблемы образования / З. К.Шнекендорф // Культура мира и ненасилия в воспитании учащихся: опытрегионов России : сб. материалов Всерос. научн практич. конф. – М., 1999. –С. 43.199. Шпет, Г. Г. Введение в этническую психологию / Г. Г. Шпет.
–Воронеж: МОДЭК, 1996. – 400 с.200. Щукина, Г. И. Обсуждение этических вопросов на комсомольскихсобранияхкаксредствоформированияобщественногомнениястаршеклассников / Г. И. Щукина // учен. зап. ЛГПИ им. А. И. Герцена. – Л.,1958. – Т. 161. – С. 53–81.201. Элиашевич, К. А. О первобытных приемах физического воспитаниядетей у разных народностей, населяющих Иркутскую губернию / К. А.Элиашевич. – Иркутск, 1879 г. – 235 с.202.
Энциклопедический[Электронныйсловарьресурс].попсихологии-иРежимпедагогикедоступа:http://psychology_pedagogy.academic.ru203. Энциклопедический словарь. Тувинцы [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://dic.academic.ru/dic.nsf/es/58391204. Энциклопедия Сибири. АЛТАЙ (Республика) [Электронный ресурс].- Режим доступа: http://russiasib.ru/altaj-2/205. Эриксон, Э.
Идентичность: юность и кризис : пер. с англ. / Э.Эриксон ; общ. ред. и предисл. А. В. Толстых. – М., 1996. – 340 с.206. Этничность. Национальные движения. Социальная практика : сб.статей / под ред. В. Дресслер-Холохан, Н. Г. Скворцова, К. Н. Хабибуллина.– СПб. : Петрополис, 1995. – 336 с.228207. Этнологический словарь / Вып. 1: Этнос. Нация. Общество / отв. ред.В. И. Козлов, В.
Г. Рябков. – М., 1996. – С. 149.208. Юдина,О.И.Формированиеэтническойтолерантностивполикультурном пространстве / О. И. Юдина // Сибирский педагогическийжурнал. – 2008. – № 4 – С. 237–243.209. Ядов, В. А. К вопросу о национальных особенностях модернизациироссийского общества // Официальный сайт ИС РАН.- 2010. [Электронныйресурс]. - Режим доступа: http://www.isras.ru/publ.html?id=1736210.
Яковлева, М. Н. Обычаи алтайского этноса как регуляторсовременных социальных процессов в Республике Алтай: дис. ... канд. соц.наук / Яковлева М. Н. – Тюмень, 2007. – 173 с.211. Ямаева, Е. Е. Духовная культура алтайцев (эпос, миф, ритуал): дис.... д-ра ист. наук / Ямаева Е. Е. – Горно-Алтайск, 2002. – 263 c.229ПРИЛОЖЕНИЯПриложение 1Сравнительный анализ пословиц и поговорок коренных народов СибириНарод«Любовь кРодине»«О слове»«О человеке и егохарактере»«Людскиепороки»алтайцы«Родная землялучше чужбины,полной серебра изолота»«Доброе слово –полконя стоит»«Встретятсядвое дурных –не станетнародуспокойствия»буряты«Пылинка родной «Слово истинноеземли – золото»– масло топленое,аискреннийчеловек–драгоценность»«Плохой лошади –тысяча плетей,хорошей – однойдостаточно, плохомучеловеку – тысячуслов сказать надо,доброму – одногодостаточно»«От хорошего[человека] научишьсяхорошему, а отплохого –плохому»тувинцыякуты(саха)«Скандальныйчеловекподобенсобаке,асварливыйчеловек–вороне»«Добрый да щедрый «От лени –солнцем сияет, злой баловство, отчеловекзмеей жадности–подползает»воровство»«У птицы гнездо – «Сидишь один –учеловека проверяйсвоиРодина»думы,средимногих – за своимсловом следи»«Хотяи «Человеческое«Плохого человека и «Убесплодное,да слово – стрела»черт не съедает»сквернословародимое место»изо рта словапрыгают, каклягушки»230«Жизненный опыт,наблюдения,наставления»«С ножом в руке невступай в спор, сарканом в руке неиди на ссору»«Родители.Дети.