Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1168393), страница 14

Файл №1168393 Диссертация (Организационно-педагогическое сопровождение подготовки спортсменов высокой квалификации в адаптивном спорте) 14 страницаДиссертация (1168393) страница 142020-03-23СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 14)

Формирование актуальных инновационныхнаучных направлений по развитию спортивной подготовки сборных командпаралимпийскогоспорта,целевыекомплексныепрограммыподготовкироссийских спортсменов к Паралимпийским играм;- медико-биологический – реализует поиск и использование технологиймедико-биологических наук и практик, направленных оценку функциональныхрезервов,компенсаторныхмеханизмов,адаптационныхвозможностейспортсмена-инвалида на коррекцию тренировочного процесса, для повышенияэффективноститренировочнойисоревновательнойдеятельности86паралимпийцев,иегофункциямиявляютсясоциальная,оцениваемая,контрольная, корректирующая;- информационный – обеспечивает сбор и предоставление необходимойинформации для разработки, принятия и реализации управленческих решений всистеме спортивной подготовки, с выполнением экспертной, интегративной,управленческой, технологической функций;- материально-технический–материально-техническиересурсы,необходимые инвалиду для выполнения своей деятельности, отвечающиесовременным требованиям, а его функциями можно считать экспертную,изобретательскую и инженерно-техническую.Вструктурномвзаимообусловленностиаспектекомпонентовсвидетельствомреализациивзаимосвязисистемыиспортивнойподготовки являются целевые комплексные программы подготовки сборныхпаралимпийских команд спортивных федераций в олимпийском макроцикле,годичных макроциклах, мезоциклах и микроциклах, которые содержат системумероприятий, связанных между собой по целям, содержанию, срокам и ресурсамкомплекса социальных, спортивных, научных и медицинских мероприятий(рисунок 4 – разработан автором).Определение уровня функциональной подготовленности проводилось впредсоревновательном периоде у легкоатлетов с ПОДА, специализирующихся вбеге на короткие, средние и длинные дистанции.

Учет индивидуальныхособенностей адаптации легкоатлетов различных беговых специализацийтребует соответствия функциональных возможностей организма величине,направленности и характеру применяемых тренирующих воздействий, при этомотмечается, что оптимальные зоны изменчивы и варьируют в зависимости отимеющегося функционального состояния и уровня тренированности.87Система спортивных соревнованийСистема спортивной тренировкиСпортивно-функциональнаяклассификацияПедагогическоеобеспечение:зачисление вгруппы на этапахспортивнойподготовки;контроль надпереносимостьюфизическойнагрузок,психологическоесопровождение,модельныехарактеристикиподготовленности, база данныхпараметровспортсменапаралимпийца,корректировкаспортивнойподготовки,построениеиндивидуальныхплановподготовкиОрганизационноеобеспечение:подготовка тренеров,образовательные технологии,спортивные сооружения сдоступной средой,внедрение федеральныхстандартов спортивнойподготовки,инновационные подходы вспортивной подготовкеМедикобиологическоеобеспечение:допуск к занятиямспортом,контроль надпереносимостьюфизическихнагрузок,биохимическийконтроль,психологическоесопровождение,функциональныемодельныехарактеристики,база данныхпараметровспортсменапаралимпийцевРисунок 4 – Компоненты реализации системы спортивной подготовкиСовременная система подготовки спортсменов высшей квалификации, какправило,построенанапостоянномростеобъемаиинтенсивноститренировочных нагрузок.

Поэтому роль системной оценки и контролямеханизмов регуляции функционального состояния легкоатлетов с постоянныммониторингомфизиологическогоипсихофизиологическогосостояниясрасчетом модельных параметров трудно переоценить. Главенствующую рольздесь можно отдать комплексной диагностике функционального состояния88органов и систем на основе интегральных показателей состояния сердечнососудистой и нейрогуморальной систем.Ценностьинформациизначительноповышается,еслинаблюденияповторять регулярно с учетом этапов и периодов тренировки и постоянносохранять результаты в растущей базе данных. Это позволяет четко отслеживатьдинамику и степень выраженности процессов адаптации и дает возможностьцеленаправленно применять средства восстановления, варьировать объемом иинтенсивностью тренировочных нагрузок, контролировать режим отдыха исостояние здоровья в зависимости от текущего состояния адаптационныхпроцессов [38].Решение таких вопросов возможно в случае, если системы диагностикифункциональногосостоянияорганизмаспортсменасоответствуютопределенным требованиям [38, 39]:1) адекватный подбор методов диагностики с интегральной оценкойсостояния систем организма, определяющие физическую и психическуюработоспособность;2) проведение тестирований в режимах тренировочного процесса;3) возможность получать экспресс-информацию о состоянии организмасразу после тестирования;4) возможность проводить обследования не только в стационарныхусловиях, но и в местах размещения и тренировок спортсменов;5) исключение проведения каких-либо травмирующих или стрессовыхвоздействий на спортсмена;6) цифровая информация параметров для эффективного динамическогонаблюдения.Всемэтитребованиямсоответствуеткомплекснаякомпьютернаядиагностическая программа «Поли-Спектр-Спорт» (Нейрософт), которая состоитиз устройства регистрации исходных параметров Поли-Спектр-Радио срегистрацией и передачей физиологических сигналов по радиоканалу ипрограммы обработки результатов с формулировкой конечного заключения (с89использованиемразработоквобластикосмическоймедициныипрофессионального спорта) [37, 38].Методы диагностики широко апробированы на практике, проведенымноготысячные исследования ведущих спортсменов сборных команд России,что позволяет оценивать полученные данные в различных видах спорта,моделируяиндивидуальныеигрупповыенормативныепараметрыфункционального состояния спортсменов [39].Для оценки функционального состояния организма спортсменов в данномдиагностическом методе используется математический анализ сердечного ритма,который предусматривает исследование механизмов регуляции, определениестепени напряжения регуляторных систем, имеющее важное значение дляоценки особенностей адаптации организма к физическим нагрузкам высокойинтенсивности [39].

Кроме того, он позволяет прогнозировать физическиевозможности спортсменов, рационально планировать построение режимовтренировок и контролировать функциональное состояние спортсменов.Математический анализ сердечного ритма дополнил информацию офункциональном состоянии легкоатлетов, который использовался [39]:- для оценки прогнозирования физической тренированности;- для раннего выявления состояния перетренированности;- для срочного контроля процесса физической тренировки с целью егооптимизации;- для выявления модельных характеристик параметров сердечного ритманакануне соревнований и контрольных тренировок.Характер сердечного ритма зависит от особенностей нейрогуморальнойрегуляции, определяемой функциональным состоянием всего организма,нервной и гуморальной систем, а также сердца.

Выраженность влияния этихфакторовопределяетсердечныйритмипозволяетколичественнохарактеризовать некоторые показатели, отражающие функциональное состояниеспортсмена, которые определяют уровень специальной подготовленности исовокупный результат всей предшествующей тренировочной деятельности перед90соревнованиями [39].Программа позволяет проводить короткую фоновую пробу и полноеобследование с регистрацией ритма сердца в трех состояниях: в покое – 5 минут,в положении стоя (ортостатическая проба) – 6 минут, и на фоне дозированнойнагрузки (проба Руфье-Диксона).

После приседаний для оценки вегетативнойрегуляции в восстановительном периоде проводится запись еще 5 минут ЭКГспортсмена в положении лежа.Сцельювыявленияособенностейосновныхфизиологическихзакономерностей и реализации функционального потенциала легкоатлетов сПОДА, специализирующихся в беге на короткие, средние и длинные дистанции,натренировочноммероприятииприподготовкекмеждународнымсоревнованиям был проведен ряд физиологических наблюдений с помощьюкомпьютерного диагностического комплекса Поли-Спектр-Спорт (Нейрософт).Данныйэтаписследованиябылпредусмотреннамидляизученияиндивидуальной динамики функционального состояния каждого конкретногоспортсмена в зависимости от характера распределения тренировочных нагрузокв предсоревновательный период [39].3.2. Оценка уровня современного состояния организационногосопровождения подготовки спортсменов высокой квалификациив адаптивном спортеСовременное состояние организационного сопровождения подготовкиспортсменов высокой квалификации в адаптивном спорте характеризуетсяследующими нормативными и программными документами:- Целевые комплексные программы подготовки спортсменов высокойквалификации в адаптивном спорте к основным соревнованиям (международныеофициальныесоревнования,втомчислечемпионатыЕвропы,мира,Паралимпийские игры);- Федеральный стандарт спортивной подготовки по виду спорта спорт лиц с91поражениями ОДА.На основании данных документов специалистами разрабатываются:- программы спортивной подготовки;- индивидуальные планы подготовки спортсменов;- программы подготовки и тренировочные планы спортсменов-кандидатов вспортивные сборные команды страны;- программаНМОикомплексногоконтроляподготовленностиспортсменов.Основной целью развития паралимпийского спорта в существующихпрограммных документах является представление людям с ограниченнымифизическими возможностями, в первую очередь, детям, подросткам и молодежи,наглядныйиубедительныйпримердуховногоифизическогосовершенствования, преодоления трудностей и достижения намеченногорезультата.

Рядом исследователей [35] было доказано, что эффективность этогопримера многократно выше при условии достойного и успешного выступлениянаших спортсменов.В качестве типовых задач, определяемых в рамках подобных программ,обычно указываются:1) развитие массового паралимпийского спорта, вовлечение новых группинвалидов,преждевсегодетей,подростковимолодежи,взанятияпаралимпийским спортом, в том числе в образовательных учреждениях;2) обеспечениеподготовкиполноценногоспортивногорезервадляформирования сборных команд России;3) использованиесовременныхнаучнообоснованныхпринциповикритериев формирования сборных команд России к участию в Паралимпийскихиграх - 2012 и отбора кандидатов в сборные команды России;4) совершенствование управленческих и организационно-методическихоснов подготовки кандидатов в сборные команды России, расширение числаспортивных дисциплин и видов программ Паралимпийских игр, в которыхпринимают участие российские спортсмены;925) обеспечение полноценного научно-методического, медицинского иантидопинговогосопровожденияподготовкиспортсменов–кандидатоввсборные команды России;6) осуществление необходимого материально-технического обеспеченияподготовки спортсменов в соответствии с современными требованиями изапросами спортивной практики;7) разработка и реализация программ непрерывного образования иповышенияквалификациитренеровиспециалистов,работающихсоспортсменами – кандидатами в сборные команды России;8) осуществление полноценного информационного сопровождения (преждевсего по телевидению) подготовки и успешного участия сборных команд Россиив зимних Паралимпийских играх 2014 года в Сочи [41,43,51,52].Такимобразом,впрограммныхдокументахфиксируютсязадачи,касающиеся развития массового спорта, отбора перспективных спортсменовпаралимпийцев, подготовки сборной команды России.Особое внимание уделяется созданию условий сопровождения развитияадаптивного спорта и успешной подготовки спортсменов-паралимпийцев:- научно-методическое;- медико-биологическое и медицинское;- материально-техническое;- информационное;- антидопинговое.Автором исследования данные виды сопровождения воспринимаются какзначимые и многофакторные процессы, для успешного проведения и внедрениякоторыхнеобходимонормативно-правовоеобеспечение.Дополнительноевнимание в программах уделяется региональному развитию адаптивного спорта.Большинство регионов России развивают адаптивный спорт в зависимостиот следующих факторов, представленных в программах:- соответствующая требованиям спортивная база, в том числе учебнотренировочные базы;93- высококвалифицированные тренерские кадры;- сложившиеся традиции развития данного вида спорта, основывающиеся наопыте, спортивных ноу-хау и тренерских школах, сложившихся в данномрегионе по конкретному виду спорта или спортивной дисциплине.В программных документах предлагается делать акцент на развитиеотдельных дисциплин или видов спорта в конкретном регионе.

Характеристики

Список файлов диссертации

Организационно-педагогическое сопровождение подготовки спортсменов высокой квалификации в адаптивном спорте
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6366
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее