Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1167210), страница 66

Файл №1167210 Диссертация (Типология идиом как средств категоризации) 66 страницаДиссертация (1167210) страница 662020-05-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 66)

– С. 215-218.84.Гогичев Ч. Г. О когнитивных механизмах формирования ифункционирования идиом // Вопросы филологии. – 2009а. – №3. – С. 613.85.Гогичев Ч. Г. Роль гештальта в семантике идиом //материалы V международной научной конференции "Язык, культура,общество". – М., 2009б. – С. 78-79.86.Гогичев Ч. Г.

Оценочный компонент семантики идиом //Вопросы когнитивной лингвистики. – 2010а. – №3. – С. 111-113.87.ГогичевЧ.Г.Формированиесубкатегорийкласса«человек» в немецком языке // Слово в динамике // К 80-летию со днярождения Е. В. Розен. – Тверь: Твер. гос. ун-т. – 2010б. – С. 29-37.88.Гогичев Ч. Г. Когнитивные основания семантики идиом.

–М.: Перо, 2011а. – 176 с.89.Гогичев Ч.Г. О структуре классов «Интеллект человека» внемецком и осетинском языках // Мир науки, культуры, образования. –2011б. – №3. – С. 241-243.90.Гогичев Ч. Г. Денотативный компонент семантики идиом// Экономические и гуманитарные исследования регионов. – 2011в. – №3.– С. 102-107.37991.Гогичев Ч. Г. «Гештальт как организующий компонентсемантики идиом» // Экономические и гуманитарные исследованиярегионов. – 2014а. – №1. – С. 63-68.92.Гогичев Ч.

Г. О некоторых механизмах формированиякатегорий сознания // Филологические науки: вопросы теории ипрактики. – 2014б. – №3. – Ч.1. – С. 67-70.93.Гогичев Ч. Г. Процессы реализации когнитивных моделейв значении идиом // Мир науки, культуры, образования. – 2014в. – №1.

–С. 204-207.94.Гогичев Ч.Г. Когнитивная операция «отношение кклассификатору» в немецком языке // Филологические науки. Вопросытеории и практики. – 2015а. – № 5-2 (47). – С. 33-35.95.Гогичев Ч.Г. Способы реализации модифицирующихконцептов в немецком языке // Филологические науки. Вопросы теории ипрактики.

– 2015б. – № 12-2 (54). – С. 51-55.96.Гумбольдт В. фон. О различии организмов человеческогоязыка и его влиянии на духовное развитие человечества // Избранныетруды по языкознанию / перевод с немецкого Г. В. Рамишвили. – М.:Прогресс, 1984. – 400 с.97.Гуревич А. Я. Категории средневековой культуры. – М.:Искусство, 1984.

– 350 с.98.материалеДегтяренко Г. И. О фразеографическом контексте (наглагольныхфразеологизмов,относящихсяк сфередеятельности человека) // Фразеология и контекст: Сб. науч. тр. / Моск.гос. пед. ин-т иностр. яз. им. М. Тореза, 1982. – Вып. 198. – С. 46-53.99.Дегтяренко Г. И. Глагольные фразеологические единицыи их лексикографическая трактовка: (На материале толковых словарейсоврем. англ.

яз.): дис. … канд. филол. наук / Дегтяренко Г. И. – М., 1986.100.Демьянков В. З. Что дает когнитивная лингвистика? // Nonmultum, sed multa: Немного о многом. У когнитивных истоков380современнойтерминологии:Сб.научныхтрудоввчестьВ. Ф. Новодрановой. – М.: Авторская академия, 2010. – (ИнститутязыкознанияРАН;Московскийгосударственныймедико-стоматологический университет).

– С. 71–82.Диброва Е.И. Современный русский язык. – М.: Академия,101.2006. – 479 с.102.Дидковская В. Г. Системно-функциональное описаниефразеологическихсочетанийсовременногорусскогоязыка:(Наматериале глагольно-именных сочет.): автореф.

дис. … д-ра филол. наук/ Рос. гос. пед. ун-т им. А. И. Герцена / Дидковская В. Г. – СПб., 2000.103.ДжамашеваГ.З.Типологическаякатегориякомпаративности: (На материале англ. и киргиз. яз.): дис. … канд. филол.наук / Джамашева Г. З. – Ташкент, 1989.104.Джеймс К. Контрастивный анализ // Новое в зарубежнойлингвистике: Контрастивная лингвистика / Переводы / Сост. В.П.Нерознака; Общ. ред.

и вступ. ст. В. Г. Гака. – М.: Прогресс, 1989. – Вып.[ЭлектронныйXXVресурс]–Режимдоступа:http://www.classes.ru/grammar/166.new-in-linguistics25/source/worddocuments/_2.htm. (дата обращения 15.04.12).105.Добрыднева Е. А. Современная русская фразеология:категориальные признаки и коммуникативные свойства: Учеб. пособие. –Волгоград: Перемена, 1998. – 90 с.106.Долгополов О. В. Формирование фондов крылатыхединиц русского и немецкого языков. Сопоставительный анализ:автореф.

дис. ... канд. филол. наук / Долгополов О. В. – Волгоград, 2004.– 26 с.107.ДолгополовЮ.А.Сопоставительныйанализсоматической фразеологии (на материале русск., англ, и нем. яз.): дис....канд. филол. наук / Долгополов Ю. А. – Казань, 1973.381108.Донской В. Ф. Глагольные фразеологические единицы,обозначающие начало и конец жизни человека в языке новоанглийскогопериода: автореф.

дис. ... канд. филол. наук / Донской В. Ф. – М.: 1977.109.Дубинский Е. М. Лингвостилистические особенностидвойной актуализации фразеологических единиц (на материале толковыхсловарей современного английского языка): автореф. дис. ...

канд. филол.наук / Е. М. Дубинский. – М., 1984. – 24 с.110.Дубровская О. Г. Лингвокультурологический аспектсопоставительного исследования русских и английских пословиц об умеи глупости: автореф. дис. ... канд. филол. наук / Дубровская О. Г.

–Екатеринбург: Тюмен. гос. ун-т., 2000.111.Евдокимова Е. В. Фразеологизмы с глаголами движенияв их отношении к лексико-семантическим полям русского языка:автореф. дис. … канд. филол. наук / Евдокимова Е. В. – Уфа: Башкир.гос. ун-т., 1995.112.ЕрмолаеваЮ.А.Принципылексикографическогоописания русской фразеологии: (На материале словар. статей общихи учеб.

словарей): дис. … канд. филол. наук / Ермолаева Ю. А. – Л., 1990.113.Ефремова С. Ю. Расширение как способ интенсификацииконнотативного значения фразеологических единиц // Волгогр. гос. пед.ун-т; отв. ред. Алефиренко Н. Ф. – Волгоград: Перемена, 1999. – C. 3538.114.Жуков В. П. «Внутренняя форма» и целостное значениефразеологизма // Вопросы фразеологии и грамматики русского языка:Учен. зап. Новгород.

гос. пед. ин-та. – 1967а. – Т. XII. – С. 18-29.115.ЖуковВ.П.Рольобразности(метафоричности)в формировании целостного значения фразеологизма // Проблемыфразеологии и задачи ее изучения в высшей и средней школе. – Вологда,1967б. – С. 103-112.382116.Залевская А. А. Национально-культурная спецификакартины мира и различные подходы к ее исследованию / А. А. Залевская// Языковое сознание и образ мира: Сб. статей. – М.: ИЯ РАН, 2000. – С.39-54.117.Захаренко И. В. Архетипическая оппозиция «свой –чужой» в пространственном коде культуры / И. В.

Захаренко //Язык,сознание, коммуникация: Сборник научных трудов, посвященныйпамяти проф. В. Н. Телия. – М.: МАКС Пресс, 2013. – Вып. 46. – С. 1531.118.Захарова М. А. Особенности фреймовой структурыобразных фразеологизмов // Вестник МГЛУ: Английский лексиконв когнитивно-дискурсивной парадигме / Моск. гос. лингв. ун-т. – М.,2002. – Вып. 470. – С. 60-66.119.ЗиньковадвербиальныхА.Д.фразеологическихСравнительноеединицисследованиев современныхзападногерманских языках: дис.

… канд. филол. наук / Зиньков, А. Д. –М., 1976.120.ЗыковаИ.В.Рольконцептосферыкультурывформировании фразеологизмов как культурно-языковых знаков: дис. …д-ра филол. наук / Зыкова И. В. – Москва, 2014.121.Иванов Вяч. Вс., Топоров В. Н. Кетская модель мира //Симпозиум по структурному изучению знаковых систем. – М.:Издательство Академии наук СССР, 1962. – С. 99-102.122.Ивин А. А. Основания логики оценок. – М.: Изд-воМосковского ун-та, 1970. – 230 с.123.Ирисханова О. К. Игры фокуса в языке. Семантика.Синтаксис и прагматика дефокусирования. – М.: Языки славянскойкультуры, 2014. – 320 с.383124.Исаев М.

И. Фразеология осетинских произведений К.Хетагурова // Коста Хетагуров. – Орджоникидзе.: Сев.-Осет. кн. изд-во,1959. – С. 285-303.125.Исаев М. И. Очерки по фразеологии осетинского языка. –Орджоникидзе: Сев.-Осет. кн. изд-во, 1964. – 104 с.126.Исаев М. И. О классификации фразеологических единиц //Вопросы фразеологии и составления фразеологических словарей /материалы IX Всесоюзн.координац.

совещания. – Баку. – 1968. – С. 103113.127.Исакова Л. Д. Грамматичность словообразовательныхпроцессов в немецком языке // Вестник московского государственноголингвистического университета. Серия: Гуманитарные науки. – 2011. –Вып. 610. – С. 62-70.128.Исакова Л. Д. Асимметрия выражения грамматическихзначений в разных языках // Вестник московского государственноголингвистического университета. Серия: Гуманитарные науки. – 2013. –Вып.

679. – С. 9-17.129.КабаковаС.В.Образноеоснованиеидиом(психолингвокультурологические аспекты): автореф. дис. ... канд. филол.наук / С. В. Кабакова. – М.: Институт языкознания РАН, 1999. – 22 с.130.Калер Э. Избранное: Выход из лабиринта / перевод санглийского, послесловие В. И. Матузовой.

– М.: РОССПЭН, 2008. – 333с.131.Карасик В. И. Культурные доминанты в языке / В. И.Карасик // Языковая личность: культурные концепты. – ВолгоградАрхангельск: Перемена, 1996. – С. 3-16.132.Карасик В. И. Коммуникативно - прагматические функциифразеологических единиц // Коммуникативно-прагматические аспектыфразеологии: Тез. докл. межд. конф.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,28 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Типология идиом как средств категоризации
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее