Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1167210), страница 27

Файл №1167210 Диссертация (Типология идиом как средств категоризации) 27 страницаДиссертация (1167210) страница 272020-05-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 27)

Экспрес. О кротком, безобидном, добромчеловеке.МУХИ НЕ ОБИДИТ < НЕ ОБИДИШЬ, НЕ ОБИДЕЛ, НЕ ОБИДЕЛА>[Словарь русских фразеологизмов].Механизм формирования значения: компоненты муха и комар входяткласс «беззащитные существа» в структуре «объект – отношение (неспособностьнанести вред) – безобидное существо».Помимо этого, основная функция структур, называемых нами концептамимодификаторами, заключается в преобразовании исходной категории иформировании нового класса более низкого иерархического уровня, а не только вотражении некоторых свойств.Импорт свойств классифицирующего концепта прослеживается при анализепризнаков, входящих в состав значения образующихся субклассов, например:исходная категория: человекмодификатор: сострадание141результирующаякатегория:человек,способныйксостраданию(реализован, в частности, в составе фразеологизма добрая душа).Влияние концептов-модификаторов осуществляется, прежде всего, набазовом уровне концептуальной системы, поскольку именно на этом уровне ипроисходит первоначальная категоризация внеязыковых объектов, причем набормодификаторов сформирован для каждого класса отдельно, например, такиеконцепты как ДОБЛЕСТЬ или БЛАГОРОДСТВО могут служить основой дляформирования соответствующих субклассов категории «человек», но не длякатегории «швабра».Мы подразделяем факторы, определяющие структуру концептуальнойсистемы, на внешние и внутренние.

К первым мы относим явления окружающейсреды, непосредственно воспринимаемые сознанием, т. е. растения, животные и т.д., к внутренним факторам мы относим те структурные элементы, которые неимеютсоответствийвмире,являясьискусственнымикогнитивнымиконструктами, выработанными обществом и необходимыми ему для нормальногофункционирования, такие как ЩЕДРОСТЬ, ПРОНЫРЛИВОСТЬ, ФИНАНСОВАЯСОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ и т.

д.2.2.1. Процесс модификации и его свойстваК внешним факторам мы относим явления окружающего мира,непосредственно воспринимаемые человеком и встраиваемые в комплексы,сформированныенаосновенаблюденийзаокружающейсредойилисформированные искусственно, например, дерево может быть воспринятонепосредственно как часть структуры лес. Подобные образования определяютсяактивно-селективной направленностью восприятия (см.

выше [Абаев 1995: 25]).Конструкции, лежащие в основе первичной категоризации мира,определяютсяввидедоконцептуальныхструктур,т.е.заготовок,представляющих собой схематические представления, например, первоначальнаяорганизацияпространствавчеловеческомсознаниипопринципуантропоцентричности, в частности, с привлечением понятий ВЕРХ – НИЗ или142осознание абстрактных процессов с привлечением схемы НАЧАЛЬНЫЙ ПУНКТ– ПУТЬ – ЦЕЛЬ, концептуальные метафоры [Lakoff 1987].К внутренним факторам относятся явления концептуальной системы, неимеющие исходных соответствий в мире, например, когнитивные модели типаплавать в луже, модификаторы ХРАБРОСТЬ, ЖАДНОСТЬ и т. д.

и гештальты,структура которых обусловлена свойствами концептов-модификаторов [Гогичев2014б], категории-классификаторы [Гогичев 2014б].Функциональноформируемойконцепты-модификаторысубкатегории,взависимостиразличаютсяоттого,науровнемкакомуровнерасполагается результирующая категория.

Это может быть преобразованиекатегории суперординатного в категорию базового или субординатного уровня, атакже категории базового уровня в категорию субординатного уровня. Например,взаимодействиесуперординатнойкатегории«человек»сконцептом-модификатором ПОЛ «спускает» результирующую категорию на базовый уровеньв виде классов «мужчина» и «женщина», также как и немецкие модификаторыDURCHTRIEBENHEIT и UNGEPFLEGTHEIT – на субординатный:исходная категория: человекконцепт-модификатор:Durchtriebenheit(хитрость,пронырливость),Ungepflegtheit (небрежность).результирующая категория: человек ветреный, пронырливыйнеодобр.EIN WINDIGER BURSCHE SEIN (досл.

ветреный парень)ненадежный, сомнительный человек, которому нельзя доверятьEIN WINDHUND SEIN (досл. быть ветреной собакой)1) легкомысленный, ветреный, пустой 2) необдуманный; опрометчивый[Der Redensarten-Index].Структура внутренней формы: основана на ассоциациях «unzuverlässig,leichtfertig (ненадежный, легкомысленный)», связанных с квазисимволом Wind(ветер).143Характер модификации в данном случае определяется тем, что в исходнойкатегории производится детализация, дополнение значения одним или болеепризнаками, что приводит к возникновению нового класса, который находится наболее низком уровне категоризации [Гогичев 2010б], т.

е. происходитвидоизменениекатегоризующегомакрокомпонента1996:[Телия157],реализующегося в семантике языковой единицы в сегменте денотата.Семантические модификации, происходящие в суперординатной категорииили категории базового уровня при еѐ снижении на субординатный уровень,можно определить в двух направлениях: 1) обогащение категориального значенияи усложнение структуры денотата языковых единиц, выражающих значениекатегории;2)сокращениеколичествакогнитивныхмоделей,которымихарактеризуется категория, т. е. сокращение объема сигнификата (знаний обобозначающем [Телия 1996: 156] соответствующих языковых единиц.Структурные характеристики категории базового уровня по сравнению ссуперординатной категорией выражаются в более широком представлении всехкатегориальных признаков согласно принципу когнитивной экономии Э.

Рош, а вобласти ассоциаций происходит сужение набора признаков. На субординатномуровне категоризационный макрокомпонент становится еще более протяженнымза счет спецификации в одном номинативном направлении. В сигнификатесубординатной категории, напротив, происходит сужение набора признаков,например, категория суперординатного уровня «человек» при довольно бедномкатегоризационном компоненте, состоящем из некоторого образа и общихпредставлений, характеризуется огромным количеством сфер, в которых онявляется субъектом – это хозяйственная деятельность, политика, искусство и т. д.В немецком языке в результате ее взаимодействия с концептом-модификаторомINDIVIDUALISMUS(индивидуализм)сформированасубкатегория«Einzelgänger», представленная в виде соответствующей идиомы, в денотаткоторой вошли дополнительные признаки «одиночка, индивидуалист; человек,действующий в одиночку (в отрыве от коллектива):144исходная категория: человекконцепт-модификатор: Individualismus (индивидуализм)результирующая категория:Einzelgänger(досл.идущийодиноко)человек-одиночка:в денотативном компоненте выражены следующие признаки:jemand, der sich nicht an andere Menschen anschließt, der keinen Kontakt zuanderen Menschen sucht oder findet (тот, кто не ищет (или не находит) контакта сдругимилюдьми)(Duden[Электронныйресурс].URL:http://www.duden.de/rechtschreibung/Einzelgaenger).Als Einzelgänger werden Individuen einer Gemeinschaft bezeichnet, die ihreeigenen Wege gehen, das heißt, die inmitten dicht geknüpfter sozialer Netzwerkewenige bis gar keine Interaktionen mit Anderen pflegen oder die Interaktionbeispielsweise auf das beruflich Notwendige beschränken (Одиночками называютчленов общества, выбирающих свой собственный путь, т.

е. находясь средигустой сети социальных взаимоотношений или исключают контакты полностью,или мало взаимодействуют с остальными членами, сводя общение только кделовым контактам) (Wikipedia Die freie Enzyklopädie [Электронный ресурс].URL:http://de.wikipedia.org/wiki/Einzelgänger).Es gibt einen großen Unterschied zwischen einem bewussten Einzelgänger undeiner sozial vernachlässigten Person. Und entgegen aller Vorurteile ist es weder gutnoch schlecht, ein Einzelgänger zu sein. Sie sind lediglich Individuen, die genauso viel,oder sogar noch mehr, Spaß daran finden, allein zu sein als Zeit mit ihren Freunden zuverbringen… (Существует большое различие между сознательным одиночкой ичеловеком, которым общество пренебрегает. Вопреки всем предрассудкам, бытьодиночкой ни хорошо, ни плохо.

Таким людям просто больше нравится бытьодним, чем проводить время со своими друзьями…) (Энциклопедия Wikihow[Электронный ресурс]. URL:http://de.wikihow.com/Ein-Einzelgänger-werden).Сигнификат представлен в следующем составе:Da zahlreiche soziale Kontakte in Gemeinschaften als ‚selbstverständlich‗ gelten,erwecken die Einzelgänger Befremden, das sich je nach der Mentalität der145Gemeinschaft unterschiedlich äußern kann, etwa in Argwohn oder Scheu. In modernenGesellschaften fallen Einzelgänger unter deren zahlreichen Single-Lebensformen wenigauf.

Die soziopsychischen Ursachen können sehr unterschiedlich sein (Посколькуактивныесоциальныеконтактысчитаютсяобществомсамособойразумеющимися, одиночки вызывают недоумение, которое можно определить взависимости от менталитета сообщества как недоверие или боязнь. Всовременном обществе одиночки не так заметны среди многочисленныходиночных способов жизни.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,28 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Типология идиом как средств категоризации
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6353
Авторов
на СтудИзбе
311
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее