Вопросы к экзамену с ответами (1163590)
Текст из файла
ВОПРОСЫЭКЗАМЕНА ПО ФИЛОСОФИИ ДЛЯСТУДЕНТОВ ФИЗИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА 2010 г.1-ый семестр.1. Понятие мировоззрения. Особенности философского мировоззрения.Предмет и функции философии. Генезис философии.2. Философские школы в Древнем Китае (конфуцианство, моизм, даосизм,легизм).3. Философские школы в Древней Индии (буддизм, джайнизм, чарвака-локаята,санкхья, вайшешика).4. Милетская школа и философия Гераклита из Эфеса.5. Пифагорейская школа.
Учение Пифагора. Философия Филолая.6. Элейская школа. Парменид. Открытие теоретического мышления. АпорииЗенона Элейского и их значение.7. Плюралисты. Учения Эмпедокла и Анаксагора.8. Метод Сократа и философия софистов (Протагор, Горгий).9. Древнегреческий атомизм (Демокрит, Эпикур).10. Объективный идеализм Платона. Онтология, физика, космология,гносеология, учения о душе и о государстве.11. Философия Аристотеля. Гилеморфизм. Учение о 4-х причинах(первоначалах). Физика, космология, логика, учения о душе и о государстве.12. Философия эпохи эллинизма и Древнего Рима.
Скептицизм. Эпикуреизм.Стоицизм. Неоплатонизм.13. Средневековая философия. Патристика. Учения Августина о бытии,времени и человеке.14. Средневековая философия. Схоластика (номинализм и реализм; “бритва” У.Оккама; система доказательств бытия Бога у Фомы Аквинского).15. Натурфилософия эпохи Возрождения (Н.
Кузанский, Дж. Бруно).16. Методологические идеи Леонардо да Винчи и социальные теории эпохиВозрождения (Н. Макиавелли, Т. Мор, Т. Кампанелла).17. Гносеологические идеи Г. Галилея.18. Метод познания и идея очищения человеческого разума в философииФренсиса Бэкона.19.
Философия Декарта. Метод познания. Методическое сомнение.Дуалистическая метафизика. Учение о врожденных идеях.20. Учения Т. Гоббса о познании и о государстве.21.Пантеизм Спинозы. Монистическое учение о субстанции. Виды знания.Учение о свободе.22. Монадология Лейбница. Истины разума и истины факта. Основные идеи еготеодицеи.23. Теория познания Дж. Локка.
Учение о первичных и вторичных качествах.24. Субъективный идеализм Дж. Беркли.25. Основные положения философии Д. Юма. Учение о причинности ииндукции.ВОПРОСЫЭКЗАМЕНА ПО ФИЛОСОФИИ ДЛЯСТУДЕНТОВ ФИЗИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА 2010 г.2-ой семестр.1. Деизм как философское течение французского просвещения 18 века.2. Французский материализм 18 века.3.
Теория познания и этика И. Канта.4. Теоретическая и практическая философия Фихте.5. Основные положения натурфилософии и системы трансцендентальногоидеализма Шеллинга.6. Философия Гегеля. Логика, философия природы, философия духа.7. Антропологический материализм Л. Фейербаха (религиоведческий ифилософский аспекты).8. Философия марксизма. Основные идеи диалектического материализма.9. Философия марксизма. Основные идеи исторического материализма.10. Иррациональная философия С. Кьеркегора.11. Волюнтаризм А. Шопенгауэра.12.
Философия жизни Ф. Ницше.13. Концепция творческой эволюции и интуитивизм А. Бергсона.14. Философия истории О. Шпенглера.15. Фрейдовская модель личности.16. Проблема человеческого существования и свободы в экзистенциализме.17.Характеристика процесса становления философской мысли в России довторой четверти XIX столетия. Философия П. Я. Чаадаева.18.
Основные философские и социально-политические идеи западников иславянофилов.19. Философия всеединства и концепция цельного знания В.С. Соловьева.20. Философские идеи в творчестве Л. Н. Толстого.21.Философия свободы и творчества Н. А. Бердяева.22. Философия русского космизма.23. Основные идеи и положения философии «первого» позитивизма.24. Особенности развития науки в конце 19-ого века и философияэмпириокритицизма.25. Неопозитивистская программа анализа науки и ее критика.naxelaur.2doran.sdrow1-1 (10.02.2005) Гришунин С.И.ver 5.3Понятие философии.Термин философия образуется от двух греческих слов: филео(любовь) и софия(мудрость), букв.
– любовь к мудрости.Согласно ряду источников, впервые термин философ был употребленПифагором (580– 500 до н.э). Пифагор применял термин философ к людям, которыестремились к высокой мудрости и правильному образу жизни. Термин философия былвведен в Европейскую культуру древнегреческим философом Платоном.В древнем мире стремление к мудрости было связано со стремлением познатьмироздание в его цельности и в единстве его основ. Поэтому мудрость связывалась,прежде всего, со знанием, а именно со знанием единого во всем. Также стремление кмудрости связывалось с размышлением о природе человека, устройстве человеческогообщества и размышлениями о смысле человеческой жизни и ее значения.Философия – это один из типов мировоззрения.Что такое мировоззрение?Любое мировоззрение является результатом духовного освоения и осознаниямироздания с точки зрения взаимоотношения двух его основных частей – мираприроды и мира людей.
Мировоззрение – это не просто сумма научных знаний.Основной вопрос любого мировоззрения – это о вопрос о взаимоотношении части(людьми) и целого (мироздания).Определение: под мировоззрением понимается совокупность образов ипредставлений или системы понятий и категорий, с помощью которых отображаетсямир в его целостности и единстве основания с точки зрения взаимоотношения междумирозданием и миром людей.Существует два основных способа духовного освоения действительности,окружающего мира: 1)эмоционально-образный и представленческо-ассоциативный2)логический: с помощью системы понятий и категорий.Существуют также различные типы мировоззрений: 1)мифологическое2)религиозное 3)художественное 4)философское, некоторые выделяют 5)научноемировоззрение.Принципиальные отличия философского мировоззрения.Философское мировоззрение связано с логической формой освоения действительности(с помощью системы понятий и категорий).
Поэтому философское мировоззрение рационально-систематизированное мировоззрение. Рациональное – в том смысле, чтопытается отобразить все в логической форме, системой – в том смысле, что существуетсистема понятий и категорий, в которой прослеживаются отношения субординации.Кроме того, для философского мировоззрения характерны стремления кдоказательности и аргументации.Предмет философии и ее функции.Объектом философии является мироздание в целом.
Предмет философии – это то, чтовыделяется в объекте. Предметом философии является всеобщее в системе мирчеловек. Философия – знание о всеобщем в системе мир-человек. В этой системе естьдве подсистемы: мир и человек. Пример всеобщего: Аристотель сформулировалвсеобщий закон бытия (закон мышления, закон противоречия, закон, запрещающийпротиворечие): невозможно, чтобы в одно и то же время одно и то же было и не былоприсуще одному и тому же в одном и том же смысле.Система мир-человек.Между подсистемами мир-человек могут быть следующие отношения:1)онтологические. Онтология – это учение о бытие, о сущем.11-2 (10.02.2005) Гришунин С.И.ver 5.3Что первично: мир природы, материя, или человеческое познание?2)гносеологические.
Гносеология – это учение о познании.Познаваем ли мир? В какой мере, каковы методы познания?3)аксиологические. Аксиология– это учение о ценностях.4)праксеологические. Праксеология – это учение о действиях и деятельности.Понятия философия.Это широкие понятия (категории), которые применимы для всех сфер человеческогоопыта, а именно: понятие материи, понятие бытия, понятие пространства, понятиевремени, соотносительные понятия: причина и следствие, необходимость ислучайность, понятие части и целого.Проблемы философии.Любая проблема – это вопрос, любой вопрос является проблемой.
Пример: если вопросзадан с целью проверки усвоение правил пунктуации и знания законов физики, тоданная процедура связана с выявлением знания в обществе. Проблема – это вопрос,который органически связан с познавательной поисковой ситуацией, направленной напознание новых явлений, процессов, законов.Характер философский проблем.1) проблемы носят всеобщий характер, что следует из самого предмета философии.2) это вечные проблемы – на каждом этапе развития общества они воспроизводятся.Но это не значит, что они не имеют решения. Эти задачи имеют решение вконкретную историческую эпоху в зависимости от уровня развития общества:уровня культуры, производства, науки.Основные типы проблем философии:1) онтологические2) гносеологические3) аксиологические4) праксеологические5) антропологические (жизневоззренческие)Структура философского знания.1)Онтология – изучение о бытие и о сущем.
Онтология бывает различной, взависимости от решения основного вопроса философии. Основной вопросмировоззрения приобретает форму основного вопроса философии: соотношение междубытием (абстрагированная природа) и сознанием духа (абстрагированный человек).Что первично: бытие, природа, материя или сознание, дух, мышление? В зависимостиот решения этого вопроса онтология подразделяется на материалистическую иидеалистическую.Если утверждается, что первична материя, природа – то это материалистическаянаука. В материализме выделяют две формы: метафизическая (в рамках этойонтологии объекты мироздания рассматриваются вне их развития) и диалектическая(все объекты мироздания рассматриваются в их историческом развитии).Вопрос из зала: Каково практическое применение философии?Ответ: Нельзя об этом судить, не изучив ни одной философской системы.
Не всякая наука имеетпрактическое применение (например, теория множеств; общая теория относительности; теориясуперструн). Другой пример: история – это модель интерпретации источников (письменных,культурных). Та или иная историческая концепция зависит от принятых данным историком моделиинтерпретации. К тому же при разных моделях одни события могут казаться существенными ивключаться в рассмотрение, а другие – выбрасываться. Пример: русские революции. Интерпретация21-3 (10.02.2005) Гришунин С.И.ver 5.3большевиков: революции произошли из-за того, что верхи не могли управлять но новому, а низы нехотели жить по-старому.
Характеристики
Тип файла PDF
PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.
Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
