Том 2 (1160084), страница 29

Файл №1160084 Том 2 (И.С. Березин, Н.П. Жидков - Методы вычислений (1962)) 29 страницаТом 2 (1160084) страница 292019-09-19СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 29)

Используя вилоизменение Лемера метода Лобачевского, найти все корни уравнения ло+ О,бхо — Зхз + 27хт+ 1З,бх — 81 = О. 11. Показатгь что если внутри некоторого круга с центром в начале координат уравнение у(х) = О, где Р(х) = ао+ а,х+ атхт+ имеет единственный корень х = а, то з ~ат аэ~ з ао ао ао О а (Воспользоваться теоремой Кбнига с у(л) = ао.) 12. Используя метод Ньютона для решения уравнения хт — ут'=О, построить итерацию второго порядка для вычисления г'7т'. 13. Показать, что функция у(х) — = х 1) ~~+(ля+1) ДГ (т 1 1) хе+ (гл — 1) М определяет итерацию хи+, — 7 (хи) )76 лишение ллгевглических и тглнсцендентных углвненнй [гл. 7 третьего порядка для отыскания г' тт' (Бейли).

(Воспользоваться теоремой Кенига с у(х)=хм — )т' н у(х) =1.) 14. Обобщить метод Хичкока на случай выделения множителей третьей и четвертой степеней. 15, Методами выделения множителей найти корни урзвнения ха + 16хз + 71хз+ 122х+ 120 = 0 с четырьмя верными десятичными знаками. 16. Вычислить с четырьмя знаками два наименьших положительных корня уравнения соз х сн х = 1.

17. Вычислить с четырьмя знаками корни следующего уравнения: хч — 0,41хз + 1,632хз — 9,146х+ 7.260 = О. 18. Найти с тремя знаками корни уравнения хь — 20,2хч+ 132,18хз — 60,592хз — 72,693х — 14,525 = О. 19. Найти с пятью десятичными знаками решение системы уравнений з1п х =у + 1,32. соз у = х — 0,85, 20. Найти с пятью десятичными знаками решение системы хт — бхзуз+ 1510 = О, уз — Зхзу — 105 = О.

Если известно, что х = 2, у = 3 есть приближенное решение. ЛИТЕРАТУРА 1. Х а у с холл е р, Основы численного анализа, ИЛ, 1%6. 2. Милн, Численный анализ, ИЛ, 1951. 3 Л, В, Канторович, Функциональный анализ и прикладная математика, УМН, т. 3. вып. 6, 1948, 4. А Эй ен, О разложении многоч енов иа множители итерационными методами, УМН, т. 8, вып. 6, 1953. 5. Е, Я, Ремез, О знакопеременных рядах, которые могут быть связаны с двумя алгорифмами М. В.

Остроградского для приближения иррациональных чисел, УМН, т. 6, вып. 5, !%1. б. Г, С. С алехов, М. А. Мертвецова, О сходимости некоторых итерационных процессов, Иза. Казанского филиала АН СССР, сер. (Риз-мячем. и техн. наук, 5, 1954, ГЛАВА 8 ВЫЧИСЛЕНИЕ СОБСТВЕННЫХ ЗНАЧЕНИЙ И СОБСТВЕННЫХ ВЕКТОРОВ МАТРИЦ В !. Введение Большое число задач механики и физики требует отыскания собственных значений и собственных векторов матриц, т. е. отыскания таких значений ), для которых существуют нетривиальные решения однородной системы линейных алгебраических уравнений Ах=~х, и отыскания этих нетривиальных решений. Здесь А — квадратная матрица порядка л с элементами арв и х — вектор с компонентами лм ха, ..., х„. Чтобы найти )., нужно определить корни уравнения О(Л)=)А — И)=0, (2) где à — единичная матрица.

На первый взгляд задача кажется очень простой. Достаточно раскрыть определитель (2) и решить полученное уравнение н-й степени одним из тех методов, о которых говорилось в предыдущей главе. Однако при больших значениях а раскрытие определителя (2) обычными методами высшей алгебры связано с громоздкой и утомительной работой.

Основное затруднение вызвано тем, что ). входит в кажлый столбец и каждую строку определителя. В вычислительной математике выработано много различных приемов и методов, облегчающих труд по раскрытию определителя (2). Существуют также методы, позволяющие отыскивать собственные значения и собственные векторы без раскрытия определителя (2). В этой главе мы и займемся этими вопросами. Здесь мы также коснемся задачи об отыскании значений )., удовлетворяющих уравнению ~А,).'"+А,Л"-'+ ... +А„,Л -А„~=О, (3) где А; — квадратные матрицы порялка л.

178 Вычиглеиие созстВеиных БИАчеиий и ВектоРоВ мАтРЯЦ [Гл. 8 ф 2. Метод А. Н. Крылова 1. Отыскание собственных значений матрицы. Академик А, Н. Крылов одним из первых предложил довольно удобный метод раскрытия определителя (2) $ 1, Суть метода А. Н, Крылова состоит в преобразовании определителя О(Л) к виду Ьм — Л Ь ...Ь„ Ь вЂ” Лз Ь ...Ь„ О,(Л) = ч Ьчг — Л Ь«з " Ьчч амх,+ажхз+- ... +а„,х„=Лх, (2) и умиожим его на Л.

Появившиеся в левой части выражения Лхе заменим на равные им в силу системы (1) ф 1 выражения: амх, + а;зхз+ ... + аг„х„(1 = 1, 2, ..., л). (3) Получим новое уравнение: Ьз,х, + Ьз,хз+ ... + Ь„,х„= Л'хо (4) где Ьм= ~ аыаы (1=1, 2, ..., В). С уравнением (4) поступаем так же, как и с уравнением (2). При злом получим новое уравнение: Ь„х,+Ь,зхз+ ... +Ь,„х„=)зх„ (6) где Ьм = Х Ьгьоьг ь 1 (1= 1, 2, ..., и). (7) Этот процесс продолжаем до нению Ьщх, + Ьчахз+ тех пор, пока не придем к урав- ...

+Ь„„х„=Л х,. (8) Для единообразия обозначений условимся считать Ьы=ам. причем при некоторых условиях уравнения О(Л)=0 и 1),(Л)=0 имеют одни и те же корни. Раскрыть определитель 0,(Л) значительно проще, чем О(Л), так как Л содержится только в первом столбце. Как мы увидим позже, иам даже ие придется вычислять миноры й,(Л). Преобразование А)(Л) к виду (1) будем осуществлять следующим образом.

Возьмем первое из уравнений (1) Я 1: 179 % 2! мвтод л. н. кгыловь Будем рассматривать вместо системы (1) 9 ! систему Ь„х,+ Ь„хз+ ... + Ь,„х„=лх,, Ь„х,+ Ь„х,+ ... + Ьз„х„=Ляхи (9) Ь„,х,+Ь„,хз+ ... +Ь„„х„=Л х,. Определитель этой системы как раз и равен О,(Л). Покажем, что 1 О ... О Ьн ьгз Ь1и в, (л) в(л) = =С=соне!. (10) Ь -ьг Ьм-ьз Ь -ьи Действительно, произведение С1)(Л), если воспользоваться формулой ьц= ~ь,, „„ (11) з-1 и условием Ьш= аж, может быть записано в виде ь, — л ьм — льн ьв~ — лье~ ьш ь „— ль,„ ь „— ль „ ь, ь — ль, ь — ль . (12) ьшльп11ьчль''"ьльиьи векторов ь = (ь,, ь,, ..., ь;„) (! 4) при помощи соотношения Ь; = А'Ь;, (15) "де А' — транспонированная по отношению к А матрица.

При любом 1 (16) Прибавим к второй строке полученного определителя первую, умноженную на Л. При этом первые две строки нового определителя булут такими же, как и у В,(Л). Затем прибавим к третьей строке вторую, умноженную на Л. Тогда и третья строка станет такой же, как и у 1),(Л). Продолжая этот процесс, мы придем в конце концов к определителю В,(Л). Утверждение доказано. Если С отлично от нуля, то уравнения В(Л)= О и 1:),(Л) = О эквивалентны. Если же С= О, то наше преобразование не приведет к цели.

Посмотрим теперь, как иногда можно обойти этот случай. Процесс получения коэффициентов Ь;) можно интерпретировать как последовательное получение из вектора Ь, = (1, О, О, ..., О) (13) 180 Вычисление совстВенных знАчений и ВектОРОВ мАтРиц (гл. 8 Естественно напрашивается следующее обобщение. Возьмем вместо того частного вектора Ьо вида (13) произвольный вектор Ьо = (Ьо1 Ьоо ° ° Ьоо) (17) и получим с помощью его по формулам (16) векторы Ь,(1=1, 2,..., И). Эзо соответствует преобразованию уравнения (18) и = Ьо,х1+-Ьозхз + ... +Ьо„х„ в систему и = Ьщх1 + Ьозхо + .

° ° +Ьо х„, Ли = Ьцх, + Ьых, +- ... +. Ь,„х„, (19) Л и=ь 1х1+Ь зхз+ ... +Ь х таким же процессом, которым преобразовывалось уравнение (2). Определитель системы (19) имеет вид ь ь, ...ь„ 7) (Л) Л Ь11 Ь11 .. Ь1о (20) л" ь ь ... ь „ Так же как и ранее, нетрудно убедиться, что ЬО1 ° ° ° ЬОИ Ьн ... Ь1„ ЬО1 Ь11 и (л) А1 (Л) = С, = сопз1.

(21) ь„,, ь„ь, ... ь„ь„ Может оказаться, что С=О, но С, Ф О. Чтобы представить определители О,(Л) или Пз(Л) в виде много- членов по степеням л, нет необходимости подсчитывать их миноры. Воспользуемся теоремой Гамильтона — Кэли, утверждающей, что А'"+-Р,А'" '+ ... +Р„1А'+ро7=0, (22) Ь„+Р1Ь„+РЗЬ„-г+ ° ° +Р„,Ь,+р Ь =О. (24) Это векторное равенство дает систему и линейных алгебраических уравнений для определения и коэффициентов характеристического уравнения, Определитель этой системы равен С,. Решать систему можно любым из приведенных в главе 6 методов.

Замечим, что мы где р,, рз, ..., р„— коэффициенты характеристического многочлена В(Л)=( — 1)ч(Л" +Р,Л" '+ ... +Р„1Л+р„). (23) Умножая равенство (22) на Ьо, получим: 181 митод А. н. кРылОВА могли бы с таким же успехом использовать теорему Гамильтона— Кали для матрицы А и пришли бы тогда к системе с„+р,с„,+р,с„а-4- ... -+р„,с,+р„се=О, (25) где с;=А'се и са — произвольный начальный вектор. Рассмотрим пример. Пусть матрица А имеет вид 1 3 1 4 2 4 1 1 3 5 4 2 4 3 1 2 (26) В качестве вектора се возьмем се=(1, О, О, О). (27) Тогда: га (28) 26 17 33 21 194 174 337 230 1973 1651 3260 2095 и сис~еиа для определения коэффициентов характеристического многочлена будет такова: — РА — Рз — 26Ра — 194Рг = 1973. 1 2рз — 17ра — 174рг = 165!.

1 Зря — ЗЗрз — 337р1 = 3260. (2 ) 29 — 4рз — 2!р, — 230р, = 2095. Решая систему (29), найдем: р,= — !1, р,=7, р,=72, рг= — 93. (ЗО) Таким образом, характеристический многочлен примет вид 7) (Л) = Ла 1! Ла+ 7Ла+ 72Л 93 (31) В приведенном примере мы пришли к характеристическому многочлену. Эго оказалось возможным благодаря тому, что С, Ф О.

Нсследуем теперь подробнее причины, по которым С, может оказаться равным нулю. Как уже упоминалось, матрица А (и транспонированная матрица А') удовлетворяет своему характеристичес~~му уравнению й(А)=0. Но может оказаться, что существуют 182 вычислвнив совстввнных знлчвний и ввктовов млтгиц [гл.

8 многочлены ~р(Л) степени меньше а, для которых также выполнены равенства где О„ ,(Л) — обший наибольший делитель всех миноров (а — 1)-го порядка матрицы А — Лр. Корнями ф(Л) служат все различные корни В(Л). Так, если П(Л) ( 1)и(Л Л)" (Л ) )"в (Л ) (Л, ~ Л), а,-[-ля+ ... +аь — — а), то ф(Ц = (Л вЂ” Л,)' (Л вЂ” Ль)'... (Л вЂ” ЛЬ)ВЬ Возьмем теперь произвольные векторы Ьь следовательностей векторов се Асо... А"со и (1 ( ~! ч аг). (Зб) и с,.

В каждой из по- (36) Ьо А Ьо, А'"Ьо (37) не может быть более а независимых. Более того, для любых векторов Ьь и се наверняка имеет место линейная зависимость ф (А ) Ьо = ф (А) со = О. (38) Таким образом, если степень ф(Л) меньше а, то как бы мы ни выбирали Ье и сь, системы (24) и (25) будут иметь нулевые определители.. Посмотрим теперь, что может дать метод А. Н. Крылова в этом случае. Все рассуждения будем проводить с матрицей А, Для произвольного вектора сь найдется многочлен ф (Л) минимальной стел. пени со старшим коэффициентом 1 такой, что ф.— (А),, = о. (39) Назовем его минимальным многочленом вектора с .

Любой другой многочлен ф(Л), обладающий свойством ф (А) се = О, (40) р(А) = р(А ) = о. (32) Среди таких многочленов имеется единственный многочлен ф(Л) со старшим коэффициентом 1, имевший наименьшую степень. Этот многочлен в линейной алгебре принято называть минимальным многочленом. Напомним некоторые свойства минимальных многочленов. Произвольный многочлен р(Л), для которого р(А)=0, делится на минимальный многочлен. В частности, характеристический много- член В(Л) делится на ф(Л). При этом О(Л) = ф(Л) О„,(Л), (ЗЗ) 183 5 2! МЕТОД А.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
4,49 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее