Главная » Просмотр файлов » Ж.Т. Тощенко - Социология управления (2011)

Ж.Т. Тощенко - Социология управления (2011) (1159192), страница 6

Файл №1159192 Ж.Т. Тощенко - Социология управления (2011) (Ж.Т. Тощенко - Социология управления (2011)) 6 страницаЖ.Т. Тощенко - Социология управления (2011) (1159192) страница 62019-09-18СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 6)

Не менее важным фактором стимулирования было и повышенноевнимание к нуждам и потребностям каждого члена коллектива. Руководителя ориентировали на необходимость проявлять заботу, интересоваться жизнью коллектива и каждого отдельного работника. Рассматривая поведенческиестратегии руководителя нельзя не отметить этот факт.Ситуационные факторы, которые следовало учитыватьв процессе управления, имеют три направления: социальное – требования по удовлетворению потребностей работников, производственное – технологический уровеньпроизводства, формы организации труда, обеспеченностьматериальными ресурсами и т.д.; и духовно-культурное,связанное с необходимостью учета характера сложившихсяформальных и неформальных взаимоотношений, традицийи ценностных ориентаций.Анализируя вышеизложенные тенденции, господствующие в русской управленческой мысли XX века, можно увидеть, что особое внимание в процессе управления уделялосьвзаимодействиям в производственных ячейках, эмпатичному подходу, сопереживанию и заинтересованности в жизни каждого работника.

Общий вывод может быть наиболееемко сформулирован в следующих словах: «Стиль работыруководителя должен характеризоваться человечностью,глубокой добротой и гуманностью по отношению к трудящемуся человеку. Однако человечность в работе с людьми –это не всепрощающая доброта, не покровительство и не милосердие высшее стоящего, акт человечности должен бытьнаучно, рационально обоснован» (Лежнева, 1980).30Глава 1. Генезис концепций и теорий управленияВ отечественной науке 1960–1970 гг.

заметные трудыпо теории научного управления обществом были созданыВ.Г.Афанасьевым, Д.М. Гвишиани и рядом других философов, экономистов и юристов. В их работах под знакомкритического анализа был представлен отечественный изарубежный опыт изучения управленческих отношений наоснове системного подхода к анализу проблем научного управления обществом и его подсистемами.На этой теоретико-методологической основе в 1960–1980 гг.

было положено начало активному проведениюв нашей стране прикладных исследований управленческихотношений в производственных организациях, осуществленных, Н.И. Лапиным, В.Г. Подмарковым, А.И. Пригожиным, А.В. Тихоновым, Ж.Т. Тощенко, О.И. Шкаратаном, В.В.

Щербиной и другими социологами. Вниманиесоциологов концентрировалось в основном на выявлениисодержания и значения социальных отношений и «человеческого фактора» на производстве, на изучении социальнойструктуры производственных организаций, формальных инеформальных связей в трудовых коллективах, эффективности управления персоналом предприятий, форм и методов социального планирования и прогнозирования.Различные аспекты процесса управления нашли отражение в трудах А.Н. Аверина, Ф. Бородкина, Е.С.

Кузьмина,Ю.Д. Красовского, В.С. Дудченко, В.М. Шепеля, А.М. Омарова, Р.Х. Симоняна, А.Л. Журавлева, В.И. Герчикова,В.Г. Шорина, А.В. Радченко, О.В. Ромашова и др. Несмотряна то, что их идеи социального управления разрабатывалисьв социально-экономических и социально-политических условиях, кардинально отличающихся от тех, которые доминируют в настоящее время в российском обществе, они непотеряли своего научного и практического значения. Развитие социальной мотивации у работников, человеческихресурсов производства, организационной культуры были иостаются важнейшими задачами социального управления,способствующего, в частности, достижению экономическихуспехов.Значительный интерес представляют работы советскихруководителей крупнейших предприятий (Ф.Ф.

Аунапу,И.И. Пронин, В.С. Пономарев, В.С. Соловьева, Е.В. Тара31Раздел I. Эволюция теории и практики управлениянов), в которых они обобщали опыт решения социальныхпроблем руководимых ими производств.Радикальные преобразования экономических отношений и политическом устройстве российского общества,начавшиеся в 1990 гг. способствовали актуализации социологических исследований управленческих механизмов.В этот период произошло смещение исследовательских интересов отечественных социологов.

Если прежде вниманиеакцентировалось на изучении управленческих процессовв социально-экономической сфере, то в настоящее времяосновное внимание приковано к их анализу в социальнополитической сфере жизнедеятельности российского общества. Приоритет отдается разработке нормативных аспектов политического и социального управления, уточнениюсоциальных функций государственного управления, выявлению резервов местного самоуправления, апробацииновых социальных технологий в управлении, выявлениюроли общественного мнения в управлении общественнымипроцессами и т.д.Вопросы для обсуждения1. Какие теории и концепции были предвестниками теорий и кон­цепций управления?2.

Когда возникла школа научного управления и какие основныеидеи она содержала?3. Когда социология включилась в разработку проблем управ­ления?4.Назовите основные этапы развития концепций управления?5. Кто стоял у истоков российской школы управления? Как онаразвивалась? Какими идеями руководствовалась?Темы для рефератов1.2.3.4.Основные идеи Ф.

Тейлора об управлении.Основные идеи об управлении А. Файоля.Развитие М. Вебером идей социологии управления?Сущность доктрины «человеческих отношений» и ее основныеположения.5. Развитие идей социологии управления в конце ХХ века.6. Вклад современных российских социологов в развитие социоло­гии управления?32Глава 2Предмет и структурасоциологии управления2.1. Содержание социологии управленияПрежде всего, надо отметить то, что социология управления является весьма молодой отраслью социологическогознания – ее отраслевой системной (обобщающей) специальной социологической теорией. Ее формирование подобностановлению любой другой области научного знания и невозможно без тщательной разработки и систематизациипонятийного аппарата, на основе которого осуществляетсяизучение управленческих отношений. В научных категориях, в базовых и инструментальных понятиях аккумулируются и отражаются знания о наиболее общих и существенных свойствах изучаемых объектов, процессов и явлений,о закономерных связях между исследуемыми феноменами.Категории и понятия социологии составляют фундаментзнаний.

И чем обоснованнее будет этот фундамент у социологии управления, тем адекватней будут представлены еенаучные и прикладные функции.В отечественной истории формирования наук об обществе, к числу которых относится социология управления,сложилась давняя традиция обязательно составлять своегорода «паспорт» той или иной научной дисциплины. Он,как правило, содержит перечень обязательных формальных данных об этой отрасли знания. К таковым относятся установление исторического периода, когда она конституировалась (появилась на свет), определение объектаи предмета ее исследования, уточнение структуры науки,используемых категорий, места в ареале других общественных наук и т.д.Особо следует отметить, что многие научные положения,вошедшие в теоретико-методологический и методическийарсенал социологии управления, заимствованы из другихсмежных дисциплин – общей социологии, социологии личности, социологии труда, социологии организаций, экономической и политической социологии и др.

Это обусловлено33Раздел I. Эволюция теории и практики управленияестественным процессом взаимного обогащения родственных научных отраслей, а также условностью границ между ними в плане использования категориального аппарата,общего предметного поля исследований и научно-методической основы.Прежде всего, остановимся на том, что накоплено в современной отечественной науке, в том числе и в социологии.С учетом многообразия и сложности такого явления, какуправление, в научной литературе существует несколько вариантов его анализа и определения ее объекта и предмета.Прежде всего, отметим группу работ, которые оперируют понятием «социальное управление».

Не вдаваясьв подробный анализ различий этого понятия с социологиейуправления, можно отметить, что в этих работах (В.С. Карпичев, Н,В. Мысин и др.) акцент делается на общефилософский анализ управления как целесообразной деятельностилюдей, на логико-семантическое объяснение сущности управления, на анализ различных теорий и концепций, затрагивающих проблемы управления.В научной литературе были предприняты попыткипреодолеть противопоставление социологии управленияи социального управления (В.Э. Бойков, А.В. Тихонов),в которых содержится анализ как теоретических основ регулирующей деятельности, так и собственно социологических аспектов управления.Значительную группу работ об управлении образуют исследования и анализ организационной деятельности руководителя и его взаимоотношений с подчиненными (В.С. Дудченко, В.Н. Князев, Ю.Д.

Красовский, О.М. Омаров,А.И. Пригожин, А.В. Филиппов, В.В. Щербина и др.).Еще одной группе исследований присущ функциональный подход, согласно которому внимание сосредоточивается на регулировании технологических и организационныхпроцессов (Л.Я. Дятченко, Л.Т. Волчкова, Вал.Н.

Иванов,В.И. Патрушев, П.Н. Лебедев, М.В. Удальцова и др.).Особую группу образуют исследования, посвященныереализации управленческих процессов в политическойи духовной сфере общества (В.Н. Амелин, А.Н. Данилов,В.Д. Виноградов, А.В. Дмитриев, Н.А. Головин, В.К. Левашов, А.И. Шендрик, Ф.Э. Шереги).34Глава 2. Предмет и структура социологии управленияЕще одна группа работ посвящена анализу зарубежного и исторического опыта управления (Д.М.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,2 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6447
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее