Ответы (1157316)

Файл №1157316 Ответы (Ответы)Ответы (1157316)2019-09-18СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

1. Метод науки конституционного права зарубежных стран и значение идеологии для его формирования.

Методы:

  1. исторический

  2. формально-логический

  3. сравнительно-правовой

  4. др.

Методология – это система методов, которыми руководствуются исследователи. Эта система строится в зависимости от их личного мировоззрения.

Основными видами мировоззрения в Европе являются:

  1. марксистская

  2. либеральная

Общее в том, что они ставят в центр человека экономического (человек – собственник; т.е. бытие определяет сознание).

- геополитика

- теология

3. Предмет науки конституционного права стран Восточной и Центральной Европы. Конституционное право государств «постсоциалистического пространства» и правовые системы современности.

Наука КПЗС изучает общее (у стран) и особенное (единичное у каждой отдельно взятой страны)

Предмет – отношения, складывающиеся в..

(1) общественный строй

(2) основы правового статуса граждан

(3) национально-государственное устройство

(4) принципы организации и деятельности органов государственной власти

Революции и революционные преобразования стран Восточной и Центральной Европы (СВЦЕ) мощнейшим образом влияют на предмет КПЗС:

1) деидеологизация в итоге

2) переход к демократизму и либерализму

3) изменение статуса судебной власти (независимое правосудие и конст.юстиция)

4) изменение правового статуса личности (в сторону большего внимания)

75. Особенности предмета КПЗС. Особенности вступления стран Восточной и Центральной Европы в Европейский Союз.

82. Особенности применения сравнительно-правового метода к изучению стран Восточной и Центральной Европы.

Существует систематизация стран по группам:

3 основные зоны:

  1. страны Центральной, Восточной Европы (бывшие социалистические страны)

  2. страны Восточной Европы, Азии (бывшие республики СССР)

  3. страны Азии (данные страны осуществляют преобразования либерально-демократической направленности)

Критерии такой систематизации:

  1. особенности становления и развития конституционно-правовой традиции. Традиция – это стереотип нормирования в сфере КП. , стереотипы восприятия основных правовых институтов, процедур и социально-правовых феноменов, которые сложились в той или мной стране. Социально-правовой феномен – власть. В зоне № 1 конституционно-правовая традиция уже сформировалась и существует. № 2, 3 – находится в стадии формирования (нет еще всех тех критериев, которые присутствуют в зоне № 1). К зоне № 2 относится и Болгария.

  2. геополитический критерий

  3. идеологический критерий (т.е. в зависимости от тяготения государства к той или иной идеологической концепции, которая отражена в Конституции)

  4. социально-экономический критерий (т.е. в зависимости от уровня социально-экономического развития страны

В свою очередь зона №1 делится на 2 группы:

  1. Польша, Венгрия, Словакия, Чехия. Данные страны уже готовы воспринять либеральные концепции, модели управления (и даже неолиберальные). Они по геополитической позиции относятся к «зоне Рима» (буферная зона между двумя главными силами – моря и суши). Что касается идеологии, то она была либеральной еще в советский период. С точки зрения экономического развития эти страны наиболее развитые. На них делал свою ставку Запад, когда пытался завоевать влияние в этом постсоветском регионе.

  2. страны данной группы не обладают всеми теми характеристиками, которыми обладают страны группы 1. К ним относятся: Болгария, Румыния, Словения, Сербия, Черногория, Албания. Они отличаются от группы 1 и с точки зрения формирования конституционно-правовых традиций, и с точки зрения социально-экономического развития

Зона № 2: к ней относятся такие страны как: Белоруссия, Украина, Литва, Латвия, Эстония, Молдова, Таджикистан, Казахстан, Туркмения, Киргизстан, Грузия, Армения

Зона № 3: это страны Азии: Китай, республика Корея, Вьетнам

Куба не вписывается ни в одну из указанных групп.

Это систематизация постсоветского пространства.

84. Институт основ конституционного строя в странах Восточной и Центральной Европы во второй половине ХХ в. и изменения в политической системе, формирование гражданского общества.

85. Значение мировоззрения и идеологии для определения предмета и методологии исследований в конституционном праве стран Восточной и Центральной Европы.

См. вопрос1

18. Реформы 80-90-х гг. в сфере экономики и их отражение в нормах конституционного права стран Восточной и Центральной Европы: общее и особенное.

Экономическая система – реальный базис, на основе которого создается вся политическая система. Э.С. – важнейший элемент общественного строя.

Бархатные революции в СВЦЕ → создание экономики, основанной на рыночных отношениях:

  1. прямое указание на экономический строй в конституциях

  2. закрепление различных форм собственности в конституциях (чаще всего приоритетом пользуется частная собственность; в Венгрии – равноправие форм собственности)

  3. сохранение важного значения государственной формы собственности (Болгария, Словакия, Румыния, Югославия): где-то круг объектов гос.собственности весьма мал (Югославия, Словакия) vs. Румыния, Болгария

  4. признание права наследования

  5. поддержка предпринимательской деятельности, в т.ч. кооперативов и иных объединений граждан, основанных на использовании собственности

  6. экспроприация собственности возможна только в исключительных случаях – только в общественных интересах

Особенное: в странах Восточной Европы больше «государственности» в экономике, чем в странах Центральной Европы – те всегда были «западнее» и легко перешли на рыночные рельсы.

34. Отражение смены политических режимов в конституционном развитии Центральной и Восточной Европы в XX в. Основные этапы.

См. 18 и 41 вопросы

41. Процессы социально-экономической и политической трансформации в странах Восточной и Центральной Европы в послевоенный период (1949-1953, 1989-1993 гг.) и их отражение в конституционном развитии.

1949-1953

Соц-экономическая сфера:

  1. переход от аграрного, сельского общества к городскому, индустриальному

  2. социалистический подход к собственности: о частной собственности просто не упоминают – приоритет государственной (публичной, общественной собственности)

Политическая сфера:

1. возрастание политической активности населения → многопартийность, парламентаризм

1989-1993

Соц-экон. сфера:

1. переход к рыночной экономике

2. поддержка частной собственности, конкуренции, предпринимательства

3. приватизация → государство утрачивает контроль над экономикой (капитал и рабочая сила начинают уходить из стран)

Политическая сфера:

1. отделение политических партий и др. общественных организаций от государства.

2. закрепление широкого спектра политических прав и свобод

37. Становление государственности и конституционное развитие Польши

В истории мирового конституционализма Польше принадлежит осо­бое место: в мае 1791 г. она получила первую в Европе конституцию, имено­вавшуюся Правительственным законом, или уставом (имелось в виду пра­вительство в широком значении - как вся система высшей власти в госу­дарстве). Строго говоря, это была Конституция общего польско-литовско­го государства, существовавшего со времени Люблинской унии 1569 г. К этому времени относится и определение формы государства как Речи Посполитой. Первая Речь Посполита, хотя и обладала рядом признаков республиканского государства, была вместе с тем свое­образной, выборной монархией. Первая польская К. не признавала равноправия граждан и сохраняла ряд привилегий дворян-землевладельцев, а также давала пре­имущества католикам по сравнению с другими конфессиями. Принцип разделения властей был декларирован, но преобладание в системе высших органов власти получил двухпалатный Сейм. Титул короля стал наследственным, однако, считаясь главой государства и исполнительной власти, последний был свя­зан системой контрасигнатуры и парламентским контролем. Впрочем, уже через год после принятия Майской конституции часть феодалов, опирав­шаяся на Россию, начала мятеж и созвала в Гродно в июне 1793 г. новый Сейм, который 23 ноября того же года принял новую Конституцию. Грод­ненская Конституция вновь поставила во главе государства Постоянный совет Сейма и вернула феодалам те привилегии, которые были отняты у них Майской конституцией. В 1795 г. состоялся третий раз­дел Польши между Пруссией, Австрией и Россией, и независимое Польское государство на без малого столетие с четвертью перестало су­ществовать.

Поражение Германии и Австро-Венгрии в Первой мировой войне и революция в России создали возможность для восстановления польской национальной государственности. Ее возрождение состоялось в октябре- ноябре 1918 г., а 20 февраля 1919 г. Учредительный сейм принял так назы­ваемую Малую конституцию, урегулировавшую систему высших органов власти на период до утверждения Конституции, которая была принята 17 марта 1921 г. Это была демократическая К., помимо ставших обыденными гражданских и политических прав были закреплены и социльные права. В качестве формы правления была избрана парламентарная республика. Парламент (Национальное собрание) образовывали Сейм и Сенат, причем последний представлял собой слабую верхнюю палату. Президент избирался Национальным собранием и дей­ствовал по указаниям Совета министров, председателя которого Прези­дент назначал из представителей большинства Сейма. Министры назнача­лись Президентом по предложению председателя Совета министров. Пра­вительство несло политическую ответственность перед Сеймом. Существует Верховная палата контроля, которая проверяет законность действия Правительства, государственных органов и др. Ситуация меняется после переворота 1922 г. Постепенно Президент получает право роспуска Парламента и наделен правом издавать нпа. Реальную власть теперь осуществляют Президент и Совет министров.

23 апреля 1935 г. была принята новая Конституция Польши:

Конституция вводила авторитарный политический режим:

  1. были ограничены политические права граждан

  2. основные государственные полномочия принадлежали Президенту

  3. роль Парламента была сведена к минимуму, хотя роль Сената и усилилась

  4. Сенат стал формироваться на цензовой основе

После второй мировой проходит К. реформа, которая возвращает Сейму влияние, Правит-во теперь формируется на основе парламентского большинства.

22 июня 1952 была принята еще одна Конституция Польши.

В ней уже отражались «социалистические» перемены. Институт Президентства был отменен, власть была сосредоточена в руках Сема, который мог легко распустить Правит-во, и в руках Гос. Совета – коллегиального главы гос-ва с законодательными полномочиями. Авторитарный режим укрепился, но права и свободы, тем не менее остались в К. Безраздельно правящей партией стала партия ком­мунистов - Польская объединенная рабочая партия (раньше фактически, а теперь юридически)

Конституция 1976 г.

Польша – социалистическое государство. К. характеризовалась словесной демократизацией, особенно формулировок прав и свобод, но в то же время открытым усилением авторитарных, даже тоталитарных, черт в характеристике политического строя и орга­низации власти, что, впрочем, делало Конституцию более реальной.

Начало 80-х – серьезный политический кризис, народ не доверяет Правит-ву (в общем смысле). Возникло оппозиционное политическое объединение – «Солидарность». Верхняя палата контроля выводится из подчинения Правительству (она наблюдала за соблюдением законов гос. органами). Учреждаются органы К. контроля – К. трибунал и Гос. трибунал (рассматривает дела о нарушении органами К.).

31 декабря 1989 г. была принята новая редакция Конституции. Из на­звания государства было убрано слово "Народная", исключена идеологи­зированная преамбула, объединены первые два раздела о политическом и социально-экономическом строе, имевшие 19 статей, в один, состоявший из восьми статей. Из Конституции были выброшены всякие упоминания о социализме. власть при­надлежит нации, которая осуществляет ее через своих представителей в Сейме, Сенате, через референдум. В 1990 г. – утверждены прямые выборы Президента

14. Конституционно-правовые реформы 80-90-х гг. в Польше.

см. вопрос 37

76. Конституционная хар-ка источников права Польши.

Источники:

  • конституция

  • законы

  • МД

  • распоряжения

Особенность – принятие МД (кое-что про это есть в вопросе 67).

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
430,5 Kb
Материал
Высшее учебное заведение

Тип файла документ

Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.

Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.

Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.

Список файлов ответов (шпаргалок)

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6376
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее