Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1155577), страница 3

Файл №1155577 Диссертация (Концепция общего наследия человечества в современном международном праве) 3 страницаДиссертация (1155577) страница 32019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

В первойглаве преимущественно использован историко-правовой метод при исследовании14Frakes J. The Common Heritage of Mankind Principle and Deep Seabed, Outer Space, and Antarctica: WillDeveloped and Developing Nations Reach a Compromise? // Wisconsin International Law Journal. 2003. Vol.21. No. 2. P. 409–434.11генезиса концепции общего наследия человечества. Во второй главе при сопоставлении развития концепции общего наследия человечества в международном морском праве и международном космическом праве применялся сравнительно-правовой метод. В заключительной – третьей главе при определении потенциальныхсфер развития концепции общего наследия человечества широко использовалсяметод прогнозирования.Теоретическая основа исследования. В ходе исследования автор опиралсяна общетеоретические положения, содержащиеся в трудах российских и зарубежных учёных, среди которых: А.Х.

Абашидзе, А.И. Абдуллин, Е.А. Абашева,Г. Аби-Сааб, Ф. Альстон, Р.П. Ананд, К. Аоки, Р.П. Арнолд, Т.У. Бэлч, Н. Баррон,К. Баслар, М. Беджоуи, К.Р. Бейтс, Г.М. Берриш, Б. Бат, Х.К. Блэк, А.У. Бласер,А.Е. Бойл, Д. Брандт-Эрихсен, Э.Д. Браун, К. Браун, И. Броунли, Г.Х. Брундланд,А. Буэклинг, К.Р. Бакстон, А.

Кассезе, М.В. Мархгейм, П.У. Фразиер, Д. Фрэнч,Д.И. Габринович,Н.Л. Гриффин,Е. Гантрип,Дж. Ханессиан,С.Х. Хармон,М.А. Хэрри, Ф. Хассан, Р.Д. Хайтон, К.М. Хирси, Б.П. Хербер, К.А. Хертер,С. Хобе,Б.М. Хоффстадт, Р. Джаху,К.К. Джойнер,А. Ба Кадер, З. Кейян,Дж. Киш, А. Кисс, П.Т. Кохона, М. Коскенниеми, Б. Ларшан, Р. Лефебер, У. Леви,Я. Ли, Р.Б.

Лиллич, Д. Ллойд, Дж. Лоан, Д.Б. Ресник, Д. Риддик, Л.А. Пожарова,О.Н. Полухин, Н. Райс, П.Л. Саффо, Е.Д. Сахурие, О. Шачтер, Д.Е. Серрао,С.Д. Шакелфорд, К. Шайн, Е.В. Сафронова, Н. Сингх, Д.Д. Смит, Х.О. Смит,Л.Б. Сон, А.М. Солнцев, Ф. Талай, П. Тэйлор, Е.С. Тененбаум, Б.Д. Теутенберг,К.

Тинкер,Е.Е. Тонков,Ф. Трончетти,В.Ю.Туранин,Р.К. Тёрнер,Д.Д. ван дер Вивер, Д. ван Дайк, Д.Д.Х. ван Хуф, Д.С. Вентер, Х.А. Вассенберг,Е.Б. Вейсс, У.М. Уэлч, Д.Д. Уиллис, Д. Волфф, Р. Волфрум, М.С. Циприс, Д. Волтер, М. Янделль, С. Йен, Е. Жао, М.И. Зиек.Нормативно-правовую основу диссертационного исследования составляют: Конвенция Организации Объединённых Наций по морскому праву 1982 г.,Соглашение 1994 г. об осуществлении Части XI Конвенции Организации Объединённых Наций по морскому праву 1982 г., Соглашение о деятельности государствна Луне и других небесных телах 1979 г., Договор об Антарктике 1959 г., а также12другие международные договоры.

В работе исследованы акты, принятые главнымии вспомогательными органами ООН, прежде всего, резолюции Генеральной Ассамблеи ООН, доклады Комиссии международного права ООН, решения и консультативные заключения международных судебных органов, главным образом Международного трибунала по морскому праву. Диссертантом широко использовалиськак международные документы обязательного характера, так и акты «мягкого»права в сфере реализации концепции общего наследия человечества.Научная новизна диссертационного исследования выражена в полученииновых комплексных знаний о концепции общего наследия человечества в международном праве.Новизна также выражается в выявлении автором ключевых основ концепцииобщего наследия человечества, сформировавшихся в рамках международного морского права, которые предопределяют возможность применения данной концепциив других отраслях и сферах регулирования современного международного права.

Вэтом контексте новизной следует считать и анализ автором вклада Международного трибунала по морскому праву в развитие концепции общего наследия человечества.Элементы новизны проявляются в том, что автором обнаружена двусмысленность концепции общего наследия человечества при её применении в международном космическом праве в условиях отсутствия международного органа по управлению деятельностью на Луне и других небесных телах, особенно в свете принятиянекоторыми государствами национального законодательства о разработке ресурсов небесных тел.

Наряду с этим, новизна исследования выражается в выявлениивозможности использования концепции общего наследия человечества в другихсферах регулирования международным правом.Научная новизна диссертационного исследования нашла отражение в следующих основных положениях, выносимых на защиту:1. Научно обоснована перспектива применения концепции общего наследиячеловечества в конкретных сферах, регулируемых современным международным13правом на основе наличия базового элемента в виде принципа справедливости, который не получил должного закрепления в позитивном международном праве, однако широко применяется в практике международных судебных органов.2. Выявлены пути дальнейшего развития концепции общего наследия человечества за счёт интегрирования в неё ключевых элементов концепции устойчивого развития на благо нынешнего и будущих поколений.

В связи с этим обосновывается необходимость разработки всеобъемлющего и точного определения концепции, учитывающего интересы всего человечества, что облегчит применениеэтой концепции и определит перспективы её развития в других сферах международного сотрудничества.3. Обосновано, что поскольку морское дно за пределами континентальногошельфа – это единственная область международного сотрудничества, в которойуже успешно применяется концепция общего наследия человечества под контролем международной организации «Международный орган по морскому дну», томодель применения этой концепции в данной области должна стать основой для еёприменения в других областях международного сотрудничества, связанных с интересами человечества.4.

Установлено, что в процессе разработки Соглашения о Луне 1979 г., которое за почти 40 лет существования ратифицировало крайне малое число государств, развивающиеся государства пытались создать правовую основу для эксплуатации района Луны и других небесных тел, применяя концепцию общего наследиячеловечества, тем самым обеспечить своё участие в эксплуатации и рациональномиспользовании ресурсов космического пространства.

Несогласие развитых государств с реализацией концепции общего наследия человечества в Соглашении оЛуне привело к принятию национальных законодательств (например, в США иЛюксембурге) об эксплуатации ресурсов астероидов. Для решения указанной проблемы автором предложена разработка поправок к Соглашению о Луне 1979 г. исоздание специального контрольного органа в этой сфере.5.

На основе анализа документов Системы Договора об Антарктике выявлено, что статус Антарктики схож с концепцией общего наследия человечества, но14он уязвим, поскольку государства, не являющиеся сторонами Договора об Антарктике 1959 г., могут не соблюдать его и исследовать и использовать этот регионнезависимо от неблагоприятных экологических последствий своей деятельности.Автором предложено, чтобы Генеральная Ассамблея ООН объявила путём принятия соответствующей резолюции Антарктику областью общего наследия человечества, что придаст вопросу об использовании Антарктики глобальный характер иуменьшит озабоченность международного сообщества по поводу возможной деградации окружающей среды этого региона путём реализации концепции общегонаследия человечества.6.

Определено, что поскольку геостационарная орбита Земли является ограниченным природным ресурсом человечества, а в настоящее время космическимитехнологиями обладают лишь развитые государства, то для правильного и эффективного управления этим ограниченным ресурсом, а также равного доступа к немувсех государств, как развитых, так и развивающихся, применение концепции общего наследия человечества к геостационарной орбите Земли представляется эффективным.Теоретическая значимость результатов исследования состоит в том, чтоосновные выводы, предложения и рекомендации, полученные в результате исследования, могут быть использованы для дальнейшего развития теории международного морского права, международного космического права и международного экологического права, особенно в отношении применения концепции общего наследиячеловечества при решении актуальных вопросов в каждой из этих отраслей.Практическая значимость результатов исследования заключается в том,что материалы исследования могут быть использованы, во-первых, для того, чтобысократить разрыв между развитыми и развивающимися государствами путём разделения тех выгод, которые извлекаются из ресурсов, и поощрения развивающихсягосударств к участию в управлении районами общего пользования; во-вторых, вцелях защиты и сохранения для последующих поколений окружающей среды отчрезмерной эксплуатации развитыми государствами и регулирования её использо-15вания с учётом возможных экологических последствий; в-третьих, в научной и образовательной деятельности при преподавании дисциплин «Международное морское право», «Международное космическое право» и «Международное экологическое право».Обоснованность и достоверность результатов проведённого исследования подтверждаются многообразием использованных методов исследования, всесторонним и глубоким изучением и применением при написании диссертационнойработы научных трудов российских и зарубежных учёных, а также широким кругом использованного нормативного и эмпирического материала, включающегомеждународные договоры универсального и регионального характера, акты главных и вспомогательных органов ООН; решения международных судебных органов.Апробация результатов исследования.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,4 Mb
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Концепция общего наследия человечества в современном международном праве
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6376
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее