Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1155231), страница 3

Файл №1155231 Диссертация (Нормализация и кодификация медицинской терминологии в условиях вариантности) 3 страницаДиссертация (1155231) страница 32019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Работа состоит из введения, трех глав,заключения, библиографического списка, включающего 255 наименований.Апробацияработы.Отдельныеположенияисследованиябылипредставлены на XV-XVIII конференциях молодых ученых Самарского филиалаМосковского городского педагогического университета (2014-1017), XXXVIIМеждународной научно-практической конференции «Гуманитарные науки в XXIвеке» (г. Москва, апрель 2017), IV Международной научно-практическойконференции «Актуальные вопросы и перспективы развития гуманитарных наук»(г.

Омск, май 2017).Основные положения и результаты исследования изложены в девятипубликациях, шесть из которых - в журналах, рекомендованных ВАК.12ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ НОРМАЛИЗАЦИИ ИКОДИФИКАЦИИ СПЕЦИАЛЬНОЙ ЛЕКСИКИ1.1. Практическая терминологическая деятельность: унификация,нормализация, стандартизация, кодификация терминов и терминосистемТерминоведение - наука, основными объектами которой «являютсяспециальные лексические единицы, в первую очередь термины» и ихсовокупности, используемые в определенной области, - терминологии [ГриневГриневич 2008, с. 9].

Терминоведение как научная дисциплина имеет своюструктуру, элементы которой связаны «с главными направлениями теоретическойи прикладной деятельности в этой сфере» [Лейчик 2006, с. 175]. К теоретическимзадачам терминологической деятельности относят:- установление и описание основных типов специальных лексическихединиц;- выработку общих методов описания и анализа терминологий;- определение общих свойств терминов и терминологий и особенностей ихреализации в отдельных областях специальной лексики;- исследование основных типов называемых терминами понятий и связеймежду ними, семантических особенностей и проблем терминов и терминологий;- изучение структурного и словообразовательного состава терминов;способов, моделей и особенностей их образования; типов терминоэлементов ивидов мотивированности терминов;-исследование особенностейзарождения,образованияиразвитиятерминологий различных областей знания в различных языках;- анализ особенностей функционирования терминов и терминологий вспециальной речи и современных автоматизированных системах;13- определение роли терминов и терминологий в познании, мышлении иразвитии знаний, а также в подготовке и общении специалистов;- совершенствование теоретических основ создания различных типовсловарей специальной лексики.Практическая терминологическая деятельность направлена на решениеследующих задач:- разработку методики нормализации (рекомендации и стандартизации) исоздания терминологий в разных областях знания;- установление критериев и принципов отбора и обработки специальнойлексики при создании различных специальных словарей;-разработкуметодовтерминологическойинформационно-лингвистическогоработыобеспеченияприсозданиисовременныхкомпьютеризованных систем - АСУ, баз и банков данных, баз знаний иинтеллектуальных систем;-разработкуметодовтерминологическогоредактированияитерминологической экспертизы;- разработку методов, приемов и рекомендаций по переводу терминов[Гринев-Гриневич 2008, с.

10].Таким образом, практическая терминологическая деятельность «имеет двавзаимосвязанных аспекта: оптимизационный и нормативный» [Лейчик 2006, с.204]. Во-первых, терминоведу необходимо обосновать выбор оптимальногоспециального слова - знака, который бы адекватно отражал объекты, признаки,процессы и понятия в конкретных терминосистемах. Во-вторых - закрепитьотобранные оптимальные термины в нормативных предписаниях и словарях.Результатом оптимизационной и нормативной терминологической деятельностистановитсяунификациятерминов,аеепродуктом-нормативныеиненормативные регламентирующие словари, стандарты на отраслевые термины исборники рекомендуемых терминов разной степени обязательности [Лейчик 2006,с.

204]. Чаще всего это «две степени обязательности терминосистемы, связанные сособенностями ее употребления» [Карпинская 2011, с. 208]. Форма рекомендации14наиболееправильныхтерминовпредполагаетсамуюмягкуюстепеньнормативности, допускает некоторые отступления и реализуется в сборникахрекомендуемых терминов. Когда требуется точное и однозначное употреблениетермина, принимается форма, закрепленная в государственных и отраслевыхстандартах на термины [Карпинская 2011, с. 208]. В этом случае происходитзаконодательноезакреплениеупотреблениятерминов.Термины,зафиксированные в стандартах, «приобретают качество арбитражности, т.е.

ихтолкование может служить основанием для решения суда», а терминологическийстандарт получает статус правового документа [Гринев-Гриневич 2008, с. 229].Появлению продукта практической терминологической деятельности,который отражает ее результат, предшествует практическая работа терминоведапо упорядочению специальной лексики. Она предполагает такие этапы, какинвентаризация, унификация, стандартизация и нормализация терминологии.Инвентаризация-начальный,предварительнымэтапработыпоупорядочению терминологии.

Ее задача - отбор терминов, их лексикографическаяобработка и описание. Терминологическая деятельность на данном этапепредполагает:определениеграницисследуемойобласти,выбортерминологических источников и составление выборки терминов. Затемотобранная терминология описывается с точки зрения структуры и семантики[Беззатеева 2015, c. 36]. В.Ф. Новодранова предлагает свою технологиюинвентаризации терминологии. Она предполагает: 1) вычленение базовых(ключевых)концептов,которыекартируютпредметнуюсферуотраслиспециального знания; 2) выявление основных концептуальных признаков; 3)объединение тождественных концептов в категории-рубрики данной областизнания; 4) представление в виде схем (фреймов) отдельных фрагментов и всейструктуры науки в целом [Новодранова 2012, с.

88].Упорядочениетерминологииявляетсяосновнойсоставляющей«практической работы по унификации терминологии, связанной с приведениемтерминов к единообразию, единой форме или системе, поэтому в задачуисследователя в процессе создания упорядоченной терминологии входит15образование системы понятий» [Карпинская 2011, с. 208].

Унификациятерминологии является «сложной и многоаспектной работой по приведениюотраслевой терминологии по возможности к системе на всех необходимыхуровнях (содержательном, логическом и лингвистическом)» [Даниленко 1981, с.9]. Этап унификации обеспечивает однозначное «соответствие между системойпонятийитерминосистемой»лингвистическаяунификация[Карпинскаятерминологии2011,с.208].предполагаетСобственно«приведениеразличных и многих видов и средств создания терминов к рациональномуминимуму специализированных способов и моделей, которые бы отвечалинеобходимому требованию служить средством моносемичного выраженияспециального понятия» [Даниленко 1981, с. 9].

По мнению Суперанской и еепоследователей, «на практике однозначность термина достигается благодаря темограничениям,которыенакладываютнанегоусловиякаждоготерминологического поля» [Суперанская 2013, с. 130.]. Современный подход ктерминам, отбираемым для унификации, стал менее строгим: признаетсяправомерность использования в стандартах и текстах «определенного числасемантических и формальных вариантов» при «одновременном признании всехэтих вариантов вне действия стандартизации» [Лейчик 2006, с. 209].Последнийэтапприкладнойтерминологическойдеятельностипоупорядочению терминологии - кодификация терминосистемы, т.е. ее оформлениев виде нормативного словаря или государственного стандарта - нормализация истандартизация терминов по отраслям науки и техники.С конца 1920-х гг. в нашей стране ведется практическая терминологическаяработа по стандартизации терминов в различных отраслях производства.Освоение сложной техники потребовало единой и понятной терминологии,которая прошла все этапы упорядочивания и была кодифицирована в форместандартов на терминологии более чем двадцати направлений науки и техники[Гринев-Гриневич 2008, с.

229].В 1960-е гг. создается целая система отечественной государственнойстандартизации научно-технической терминологии, являвшейся составной частью16государственной системы стандартизации. Создаются специальные организациипо стандартизации: научно-исследовательские и проектно-технологическиеинституты, прикладные кафедры в вузах и др. [Карпинская 2011, с. 209].Стандартизациянаучно-техническойтерминологиипредполагает:«фиксацию в стандартах на термины и определения современного уровнянаучногознаниясопоставимости)итехническогоразвития;научно-техническойгармонизациютерминологии(обеспечениенациональногоимеждународного уровней; обеспечение взаимосвязанного и согласованногоразвития лексических средств, используемых в информационных системах;выявлениеиустранениенедостатковтерминолексики,используемойвдокументации и литературе» [Гринев-Гриневич 2008, с.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,64 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Нормализация и кодификация медицинской терминологии в условиях вариантности
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее