Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1155189), страница 2

Файл №1155189 Диссертация (Контент интернет-изданий формирование и правовое регулирование (на примере изданий «Российская газета» и «Новая газета»)) 2 страницаДиссертация (1155189) страница 22019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Дезе11, а также видных российскихученых, изучающих интернет-СМИ: А.А. Калмыкова12, А.В. Соколова13, Л.А.Кохановой14, М.М. Лукиной и И.Д. Фомичевой15, С.Г. Машковой16 и других.Вопросу взаимодействия сети и права посвящены исследования М.Н.Марченко17, А. Серго18, И.М. Рассолова19, Ю.А. Великомыслова и А.В.Равлика20, И.Л. Бачило21, Б.В. Андреева и Е.А. Вагоновой22, В.Б.

Наумова23 иВ.В. Архипова24.10Lasswell Н.D. The structure and function of communication in society // ed. by J. Bryson. The Communication ofIdeas. New York, 1948.11Deuze M. The web and its journalisms: considering the consequences of different types of newsmedia online // NewMedia & Society. – Sage, 2003. – P. 211. // URL:http://www.academia.edu/199522/The_web_and_its_journalisms_considering_the_consequences_of_different_types_of_newsmedia_online (дата обращения: 10.01.2018).12См., например: Калмыков А.А.

Интернет-журналистика в системе СМИ: становление, развитие,профессионализация. Дисс. на соиск. ст. д. фил. наук. М. 2009; Калмыков А.А. Интерактивная гипертекстоваяжурналистика в системе отечественных СМИ. – М.: 2009. – С. 53.13Соколов А.В. Общая теория социальной коммуникации. – СПб.: 2002. – С.

208-209.14Калмыков А.А., Коханова Л.А. Интернет-журналистика. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005 // URL:http://www.evartist.narod.ru/text16/022.htm (дата обращения: 10.01.2018).15Лукина М.М., Фомичева И.Д. СМИ в пространстве Интернета: Учебное пособие. – М.: Факультетжурналистики МГУ им. М.В. Ломоносова, 2005. – С. 18.16Машкова С.Г. Интернет-журналистика. – Тамбов: Издательство ТГТУ, 2006. – С. 12.17Теория государства и права: Курс лекций // Отв. ред. М.Н. Марченко. – М.: Юрид. колледж МГУ, 1995. – Т.II. – С. 106; Теория государства и права: Курс лекций // Отв. ред.

М.Н. Марченко. – М.: Изд-во Зерцало-М, 2011.— Т. II. – С. 154.18Серго А. Интернет и право. М.: Бестселлер, 2003.19Рассолов И.М. Право и Интернет. Теоретические проблемы // Издание 2-е, доп. – М.: Норма, 2009. – С. 15.20Великомыслов Ю.Я., Равлик А.В. Как защитить права в Сети // Allpravo.Ru. 2005 // URL:http://www.allpravo.ru/library/doc2044p/instrum4935/ (дата обращения: 10.01.2018).21Бачило И.Л. Информационное право: учебник // 5-е изд., перераб. и доп.

– М.: Из-во Юрайт, 2017. – С. 51.22Андреев Б.В., Вагонова Е.А. Право и интернет // Институт международного права и экономики имени А.С.Грибоедова. – М., 2001. – С. 9.23Наумов В.Б. Право и Интернет: очерки теории и практики. – М.: Книжный дом «Университет», 2002. – С. 26.24Архипов В.В. Интернет-право: учебник и практикум для бакалавриата и магистратуры. – М.: Из-во Юрайт,2016. – С. 91.7Чтобы подробно изучить историю возникновения и развития российскогосегментасетиинтернет,авторобратилсякработамамериканскогомедиаисследователя Тима O’Рейлли25 и его российских коллег – А.А.Калмыкова26,И.Давыдова27,А.И.Акопова28.Крометого,былопроанализировано большое количество электронных источников, посвященныхистории развития сети интернет в России, в том числе «NORSAR and theInternet»29, «Всемирная Паутина в «зеркале» Usenet»30, «История интернета иВсемирной паутины»31 и другие.Для написания практических глав исследования были подробно изученыинформационно-правовой портал Гарант32 и справочная правовая системаКонсультант Плюс33; сайты Министерства связи и массовых коммуникацийРоссийской Федерации (Минкомсвязи)34, Федеральной службы по надзору всфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций(Роскомнадзора)35 и других правительственных структур; сайты десятковроссийских и зарубежных СМИ; аналитических центров36 и центров изученияобщественногомнения37.Крометого,вработебылинеединождыиспользованы доклады различных правозащитных организаций и групп,25O'Reilly T.

What Is Web 2.0. 2005. // URL: http://www.oreilly.com/pub/a/web2/archive/what-is-web-20.html (датаобращения: 10.01.2018).26Калмыков А.А. Медиалогия интернета // Монография. – М., 2012. – С. 153.27Давыдов И. Масс-медиа российского интернета. Основные тенденции развития и анализ текущей ситуации //URL: http://lib.rin.ru/doc/i/99288p.html (дата обращения: 10.01.2018).28Акопов А.И. Типологические признаки сетевых изданий // Филологический Вестник РостовскогоУниверситета. – 2000. № 1. – С. 42-44.29NORSAR History // URL: https://www.norsar.no/about-us/history/ (дата обращения: 10.01.2018).30Храмцов П.

«Всемирная Паутина в «зеркале» Usenet» // Computerworld Россия. – 1997. № 24 // URL:https://www.osp.ru/cw/1997/24/21553 (дата обращения: 10.01.2018).31История связи и перспективы развития телекоммуникаций: учебное пособие // Ю. Д. Украинцев, М. А.Цветов. – Ульяновск: УлГТУ, 2009. – 128 с.32Информационно-правовой портал Гарант.ру // URL: http://www.garant.ru (дата обращения: 10.01.2018).33Справочная правовая система Консультант Плюс // URL: http://www.consultant.ru (дата обращения:10.01.2018).34Министерство связи и массовых коммуникаций Российской Федерации // URL: http://minsvyaz.ru/ru/ (датаобращения: 10.01.2018).35Федеральная служба по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций //URL: http://rkn.gov.ru (дата обращения: 10.01.2018).36См., например: Информационно-аналитический центр «СОВА» // URL: http://www.sova-center.ru (датаобращения: 10.01.2018).37См., например: Всероссийский центр изучения общественного мнения (ВЦИОМ) // URL: https://wciom.ru(дата обращения: 10.01.2018); Фонд «Общественное мнение» (ФОМ) // URL: http://fom.ru (дата обращения:10.01.2018) и другие.8например,Международнойправозащитнойгруппы«Агора»38инеправительственной правозащитной организации Freedom House39.

Отметим,что обращение преимущественно к этим источникам было вынужденной мерой.Дело в том, что в России существует не так много организаций и объединений,которыезанимаютсяизучениемпроисходящихвсетиинтернетзаконодательных изменений и их последствий. Есть общественная организация«РосКомСвобода» – как указано на официальном сайте, ее «деятельностьнаправлена на противодействие цензуре в интернете, а также пропаганду идейсвободы информации и саморегуляции интернет-отрасли».40 Она публикуетактуальные новости и аналитику, связанные с нарушением свободы в сети,ведет статистику блокировок и список ресурсов, попавших в реестрызапрещенных сайтов, организаторов распространения информации и новостныхагрегаторов.

Этот ресурс был несколько раз использован в качестве источникаинформации в рамках работы над диссертационным исследованием.«Ассоциация пользователей интернета» (АПИ)41, созданная в 2013 году,занимается защитой прав и свобод интернет-пользователей, среди которыхправо на доступ к интернету, свобода убеждений и их выражений, свободаобъединений, защиты данных, доступа к знаниям, использования интернетадетьми и др. Ее ежегодные доклады, посвященные обзору ограниченийсвободы интернета в стране, также были использованы в исследовании.Информационно-аналитический центр «Сова»42, на который мы такжессылались в процессе работы, выбрал сферой своих интересов проблемынационализма и ксенофобии, взаимоотношения религии и общества инесоблюдение прав человека.38Международная правозащитная группа Агора // URL: http://agora.legal (дата обращения: 10.01.2018).Правозащитная организация Freedom House // URL: https://freedomhouse.org (дата обращения: 10.01.2018).40Общественная организация «РосКомСвобода» // О нас // URL: https://roskomsvoboda.org/about-us/ (датаобращения: 10.01.2018).41Ассоциация пользователей интернета // URL: http://freerunet.ru (дата обращения: 10.01.2018).42Информационно-аналитический центр «Сова» // URL: http://www.sova-center.ru (дата обращения: 10.01.2018).399Существует Фонд защиты гласности43, деятельность которого направленана «сохранение и развитие правового пространства, в котором работаютотечественные печатные и электронные СМИ».

Он ведет собственныймониторинг: собирает, обрабатывает и распространяет информацию оконфликтах и нарушениях прав журналистов и прессы на территории России истран СНГ – его данные также были использованы в работе. Впрочем, оникасаются в большей мере традиционных СМИ, а не электронных.Кроме того, все эти организации не обладают необходимыми ресурсамидля того, чтобы собрать и обработать такой обширный пласт информации, скоторый имеют дело «Агора» и Freedom House. Так, правозащитнаяорганизация Freedom House ежегодно публикует доклады, в которыханализируется положение дел с политическими правами и гражданскимисвободами в различных государствах, в частности, со свободой в интернете.Кроме того, в докладах представлены масштабные рейтинги, что даетвозможность сравнить ситуацию в России с ситуацией в других странах.«Агора» же не только дает общую картину происходящего в сети, но и крайнеподробно анализирует все случаи нарушения свободы интернета, запретаинформации и уголовных преследований, а также актуальные вопросырегулирования Рунета.

Поэтому за неимением российских аналогов такихисследований мы обратились к докладам именно этих двух организаций.В рамках контент-анализа выбранных для исследования интернетизданий «Российская газета» и «Новая газета» были подробно изучены ихсайты – https://rg.ru и https://www.novayagazeta.ru, а также опубликованные наних материалы.А для эффективного использования методики контент-анализа приизучении публикаций этих интернет-изданий были изучены труды В.И.43Фонд защиты гласности // Общая информация о фонде // URL: http://www.gdf.ru/about (дата обращения:10.01.2018).10Добренькова и А.И.

Характеристики

Список файлов диссертации

Контент интернет-изданий формирование и правовое регулирование (на примере изданий «Российская газета» и «Новая газета»)
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее