Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1155168), страница 8

Файл №1155168 Диссертация (Жанр плакатного лозунга и рекламы в творчестве Владимира Маяковского 1920-х годов) 8 страницаДиссертация (1155168) страница 82019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 8)

Когда рак свистнул URL: http://az.lib.ru/t/teffi/text_1911_kogda_rak_svistnul.shtml38Широко используется в рекламе и другая схема, которую предлагает всвоей книге специалист по эффективным презентациям Энтони Джей54 (такназываемая «схему шести П» - см. таблицу 2):Таблица 2. Схема 6ППредисловиеПоложениеПроблемаПредложениеПодведение итоговПослесловиеИными словами, чтобы заинтересовать слушателей тем или инымтоваром, начинать надо с проблемы: как плохо без этого товара, а затемпереходить к предложению – проблему можно решить, купив его.Привлечение внимания с помощью какой-либо захватывающей истории– прием, также описанный в ряду риторических способов возбуждениявнимания.

Наиболее подробное его описание принадлежит Дейлу Карнеги. Вего книге «Как наслаждаться жизнью и получать удовольствие от работы.Быстрый и простой способ научиться эффективной речи» представленасхема, которая, как считает сам автор, является универсальным способомубеждения аудитории в чем бы то ни было (таблица 3):Таблица 3. Схема Дейла КарнегиПРИМЕРИДЕЯВЫВОДОсновную часть речи (около 75% по времени) составляет первая часть –пример. По рекомендации Карнеги, это должна быть какая-то увлекательная54Джей Э. Эффективная презентация.

– Минск: Амалфея, 2003. – С. 56.39история из жизни самого рассказчика или же известная ему из другихисточников. Затем из истории извлекается некая идея, и, если задача оратора– призвать аудиторию к чему-либо, то в конце речи (часть, названнаяКарнеги «вывод») он сообщает слушателям, какую выгоду им принесетпринятие того, что он предлагает. С.Л. Кушнерук пишет о такой схемерекламы: «Адресантом сообщения является человек, который формируетблагоприятное представление о рекламируемом продукте на основесобственных впечатлений от его использования.

Характеристики, даваемыетовару, часто имеют психологическую природу и нацелены на то, чтобывызвать эмоциональный отклик. … По нашим наблюдениям, описываемыйтиппрезентацииадресантаособенновостребованвсемиотическиосложненных (поликодовых) текстах, в которых воздействие на сознаниеадресата усиливают паралингвистические средства, влияющие не столько наинтеллект, но на эмоции и чувства»55.Чтобы заставить человека пойти дальше, прочесть рекламный текст ипринять то решение, на которое ориентирует заказчик рекламы, еепроизводители используют различные приемы привлечения внимания.Примеры использования подобных схем можно проследить в длинныхрекламныхобращенияхМаяковского,восновномсоциальнойнаправленности. Это рекламы 1929 – 1930 гг., которые уже не имеливизуальнойподдержкиввидеплакатовАлександраРодченкоизадумывались как стихотворный рассказ, который должен был привестичитателя к определенному выводу: например, мотивировать его броситькурить или бросить пить.

Визуальные рекламы Маяковского, как правило,были чрезвычайно краткими и емкими, и не в каждой из них былипредставлены слоган, зачин, информационный блок, справочные сведения и55Кушнерук С.Л. Вербально-знаковые средства презентации адресанта текстовых мироврусскоязычной и англоязычной рекламы // Вестник Красноярского ГосударственногоПедагогического Университета имени В.П.

Астафьева. 2011, № 3 (17). – С. 78.40эхо-фраза. Иногда вся реклама представляла собой один только слоган.Рассмотрим понятие слогана более подробно.Рекламный текст должен содержать такие запоминающиеся слова ивысказывания, чтобы покупатель с интересом прочитал всю оставшуюсярекламу до конца. Такую рекламную фразу называют слоганом.Онвсжатом виде излагает основное предложение и идею всей кампании,представляя собой независимое рекламное побуждение.

По определению И.Морозовой, «слоган – это краткое самостоятельное рекламное сообщение,могущее существовать изолированно от других рекламных продуктов ипредставляющее собой свернутое содержание рекламной кампании»56. Ф.И.Шарков и В.И. Гостенина предлагают следующую интерпретацию понятия:«Слоган–рекламныйдевиз,лозунг,формулавсжатой,легковоспринимаемой, эмоционально заряженной фразы, используемой какэлемент корпоративной идентификации»57. Чаще всего слоган выражаетобщую концепцию компании, производящей услуги или товары.

Выборрасположения слогана имеет два варианта. Первый: слоган стоит в концевсего рекламного сообщения и играет «резюмирующую роль», подсказываяпокупателю верное решение, тот правильный выбор, который представлен восновном тексте рекламного послания, он как бы подводит итог всемувышесказанному58(по мнению И.

Морозовой). А вторая точка зренияпринадлежит Ф.И Шаркову и В.И. Гостениной: по их мнению, слоган долженстоять в начале рекламного объявления, являясь яркой, оригинальноймыслью, рассчитанной на то, чтобы на нее в первую очередь обратилвнимание потенциальный покупатель и захотел прочитать весь остальнойтекст призыва-сообщения. Слоган является одновременно и стержнем одногообъявления, и связующим элементом между отдельными сообщениями врамках одной кампании. Функция слогана – обеспечить эффект узнавания, за56Морозова И. Слагая слоганы. – М.: РИП-Холдинг, 2007. – С. 7.Шарков Ф.И., Гостенина В.И.

Технологии рекламы. – М.: Дашков и Ко, 2006. – С. 63.58Морозова И. Слагая слоганы. – М.: РИП-Холдинг, 2007. – С. 7.5741счет константных элементов, обеспечивающих единение всех рекламныхматериалов59. Слоган обязательно должен нести в себе эмоциональный заряди побуждение (прямое или косвенное) к совершению покупки.Слоган является древнейшим способом привлечения внимания. Когдато слово слоган (от галльского sluagh – ghairm) означал «воинственный,боевой клич», и это понятие восходит к V веку нашей эры60. По мнениюболгарского ученого Х. Кафтанджиева, «боевой клич» довольно метко ивыпуклоотражаетсущностьрекламнойдеятельности–слоганупринадлежит функция пленить внимание покупателя, уничтожая своимярким стилем остальных конкурентов61.Текст рекламного плаката всегдасодержит слоган как центральный элемент, отражающий его основнойсмысл.

В нём, кроме приоритетной функции визуального ряда, безусловно,важную роль выполняет слово – вербальный ряд, приёмы которого мыосветили выше. Г.Г. Хазагеров в своей книге «Политическая риторика»видит в слогане лозунг, выполняющий в политической риторике функциюпризыва,«атакжефункциизнамени,символа,вокругкоторогоконсолидируются определенные силы. Но в политической рекламе функциялозунга близка к слогану рекламы торговой. Этот лозунг нередко и называютслоганом»62. По классификации Г.Г.

Хазагерова слоган может представлятьсобой девиз, сентенцию, призыв. Форма девиза особенно активноиспользовалась в советский период: это агитация к активному действию.Слоган – сентенция – это высказывание, содержащее ключевые понятия,которые явно ни к чему конкретному не призывают, а ценны сами по себекак носители определенной информации, представляют собой перечислениеключевыхиглавныхпонятий.Слоган-призыв–этонастойчивоепредложение, прямой, очень энергичный призыв к действию.59Там же. С. 5.Рюмшина Л.И. Манипулятивные приемы в рекламе.

– М.: Март, 2004. – С. 10.61Кафтанджиев Х. Тексты печатной рекламы. – М.: Смысл, 1995. – С.22.62Хазагеров Г.Г. Политическая риторика. – М.: Никколо-Медиа, 2002. – С. 249.6042В России понятие «слоган» стало осознаваться только в XX веке.Несомненно, что нашими рекламистами был учтен западный опыт, но такжеочевидно «наполнение» отечественныхслогановкодами-смыслами,показательными только для русского восприятия.Для рекламного стиля В.В. Маяковского характерны рифмованныедвустишия, рассматриваемые нами как слоганы, в которых обязательноиспользуется название торговой марки, причем чаще всего оно рифмуется скакими-либо ключевыми словами:Рис. 2. Реклама папирос «Ира»631.1.Коммуникативная установка рекламы на рецепциюаудитории и языковые способы воздействия на адресатаВажным фактором воздействия рекламы, о котором нельзя забывать,являетсяориентированностьнацелевуюаудиторию,являющуюсяопределенным кругом людей, которые будут заинтересованы и склонны кпокупке данной продукции.

Ф.И. Шарков предлагает такое определение:«Целевая аудитория – группа людей, на которых нацелено рекламноеобращение. В целевую аудиторию входит целевая группа воздействия, какгруппа потенциальных потребителей товара, на которую оказывается63МаяковскийВ.В.Рекламаhttp://www.kulturologia.ru/blogs/160715/25341/папирос«Ира»//43влияние в ходе кампании»64. Указание на аудиторию часто включается всостав слогана для того, чтобы сразу привлечь внимание именно той группыпотенциальных покупателей, на которую он и рассчитан.Л. Бове предлагает разделение целевой аудитории на покупателей ипотребителей.Большинствопотребительскойрекламойирекламныхнацеленысообщенийналюдей,являютсякоторыекупятпредлагаемый товар согласно своим потребностям или приобретут его длядругих. К примеру, реклама газированного напитка «Coca-cola» может бытьнаправлена как на покупателя, так и на потребителя, которые могут являтьсяодним и тем же лицом, однако телеролик, рекламирующий детское питание,нацелен на покупателя, но никак не на потребителя.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,17 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Жанр плакатного лозунга и рекламы в творчестве Владимира Маяковского 1920-х годов
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее