Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1155168), страница 3

Файл №1155168 Диссертация (Жанр плакатного лозунга и рекламы в творчестве Владимира Маяковского 1920-х годов) 3 страницаДиссертация (1155168) страница 32019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

В рекламе нашла свое применение и «рубленая10строка» Маяковского: разделение текста на смысловые синтагмы, которыевоспроизводят интонацию устной речи.Впоследствии, когда НЭП получил необходимую поддержку икоммерческая реклама перестала быть актуальной, В.В. Маяковскийпереключился на создание социальных реклам под демонстративнымлозунгом: «мелких проблем не бывает», – и начал создавать лозунги,призывающие соблюдать чистоту в быту и на производстве, получатьобразование, отказываться от алкоголя и курения и пр.Исходя из заявленной научной проблемы и описанной выше степени ееисследованности, представляется актуальнымизучение рекламногонаследия поэта: «Жанр плакатного лозунга и рекламы в творчестве В.Маяковского 1920-х гг.».

Недостаточнаяразработанность прблемы,необходимость решения теоретических, методологических и практическихвопросовопределилипредмет,целиизадачидиссертационногоисследования.Объект исследования – жанровые особенности плакатных лозунгов ирекламывтворчествеВ.В.Маяковского,ихспецификанафонекоммерческих реклам начала ХХ века и современности.Предмет исследования – способы и приемы коммерческой исоциальной рекламы и политической агитации и пропаганды в творчествеВ.В. Маяковского.Цель исследования заключается в рассмотрении совокупностисредств и приемов рекламы, агитации и пропаганды, выработанных В.В.Маяковским на основании анализа потребностей целевой аудитории, ее нужди особенностей восприятия,в соотнесении с лучшимиобразцамироссийских, европейских и американских рекламных обращений.Исходя из цели исследования, автором поставлены и решаютсяследующие задачи:111.

Рассмотреть особенности рекламы и плакатного лозунга какжанра современной коммуникации.2. Выявить специфические особенности рекламных обращений в туэпоху, когда рекламистам были доступны только вербальные ивизуальные средства воздействия, и реклама существовала,главным образом, в виде плакатов и объявлений в прессе.3. Дать характеристику агитационному и рекламному творчествуВ.В. Маяковского, выделить модальную составляющую двухэтаповегорекламнойдеятельности,показатьисточникииспользуемых им образов и приемов.4.

Провестианализструктурысоциальныхикоммерческихрекламных обращений В.В. Маяковского и его пропагандистскихтекстов и лозунгов, акцентируя внимание на вербальных средствахвоздействия на потенциальную аудиторию.5.Выделить «объекты соглашения»,используемыеВ.В. Маяковским для воздействия на потенциальную аудиторию,Предварительный анализ теоретических исследований в области рекламы,агитации и пропаганды, а также методологических разработок современныхучёных по вопросам особенностей творчества В.В. Маяковского и егосотрудничества с художниками начала ХХ века позволили сформулироватьосновную гипотезу исследования: рекламные и агитационные тексты В.В.Маяковского реализуют политику «жизнестроительства» и в представленииавтора способствуют укреплению молодого советского государства.Теоретической базой диссертационного исследования послужилитруды видных отечественных и зарубежных авторов в области анализарекламы и агитации: А.

Абрамовой, Н.П. Андреевой, Е.В. Максименко, И.С.Строевой,О.С.Макаровой,С.Н.Усачевой,Д.Р.Теркуловой,Г.Д.12Гриллихеса, Д.В. Ильяшенко, М.В. Смеловой16. В исследовании объектовсоглашения, позволяющих сформулировать рекламные и пропагандистскиетексты для конкретной аудитории, были использованы труды Ю.В.Рождественского, А.А. Волкова, Е.Н.

Зарецкой, А.К. Михальской, Ю.В.ШуйскойиХ.Перельмана17.Такжемыобращалиськработамисследователей творчества В.В. Маяковского и его биографов18.16Абрамова Г.А. Метафора в тексте англоязычной рекламы. Автореф. Дисс. канд. филол.наук. – Киев: Слово, 1980. Андреева Н.П. Лингвистические и стилистические особенностианглийской терминологии рекламы и рекламных текстов: на материале английских иамериканских реклам.

Автореф. Дисс. канд. филол. наук. – Омск: ТИР, 2007. МаксименкоЕ.В. Прагмастилистические аспекты рекламного дискурса: На материале текстов русскойи английской коммерческой и научно-технической рекламы. Автореф. Дисс. канд. филол.наук. – Краснодар, 2007. Макарова О.С. Функционально-семантическое описаниерекламных коммуникативных актов: На материале рекламных текстов лекарственныхпрепаратов. – Автореф. Дисс.

канд. филол. наук. – Великий Новгород, 2006. Строева И.С.Прагматические и когнитивные особенности текстов английской и русскойклассифицированной рекламы (сравнительно-сопоставительный анализ). Автореф. Дисс.канд. филол. наук. – Пятигорск, 2009. Теркулова Д.Р. Лингвостилистические икоммуникативно-прагматические особенности английского рекламного текста: Наматериале текстов рекламы деловых услуг. – Автореф. Дисс. канд. филол. наук.

– М.:филологический факультет МГУ, 2004. Усачева С.Н. Семантическая организациярекламных текстов в коммуникативном и культурологическом аспектах. – Автореф. Дисс.канд. филол. наук. – Челябинск, 2005. Гриллихес Г.Д. Прагматические и лексикосемантические особенности рекламных текстов (на материале английского языка). –Автореф.

дисс. канд. филол. наук. – Киев: КГУ, 1978. Ильяшенко Д.В. Основныетенденции современного российского рынка рекламы. // Реклама и современный мир. –Тверь.: Твер. Гос. Ун-т, 2006. С. 144-147. Смелова М.В. Миф и идеология рекламы.//Понимание в коммуникации. 2007. Язык. Человек.

Концепция. Текст: Тезисы докладовМеждународной научной конференции (28 февраля – 1 марта 2007 г., Москва). С.118-120.// http://uni-persona.srcc.msu.su/conf/thesis-07.htm, Смелова М.В. Коммуникация врекламном тексте.// Вестник ТвГУ. № 28 (56), 2007. Серия Филология. Вып.10, 2007. С.141-146. Гермогенова Л.Ю. Эффективная реклама в России. Практика и рекомендации.

–М.: Юнити, 2004. Касьяненко А.А. Советская реклама как социокультурный феномен. –Кемерово, 2004.17Рождественский Ю.В. Теория риторики. – М.: Добросвет, 1997. Волков А.А. Курсрусской риторики. – М.: издательство храма св. муч. Татианы, 2001. Зарецкая Е.Н.Риторика. Теория и практика речевой коммуникации. – М.: Дело, 1999. Михальская А.К.Русский Сократ. – М.: Academia, 1996. Шуйская Ю.В. Композиция и структура речи. – М.:издательство РУДН, 2015. Perelman, Ch., Olbrechts-Tyteca L. The New Rhetoric.

A TreatiseOn Argumentation. Translated by John Wilkinson & Purcell Weaver, Center for the Study ofDemocratic Institution. London, Notre Dame Press, 1958.18Абрамец А.М. Образ В.И. Ленина в творчестве В.В. Маяковского. – М.: Знание, 1970.Бакинский В.А. Маяковский в борьбе за социалистический реализм – Л.: Советскийписатель, 1952. Величко С. Памятник Моссельпрому // Наука и жизнь – 2002.

– №8.Веревкин Б.П. Маяковский в газете. – М.: Мысль, 1986. Есаулов И.А. Мистика в русской13Эмпирическаябазадиссертационногоисследования–агитационное, пропагандистское и рекламное творчество В.В. Маяковского:в частности, его работы для «Окон РОСТА», плакаты Главполитпросвета иСанпросвета, коммерческие рекламы для Моссельпрома, Мосрезинотреста,Моссукна, Мосполиграфа и других предприятий, созданные Маяковскимсамостоятельно либо в соавторстве в период с 1920 по 1929 гг.Методологическуюосновудиссертационногоисследованиясоставил диалектический подход к изучению предмета исследования,который предполагает изучение приемов воздействия на целевую аудиториюв развитии и изменении основной проблематики: от государственнойагитации к коммерческой, а впоследствии – социальной рекламе.

Приемы,используемые В.В. Маяковским, развивались и росли вместе с егоаудиторией: изменения в истории государства предопределили изменениянужд аудитории, а соответственно, и тех приемов, на которые опирался В.В.Маяковский как автор рекламных обращений.Методическуюосновуисследованиясоставляетсовокупностьнаучных методов и методик исследования, к которым относятся:– общенаучные методы (анализ и синтез, индукция и дедукция,дифференциация и интеграция);– системно-типологический метод;литературе советского периода. – Тверь: Тверской университет, 2002. Кацис Л.Ф.Владимир Маяковский.

Поэт в интеллектуальном контексте эпохи. Изд.2. – М.: РГГУ,2004. Михайлов Ал. Маяковский. – М.: Молодая гвардия, 1988. Паперный З.С. Если я чегонаписал // Знамя– 1988. – №6. Родченко А.М. Статьи. Воспоминания.Автобиографические записки. Письма. – М.: Советский художник, 1982. Субботин А.Маяковский сквозь призму жанра. – М.: Советский писатель, 1986. Тумаркин Н. Ленинжив! Культ Ленина в советской России. – СПб: Академ. Проект, 1997. Черемных М.Маяковский в РОСТА // Искусство. – 1940. – №4. Шатин Ю.В. Эстетика агиографическогодискурса в поэме В.В.

Маяковского «Владимир Ильич Ленин» // Дискурс.- Новосибирск,1996. – №2. Эвентов И. Маяковский-плакатист. – М.-Л., 1940. Ягенфельдт Б. Любовь – этосердце всего. – М.: Книга, 1991. Якобсон Р.О. О поколении, растратившем своих поэтов //http://avantgarde.narod.ru/beitraege/ff/rja_o_pokolenii.htm14– литературоведческие и междисциплинарные методы (сравнительно-исторический, культурно-исторический, социологический методы).Научнаяобоснованииновизнаважныхдиссертационногоисследованиятеоретико-методическихвопросовсостоитиврешениипрактических задач описания изменений в области социальных плакатов илозунговикоммерческойрекламы.Новизнапроведенногоанализаобусловлена рассмотрением специфических приемов В.В.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,17 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Жанр плакатного лозунга и рекламы в творчестве Владимира Маяковского 1920-х годов
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6529
Авторов
на СтудИзбе
301
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее