Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1155150), страница 8

Файл №1155150 Диссертация (Алма-атинский локальный текст в творчестве Ю.Домбровского функционально-семиотический аспект) 8 страницаДиссертация (1155150) страница 82019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 8)

Шенфельд дает довольно распространенное в концесемидесятых годов объяснение появления Домбровского в Алма-Ате: «…Где-тов середине 30-ых годов он переезжает в Алма-Ату, где преподает литературу встарших школах средних школ. Вопреки распространенному мнению ЮрийДомбровский не был политическим ссыльным, ибо как таковой он не был быдопущен к преподавательской работе. Да и Домбровский, снискавший себезвание певца Алма-Аты, такими влюбленными глазами смотрел на этот город,так прочно связанный со всем его творчеством, столь вдохновенные строки емупосвятил, что трудно предположить эти чувства по отношению к местуссылки…»51.С этим городом связана большая часть его жизни.

Именно здесь в 1938году началась его деятельность профессионального литератора: обсуждениеромана «Крушение Империи» («Державин») укрепило веру Домбровского всобственные творческие силы. Роман получил высокую оценку у алма-атинскойинтеллектуальной элиты; положительные отзывы на него дали П. Кузнецов, И.Шухов, Ю. Платонов, М. Ритман-Фетисов. Домбровский всегда был в центренасыщенной творческой и интеллектуальной жизни города.«Кажется: совсем недавно это было, когда в наших редакциях появлялсяэтот просто одетый, высокий и сильный человек с лихо взбитым коком черныхволос, улыбчивый, с непременно добрым словом к нам, тогда еще молодымжурналистам.

Большие чувства искреннего дружества тесно связывали его сДмитрием Снегиным, Вениамином Лариным, Ильясом Есенберлиным, ПавломКосенко,ВасилиемБернадским,ОлегомМеркуловым,АлександромСкворцовым, Герольдом Бельгером, Александром Елковым, Владимиром51Круги жизни и творчества Юрия Домбровского / Шенфельд // Грани . – 1979 .

– № 111-112 . – С. 351-377.37Ермаченковым, другими нашими литераторами и артистами, музыкантами,учеными»52.Домбровский работал директором алма-атинской школы № 1, учителемшколы № 16, директором школы в колхозе «Горный гигант». Преподавалрусский язык в Казахском сельскохозяйственном институте, курировал отделкритики в журнале «Литературный Казахстан»; здесь же появились первыеглавы романа «Державин», впоследствии переименованного в «КрушениеИмперии» (1937 г.), и новелла «Смерть лорда Байрона» (1938 г.), усилиями егосупруги, Клары Турумовой-Домбровской, переизданная лишь спустя шестьдесятлет в шеститомном собрании сочинений.В газете «Казахстанская правда» поочередно вышли статьи Домбровскогоо К.

Батюшкове и В. Кюхельбеккере (30 мая и 24 июня 1937 г. соответственно),которые не переиздавались на протяжении семидесяти лет.В составе «Кружка новеллистов и поэтов» Домбровский участвовал всоздании альманаха «Казахстанский современник».По завершении ссылки Домбровский был вторично репрессирован заучастие в «диверсионной группе» Медведева. Его вновь этапировали в Алма-Атуна десять лет; амнистия писателя осуществилась только в 1944 году в связи сболезнью (эпилепсией).

Следующий арест (1949 г.) завершился ссылкой вИркутскую область; Домбровскому пришлось ждать реабилитации более шестилет. В книге Д.А. Кунаева написано:«В то время, когда в стране из Домбровского делали «инакомыслящего» ипрактически не печатали, в Алма-Ате у него вышла замечательная книга«Факел», несколько солидных переводов, в том числе произведений ИльясаЕсенберлина, а еще раньше были опубликованы фрагменты из егоантикультовых романов «Хранитель древностей» и «Факультет ненужныхвещей»53.5253Владимиров В. Судьбы наших муз.

– Алматы, Тамыр, 2014. – С.95.Кунаев Д.А. От Сталина до Горбачева. – Алматы: Санат, 1994. – 352 с.38Как пишут Б. Джолдасбекова и Н. Сарсекеева, «В конце концов Ю.О.Домбровскому разрешили вернуться на постоянное место жительство в Москву,но вторым домом до самой смерти для него всегда была Алма-Ата»54.Неудивительно, что образ Алма-Аты в художественном преломлении творчестваДомбровского эмотивно светел.Образ города в художественном произведении является одним иззначимых элементов композиции текста, выполняет символико-идеологическуюи ценностную функции, определяя своеобразие отношения героя со средой.Город рассматривается писателями как модель Вселенной, его организацияотражает структуру мира в целом. Такой тип художественного пространствавоплощен в образах Петербурга и Москвы, созданных А.С.

Пушкиным и М.Ю.Лермонтовым; Петербурга и Москвы, Парижа и Рима, Миргорода, N и NN впроизведениях Н.В. Гоголя; вымышленного города-символа, созданногофантазией М.Е. Салтыкова-Щедрина; города Окурова М. Горького и городаГрадова (как бы город в квадрате) А. Платонова и т.д.В русском литературоведении специальных исследований о городе какхудожественномпространствесравнительнонемного.Восновномисследователи рассматривают эту проблему в связи с выяснением его роли вформировании поэтической манеры, стиля художника. При этом основнымобъектом внимания, в силу своей политической и культурной значимости,становятсядвестолицы–ПетербургиМосква,ибоименнотамкультивировались духовные и художественные традиции эпохи.

Петербург всилу своего особого геополитического статуса активно перерабатывалевропейские идеи в свете русских традиций. Это придавало ему по сравнению спатриархальной Москвой более действенный, активный характер, вносило вритмпетербургскойжизниособуюнапряженность,обостреннуюпсихологическую драматичность, фантасмагоричность. Такую «многослойную»Джолдасбекова Б., Сарсекеева Н. Авторский дискурс Ю.О. Домбровского в контексте современнойказахстанской прозы о художнике. – Алматы: Казак университетi, 2013. – С. 77.5439интерпретацию города можно обнаружить в трудах В.Г. Белинского55, В.Я.Брюсова56, Н.П. Анциферова, Ю.М.

Лотмана, В.Н. Топорова и т.д.В истории мировой цивилизации город воспринимается как «втораяприрода», создаваемая человеком, как мир, данный нам в ощущениях. Онвозникает из взаимодействия между людьми в сжатом пространстве как полечеловеческих взаимоотношений, поэтому он стал одним из «вечных»художественных образов в искусстве и литературе. О. Шпенглер замечает, что«всемирная история есть история города»57, т.е.

город обладает ментальнойсилой, способной формировать сознание людей и придавать определенныйхарактер возникшей в нем культуре. В русской литературе разработанауниверсальная система поэтических средств и приемов, позволяющихпредставить образ города (в основном на примере Петербурга) как города –триумфа цивилизации и в то же время как место фальшивых идеалов,галлюцинаций, обманов.В казахстанской литературе – как в казахской, так и русской – образ городаи в особенности столиц – Алма-Аты и новой Астаны – не занял должного местав художественной эпической прозе. Наиболее значительными являются дваобращения к этой теме: романы Ю.О. Домбровского, создавшего в них облик«необычайного города» Алма-Аты 30-х годов, и дилогия Дмитрия Снегина «Вгороде Верном», где показан жизнь и быт старого города, больше известного каккрепость Верный.Исследователи творчества Ю.

Домбровского утверждают, что Алма-Ата вжизни писателя сыграла достаточно большую роль. Этот город в егопроизведениях предстает как «неслучайное пространство». Сюжет романа«Хранитель древностей» начинается с прибытия героя в этот город иБелинский В. Г. Петербург и Москва // В.Г. Белинский. Собр. Соч. В 3 т.

– Т. 3. – М.: ОГИЗ,1948. – C. 763–815.Брюсов В.Я. Медный Всадник. Некрасов как певец города // В.Я. Брюсов. Соч. В 2 т. – Т. 2. – М.:Художественная литература, 1987. – C. 167–197; - C. 206–214.57Шпенглер О. Закат Европы // Самосознание европейской культуры ХХ века: Мыслители и писатели Запада оместе культуры в современном обществе.

– М.: Полтиздат, 1991. – С. 23–68.555640завершается его мыслью о том, что «... и хорошо бы сегодня… выбраться вгоры». Основное действие происходит в Алма-Ате, которая названа героемповествователем, «необычайным городом, столь не похожим ни на один изгородов в мире»58.Мотив «необычайного» в интерпретации Домбровского, с одной стороны,вызывает ассоциации с традицией изображения города, в частности Петербурга,в русской литературе. Петербург Пушкина, Гоголя и Достоевского тоже полон«необычайного»: писатели подчеркивают мифологическую сущность города,находят в нем все необходимые атрибуты чуда.

Петербург возникает «вдруг»,как по волшебству, он – своего рода вызов природе, поэтому в нем постоянноприсутствует нечто трагическое, что подчеркивается введением в повествованиеинфернальных сил. Другие мотивы, создающие образ города, связаны сфантастичностью,«странностью»,«фантасмагоричностью».Городпревращается в пространство иллюзии и обмана, в котором герои чувствуют себянеуютноиобреченно,становитсяэпицентромнепонятныхсобытий,неразрешимых конфликтов.Домбровский, в силу своей приверженности к классической русскойлитературе, не мог не использовать эти возможности изображения города.

Cдругой стороны, Алма-Ата в восприятии писателя – особый город, который его«удивил». Мотив «открытия» нового города реализуется через прием контраста,сопоставления московской и алма-атинской природы: «Выезжал я из Москвы вростепель, в хмурую и теплую погодку»59. Герой вспоминает дождичек, мокрыемосковскиебульвары,«только-тольконачинавшиенабухать…бурыеподатливые почки», красные прутики расцветшей вербы. Мотив расставания сродным городом носит ностальгический характер, чувствуется внутренняя,невысказанная боль героя.Домбровский Ю.О.

Хранитель древностей. Собрание сочинений в шести томах. Т. 4. Издательство "Терра". –М.: 1992 // http://lib.ru/PROZA/DOMBROWSKIJ/keeper.txt59См. там же.5841Контрастно восприятие им южной природы: «А здесь я сразу очутилсясреди южного лета. Цвело все, даже то, чему вообще цвести не положено –развалившиеся заплоты (трава била прямо из них), стены домов, крыши, лужипод желтой ряской, тротуары и мостовые»60. Мотив удивления становитсяведущим в повествовании: герой воспринимает окружающее как «море садов» ицветов:«... И все это одинаково захлестнуто, погружено до крыш в сады. Садывезде».Слияние природы и города подчеркнуто целым рядом деталей: рядом ссадовыми цветами – тюльпаны, маки и «тот необыкновенный цветок… которыйалмаатинцы приносят из-под ледников...»61. Природа в восприятии впервыеувидевшего город героя антропоморфна, действенна поэтому: «...вдругвыбежала навстречу целая семья высоких, тонких, гибко изогнутых деревьев»,акаций, которых он сравнивает с восточными танцовщицами: «...И они в самомделе всем – лакированными багровыми иглами, перламутровыми сережками(точь-в-точь морские ракушки), кистями белых цветов (точь-в-точь свадебныепокрывала), этой необычной гибкостью напоминали танцующих девушек»62.Запах акаций также одушевлен, герою кажется, что этот сладкий пряный запах«так тяжел, что не плыл, а стоял в воздухе».Первое восприятие города как сада становится лейтмотивом всегосюжетного повествования.

Домбровский создает гимн алма-атинскому тополю,который «и есть в городе самое главное. Без них ни рассказать об Алма-Ате, ниподумать о ней невозможно».В русской поэзии тополь – знаковая фигура природы, символ вознесения кнебу. Интересна интерпретация его у А. Фета, В. Хлебникова, которыеподчеркивают его устремленность ввысь, оторванность от земного, близость кДомбровский Ю.О. Хранитель древностей.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее