Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1154843), страница 5

Файл №1154843 Диссертация (Оптимизация ведения пациентов с бронхолегочной дисплазией на основании изучения патоморфоза заболевания) 5 страницаДиссертация (1154843) страница 52019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

Были сделаны выводы о многофакторности БЛД спреимущественно генетическим влиянием. Найдено несколько генетических маркеров, какпредрасположенности, так и устойчивости к ее развитию [233]. В наши дни активнопродолжается изучение генов с мультифакториальными функциями, влияющих на развитияБЛД [85].В 2014 году было показано, что повышение концентрациипровоспалительныхцитокинов (ИЛ-1β и TNF-α) у недоношенных с ЭНМТ увеличивает риск БЛД независимо отприменяемого метода вентиляции легких и достоверно увеличивает риск летального исхода к36-й неделе ПКВ при уровне ИЛ-1β > 30 пг/мл и при уровне TNF-а > 20 пг/мл [67].Тогда же, в проспективном наблюдении 194 детей с ОНМТ и ЭНМТ, ГВ 25-32 недельнаиболее важными предикторам БЛД названы низкая оценка по шкале Апгар на 1-й мин;тяжелый РДСН и пневмония, ГВ менее 31 недель, а также низкая масса тела при рождении.Наибольшую прогностическую значимость для развития заболевания показали уровеньпротивовоспалительногоцитокинарецепторногоантагонистаИЛ-1>670пг/млипровоспалительного ИЛ-6 ≥ 25 пг/мл [62].Изучаются возможности прогнозирования БЛД у недоношенных новорожденных ссиндромом полиорганной недостаточности путем определения количества нормобластов впериферической крови [112].24Таким образом, за последние 50 лет произошла значительная трансформация нашегопредставления о патофизиологии, патогенезе, патоморфологии БЛД и предикторов ее развития.Если первоначально заболевание рассматривалось лишь как результат повреждающегодействия высоких концентраций кислорода и ИВЛ на легкие новорожденного с формированиемпостнатального воспаления и фиброза [288],то в настоящее время БЛД считаетсямногофакторным заболеванием, причем недоношенность, воспаление (хориоамнионит), а такжепренатальное и постнатальное недоразвитие легких играют наибольшую роль в его развитии.Они приводят к альтерации, воспалению и фиброзу, в сочетании с нарушением развития всехсоставляяющих респираторной системы — бронхов, альвеол и сосудов [243].Тем не менее, все еще существует множество пробелов в наших знаниях о патогенезеБЛД.

Сведения о гистологических особенностях патоморфологии БЛД базируются на аутопсии,то есть материалах погибших детей с наиболее тяжелым течением заболевания [163],морфологические исследования выживших младенцев с более легким течением БЛД попонятным причинам не проводятся.Ряд данных получен в исследованиях на животных моделях, когда воспроизводилисьсобытия, приводящие к нарушению развития и репарации [293, 137, 275].

Безусловно, этимодели позволили сделать шаг вперед в понимании механизмов развития болезни и реакции наразличные методы лечения, но нельзя забывать, что животный организм не имеет абсолютногосоответствия с человеческим, а условия эксперимента для моделирования БЛД бываютдостаточно жесткими, например, использование 100%-го кислорода, что сильно отдаляет их отреальной клинической ситуации [148, 274, 238, 294, 163].Был выделен ряд биомаркеров — предикторов БЛД, в частности, из трахеальныхаспиратов [319], однако эти биомаркеры не могут использоваться широко в рутиннойклинической работе по техническим причинам.Кроме того, биомаркеры нужно рассмотреть в пределах контекста генетическоговзаимодействия, так как БЛД считается полигенным заболеванием [160, 87, 14].Изучение патогенеза и патоморфологии БЛД на детях in vivo и исходы заболеваниятребуют дальнейшего исследования. Работы в этом направлении активно ведутся.

В частности,Национальным институтом здоровья США (NIH) 2015 был запущен мультидисциплинарныйпроект «Недоношенность и респираторные исходы» (Prematurity and Respiratory OutcomesProgram, PROP), в рамках которого планируется многолетняя тесная работа неонатологов,детских пульмонологов, генетиков, специалистов по функциональной диагностике имногоплановое обследование и наблюдение недоношенных детей с БЛД и их родителей [284].251.4.

Клиническая картинаФормирование БЛД происходит в неонатальном периоде. Ее развитие можнопредполагать с 7–10 суток жизни, когда у ребенка (как правило, недоношенного), находящегосяна ИВЛ по поводу РДСН, развивается стойкая дыхательная недостаточность и отсутствуетположительная динамика, после первичного некоторого улучшения состояния [196, 308, 72].Клиническая картина БЛД представлена тахипноэ, одышкой, гипоксией, гиперкапней,нередко имеется бронхообструктивный синдром. При аускультации в легких выявляютсястойкие сухие свистящие хрипы, бронхиальное дыхание (с удлиненным выдохом), которыетребуют респираторной поддержки с FiO2>0,21 и, чаще всего, с положительным давлением навыдохе.У небольшого количества пациентов заболевание протекает атипично.

Как правило, этодети с большим ГВ и МТ при рождении, по сравнению со среднестатистическим ребенком сБЛД, у которых первичное повреждение легких минимально. Для них характерно наличие«светлого промежутка» в виде кратковременного (до нескольких суток) отсутствиякислородозависимости после разрешения РДСН с нарастанием дыхательной недостаточности(ДН) и потребности в дополнительном кислороде в дальнейшем. Течение БЛД у них, какправило, более легкое [72, 183].Последующее (после неонатального периода) течение БЛД зависит от степени тяжестиморфологических и функциональных нарушений легких.В большинстве случаев отмечается постепенное медленное улучшение состояния снормализацией к 6–12 месяцам.

Поэтому персистирующее тахипноэ, пневмонии, обострениявстречаются на первом году значительно чаще, чем в последующем.Тем не менее, у части больных патологическая симптоматика со стороны респираторноготракта сохраняется намного дольше, развивается хроническая ДН различной степени. Вособенно тяжелых случаях требуется домашняя кислородотерапия [139, 74, 152]Очевидно, что клиническая картина отражает глубину и тяжесть патоморфологическихизменений.Однаковрутиннойпрактикеневозможноиспользоватьгистологическоеисследование. Поэтому проводится поиск обективных и доступных неинвазивных маркеровстепениповреждения легких.

В частности, изучалисьсоотношения клиническойирентгенологической картин в легких. Как показали исследования, клинические проявлениябольше коррелируют со степенью гиперинфляции, чем с паренхиматозными изменениями,фиксируемыми рентгенологически, в том числе, при проведении компьютерной томографии(КТ) [326].На основании сопоставления клинических, анамнестических и рентгенологическихданных в 2008 году была создана клиническая классификация БЛД по формам тяжести, которая26отражает совокупность клинических и рентгенологических признаков и используется по сейдень [32] ( табл. 1,7).Таблица 1.7Критерии тяжести БЛД [32]КритерииТяжестьАнамнестические*КлиническиеРентгенологическиесимптомы обструкцииотсутствуют, могутпоявляться при ОРЗвздутия грудной клетки нет илионо минимально (сумма попередним и задним отрезкам реберне более 15,5)Средней потребность втяжести кислороде менее 30%симптомыбронхообструкцииумеренные,усиливаются при ОРЗ,одышка при физическойнагрузкеесть вздутие грудной клетки(сумма счета по передним изадним отрезкам ребер от 15,5 до17), фокусы повышенияпрозрачности, участкипневмосклерозапотребность вкислороде более 30%и/или ИВЛ сТяжелаяпостояннымположительнымдавлением (NCPAP)симптомы обструкциивыражены внеобострения, одышка впокоевыраженное вздутие груднойклетки (сумма по передним изадним отрезкам ребер 17 и более),буллы, множественные участкипневмосклерозаЛегкаядыхание комнатнымвоздухом*оценка в 36 нед ПКВ для детей с ГВ<32 недель и в 56 суток жизни для детей ГВ>32 недель илипри выпискеВ мире основными критериями тяжести БЛД являются анамнестические (потребность вкислороде в декретированные сроки в зависимости от ГВ).

Соотношение форм БЛД по степенитяжести сильно различается в зависимости от изучаемой когорты и периода, когда проводилосьисследование. Результаты основных исследований в этой области представлены в таблице 1.8.27Таблица 1.8Результаты российских и зарубежных исследований по соотношению форм БЛДГодсообщения,источникСтепень тяжести БЛДКогорта пациентовЛегкаяСреднейтяжеститяжелаяСуммарно1994 [308]Среди детей с ГВ менее 26 недель,родившихся в 1994 годуНе оценивалась50%2002 [213]МТ 500-750 грамм (при рождении) Не оцениваласьМТ 751-1000 граммМТ 1001-1250 граммМТ 1251-1500 граммМТ более 1500 грамм62%36%6%4%0%2005 [314]Новорожденные с МТ прирождении менее 1251 грамм7,4%Не оценивалась2007 [353]1478 детей с ЭНМТ, 1982–2002 года Не оценивалась В 1982-1989 году - 32%,роженияв 1990-1999 году — 46%,в 2000-2002 году - 51%2010 [78]272 ребенка с БЛД 1998-2009 годарождения41,9%36,4%21,7%2012 [84]161 новорожденный с РДСН с 2006по 2009 годы35,6%48,9%15,5%2012 [246]Новорожденные с БЛД62%2014 [90]ГУЗ "Краевая детская клиническаябольница" города Читы в период2009-2013 год 121 недоношенныйребенок с БЛД, с ГВ менее 35недель11%38%64%25%1.5.

Характеристики

Список файлов диссертации

Оптимизация ведения пациентов с бронхолегочной дисплазией на основании изучения патоморфоза заболевания
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее