Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1154773), страница 15

Файл №1154773 Диссертация (Клиническое течение и диетотерапия гастроэзофагеальной рефлюксной болезни детей и подростков с ожирением) 15 страницаДиссертация (1154773) страница 152019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 15)

(Таблица 43)111Таблица 43Зависимость показателей суточной pH-импедансометрии пищеводас критериями оценки эффективности терапии у пациентов 3-й группыЭффективность (%)показателиРеспондеры 50%τpКендаллаРемиссияτpКендаллаrp0,070,5580,130,278-0,130,2810,000,9860,050,704-0,070,5810,180,1420,170,176-0,120,345-0,160,186-0,270,032*-0,040,727-0,150,225-0,080,498-0,110,3740,100,3990,220,079-0,340,006*0,060,6320,120,3370,080,528Время pH<4 в вертикалположении (%)-0,050,6810,060,6210,040,721Время pH<4 в горизонтположении (%)0,070,5600,160,2000,020,847-0,090,4520,040,7490,050,681-0,060,6230,000,9750,080,539-0,020,8780,130,3100,080,529Общее числорефлюксовКоличество кислыхрефлюксовКоличество слабокислрефлюксовКоличество щелочныхрефлюксовКоличество жидкихрефлюксовКоличествосмешанных рефлюксовВремя pH<4 (%)Максимальнаядлительностьрефлюкса (мин)Число рефлюксовдлительнее 5 минDeMeester*- различия достигли статистически значимого уровняТаким образом, нами не выявлено убедительной зависимостипоказателей рН-импедансометрии и эффективности терапии в зависимостиот массы тела.

При этом факторы, способствующие и препятствующиеповышению качества лечения, заметно различаются.Вместе с тем, для пациентов с ожирением снижение массы теласпособствуетуменьшениюсимптомов,эффективность лечения ГЭРБ.112благоприятновлияетнаЗаключениеАктуальностьраспространенностьюизучениякакуГЭРБвзрослых,обусловленатакиудетей,высокойуровнемрецидивирования после курса терапии, негативным влиянием на качествожизни пациентов, а также риском развития тяжелых осложнений (стриктурыпищевода, язвенные поражения, кровотечения из эрозий и язв пищевода,пищевода Барретта).

В литературе обсуждаются вопросы об особенноститечения ГЭРБ у детей. Считается, что дети, имеющие избыточную массутела, являются группой риска по развитию ГЭРБ [23, 69, 77]. Учитываявозрастающее количество детей с избыточной массой тела и ожирением [36],все большее значение приобретают его осложнения, в рамках которых можнорассматривать ГЭРБ.Целью данной работы было изучить частоту, особенности течения иэффективность комплексной терапии ГЭРБ у детей с избыточной массой телаи ожирением.Нами обследовано 219 детей в возрасте 7- 17 лет (15 [12; 16] лет),страдающих хроническим гастритом. Из них 111 (50,7%) мальчиков и 108(49,3%) девочек.

Дети были госпитализированы в отделение педиатрическойгастроэнтерологии, гепатологии и диетологии ФГБУН «ФИУ питания ибиотехнологии» в период с 2011 по 2015гг. Всем пациентам проведеныследующие исследования: анамнестический анализ жалоб (определениепредполагаемойдлительностизаболеванияверхнихотделовЖКТ),анкетирование по опроснику GERD-Q, а также по разработанному намиопроснику, оценка фактического питания, уреазный тест на Helicobacterpylori, ЭГДС, суточная рН-импедансометрия пищевода.Диагноз ГЭРБ в соответствии с Монреальским определением иклассификацией ГЭРБ (2006) [176] устанавливлен на основании характерныхсимптомов, беспокоящих пациента, и/или результатов инструментальныхметодов, подтверждающих рефлюкс содержимого желудка (при наличииизменений со стороны слизистой пищевода по данным эндоскопического113исследования,гистологическогоилиэлектронно-микроскопическогоисследования биоптата слизистой пищевода и по результатам суточногомониторирования рН пищевода).

[39]Критериями постановки диагноза в нашем исследовании быликомплексная оценка симптомов заболевания, результатов ЭГДС и рНимпедансометрии пищевода, что соответствует рекомендациям рабочегопротокола диагностики и лечения ГЭРБ у детей, принятого на XX Конгресседетских гастроэнтерологов России и стран СНГ (19–21 марта 2013 г) [57].Результаты проведенных исследований проанализированы с учетомпола, возраста, массо-ростовых показателей (Z-score ИМТ). Также выполненсравнительный анализ показателей используемых методов диагностики упациентов с ГЭРБ и при ее отсутствии.В соответствии с этим в зависимости от возраста все 219 пациентовподразделялись группы: младший (от 7 до 10 лет- 18 (8,2%)), средний (от 11до 13 лет-64 (29,2%)), старший (14-17 лет-137 (62,6%)) школьный возраст.Аналогичное деление по возрасту было в работе других исследователей.

[82]Показано, частота встречаемости ГЭРБ достоверно увеличивается свозрастом и составляет 9,7% у детей младшего школьного возраста, 25,0% удетей среднего школьного возраста и 65,3% у детей старшего школьноговозраста, p<0,001.Диагноз рефлюксной болезни был подтвержден у 147 (67,1%) детей. Изних эрозивная форма выявлена у 96 (65,3%) пациентов, неэрозивная форма у51 (34,7%). Контрольную группу составили 72 (32,9%) ребенка без ГЭРБ.В структуре пациентов с подтвержденным диагнозом ГЭРБ достовернопреобладали мальчики.

Их было 84 (57,1%), а девочек – 63 (42,9%), p=0,004.Преобладание мужского пола у детей с диагнозом ГЭРБ ряд авторовсвязывают с более интенсивным линейным ростом мальчиков-подростков,когда внутренние органы, включая пищевод, отстают в своем развитии ивозникает феномен «натяжения» пищевода, вследствие чего развивается114несостоятельность НПС, что способствует ГЭР, затем формированию ГЭРБ[29].Ряд авторов высказывают мнение о более высокой встречаемости ГЭРБпри избыточной массе тела и ожирения.

Результаты исследований,описанные Загорским С.Э., Мельновым С.Б. [28] в статье «Особенностигастроэзофагеальнойрефлюксной болезни у детей старшего возраста взависимости от показателей физического развития» свидетельствуют о болеевыраженных клинических проявлениях при избыточной массе тела иожирении. Однако данные литературы о связи частоты ГЭРБ и ее симптомовс физическим развитием в детском возрасте немногочисленны и достаточнопротиворечивы.

Так, C.Koebnick с соавторами [133] в своем масштабномисследовании, проанализировав медицинские карты 690321 ребенка ввозрасте от 2 до 19 лет, показал увеличение риска развития ГЭРБ на 16-40% удетей старше 6 лет при значительном повышении (выше 95-й перцентили)ИМТ.В то же время Цветков П.М., Квирквелия М.А., Гуреев А.Н. ссоавторами в исследовании, посвященном отклонению темпов физическогоразвития ребенка как фактору риска формирования ГЭР не находят подобнойзависимости [80].Также по данным исследования N.R.Patel с соавт., [149] при избыткевеса частота возникновения ГЭРБ не увеличивалась, возможно, это связано снебольшим количеством обследуемых пациентов (n=171) и незначительнымувеличением (до 90-го перцентиля) индекса массы тела (ИМТ).

Считается,что при нарастании массо-ростового коэффициента, независимо от пола,отмечается повышение интрагастральнго давления, что приводит кнарушению функционирования НПС. [23, 66, 123]Для подтверждения данной гипотезы в зависимости от показателейфизического развития (с учетом Z-score ИМТ) все обследованные пацинтыбыли разделены на три группы:1151) дети с нормальной массой тела (Z-score ИМТ от -1,00 до + 1,00) –101(46,1%) пациент;2) дети с избыточной массой тела (Z-score ИМТ - от +1,00 до +1,99) –54 (24,7%) ребенка;3) дети с ожирением (Z-score ИМТ >2,00) – 64 (29,2%) пациента.Дефицит массы тела не зарегистрирован ни у одного пациента.Нами не выявлено достоверных различий при оценке частотывстречаемости ГЭРБ в группах в зависимости от показателей физическогоразвития. Так, при нормальных массо-ростовых показателях (Z-score ИМТ0,31 [-0,38; 0,58]) диагноз ГЭРБ был подтвержден у 68 (67,3%), приизбыточной массе тела (Z-score ИМТ 1,39 [1,28; 1,65]) - у 39 (72,2%), приожирении (Z-score ИМТ 2,52 [2,34; 2,84]) - у 40 (62,5%) пациентов.

Приналичии у детей избыточной массы тела и ожирения диагноз ГЭРБподтвержден у 79 из 118 (66,9%) пациентов в возрасте 7-17 лет. Отношениериска развития ГЭРБ для группы с ожирением, по сравнению с нормальноймассой тела составляет 0,163 [0,934; 1,448]. Однако мы не можем суверенностью утверждать, что в популяции массо-ростовой коэфициент небудет являться фактором риска возникновения ГЭРБ. Полученный намирезультат может быть связан с недостаточным количеством пациентов.Вместе с тем, нами было выявлено снижение роли гендерного факторапо мере нарастания избытка веса.

Характеристики

Список файлов диссертации

Клиническое течение и диетотерапия гастроэзофагеальной рефлюксной болезни детей и подростков с ожирением
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее