Диссертация (1154470), страница 5
Текст из файла (страница 5)
– Д.Х.)2.В научной литературе не сформировано общепринятого понятия методологии. Наиболее часто методология определяется как общенаучное явление,включающее в себя систему принципов, а также все многообразие средств иметодов познания, представленных диалектическими методами и учением оних, мировоззрением, общенаучными и частнонаучными понятиями и методами, выработанными всеми общественными науками3, что наиболее точно передает содержание рассматриваемого понятия. Методология подразделяется надве части: 1) учение об исходных основах познания, которое непосредственносвязано с философией и научной картиной мира; 2) учение о способах и приемах исследования, связанное с методами познания и общей методикой исследования4.Под предметом методологии науки понимается изучение методов и приемов, способствующих приобретению и обоснованию нового знания в науке5. Основой методологии является метод, под которым в широком смысле понимаютопределенную систематическую процедуру, состоящую из последовательногоСм.: Захарцев С.И., Сальников В.П.
Философско-науковедческий взгляд на оперативно-розыскную деятельность //Юридическая наука: история и современность. 2015. № 10. С. 188.2Паспорта научных специальностей. URL: http://vak.ed.gov.ru/316.3См.: Керимов Д.А. Философские основания политико-правовых исследований. М.: Мысль, 1986. С. 39.4См.: Булдаков С.К. История и философия науки. М.: РИОР, 2008. С. 96.5См.: Рузавин Г.И.
Методология научного познания: учебное пособие. М.: Юнити-Дана, 2005. С. 7.124ряда операций, осуществление которых приводит к достижению цели, либо копределенному приближению к ней1. Метод представляет собой конкретныйподход к изучаемому материалу, характеризующийся определенной степеньюобщности. Научный метод – это система, представленная основными принципами и приемами, с помощью которых возможно объективное изучение и познаниедействительности, и направленная на решение задач, связанных с получениемновых знаний в рамках любой науки.Методология криминалистики – разновидность частноотраслевой методологии. Она представляет собой учение о системе методов познания объектовкриминалистики, а также оказания воздействия на эти объекты.
Эта системавключает в себя всеобщий диалектический метод познания, а также общие ичастные (специальные) методы.2Методология научного криминалистического исследования и методология расследования преступлений – тесно взаимосвязанные понятия, так как обекатегории опираются на процесс познания субъектом определенных фрагментов объективной действительности – криминальной деятельности. Методология расследования преступлений призвана изучать особенности сбора, исследования и оценки доказательств в процессе установления истины по уголовномуделу, а также включает систему методов расследования, специфику доказательственной информации, характер знания, получаемого в результате расследования3.
«Преступление как явление объективной действительности имеет с нейразнообразные внутренние и внешние связи, носящие необходимый и случайный характер… Следователь, выявляя эти отношения и связи, познает сущность имевшегося в действительности явления и, таким образом, раскрываетсовершенное преступление»4, то есть принцип познаваемости – это методологическая основа расследования преступлений5.См.: Рузавин Г.И. Указ. соч.
С. 4.См.: Белкин Р.С. Собирание, исследование и оценка доказательств. М.: Наука: Юрид. лит., 1966. С. 107.3См.: Лузгин И.М. Методологические проблемы расследования. М., 1973. С. 8.4Ефимичев П.С., Ефимичев С.П. Расследование преступлений: теория, практика, обеспечение прав личности.М.: Юстицинформ, 2009. С.
17.5См.: Там же. С. 18.1225Криминалистика исследует преступления главным образом с учетом закономерностей механизма, обстановки и способа их совершения, а также с точки зрения возникновения информации, порождаемой событиями преступлений,и необходимой для их предупреждения, расследования и раскрытия. Основныедиалектические особенности расследования преступлений были сформулированы А.Н. Васильевым и Н.П.
Яблоковым и включают в себя: 1) объект познания – событие преступления; 2) юридические формы познания; 3) ограниченность процесса познания сроками; 4) субъект познания – лицо, уполномоченноегосударством; 5) основную цель познания – установление виновника преступления1.В последние десятилетия при определении методологических основ исследований часто используется понятие парадигмы (от греч. пример, модель,образец).
Этот термин появился в западной философии науки (Т. Кун 2) дляописания эталонных теоретико-методологических оснований научного исследования. Парадигма представляет собой основанную на преемственности научных идей систему теоретико-методологических и ценностных установок, предопределяющих образцы решения научных задач и разделяемых на данном этапеисторического развития всеми членами определенного научного сообщества(например: понимание структуры науки, системы основных понятий и подходов к решению научных задач). Таким образом, парадигма является общепринятым знанием об исследуемой области.
Иными словами, парадигма – это комплекстеорий, объединенных единой методологией, поэтому парадигма, используемаяодним научным сообществом, может иногда исключать постановку задач, которые ставятся во главу угла представителями другого научного сообщества3. Важнейшая функция парадигмы заключается в создании схемы (образца) научного исследования в конкретной области. Она обеспечивает преемственность развитиянауки и научного творчества на основе учета цикличности характера научного познания.
Смена доминирующей научной парадигмы в какой-либо сфере знания всеСм.: Васильев А.Н. Советская криминалистика. М.: Юрид. лит, 1970. С. 16-17.См.: Кун Т. Структура научных революций. М.: Изд-во АСТ, 2003.3См.: Степин В.С. Теоретическое знание. Структура, историческая эволюция. М.: Прогресс-Традиция, 2000. С. 335.1226гда знаменует новую веху в процессе научного познания – так называемую научную революцию1.Исследователи в разных отраслях науки отмечают их поли-, или мультипарадигмальность вследствие присущего современной категории знания в целом признака мультипарадигмальности2, объективность которого обеспечивается применением не одного какого-то ведущего метода, а всей совокупностиметодов, разработанных в науке3.Одним из важнейших аспектов современной методологии является системный подход, который в настоящее время претерпевает значительные изменения, поскольку с конца ХХ века начала формироваться так называемая нелинейная методология познания4, связанная с разработкой синергетики.
С возникновением синергетики общенаучное знание приобрело новый уровень целостности. Синергетике, теории систем, теории информации и кибернетикепринадлежит ключевая роль в становлении неклассической и постнеклассической философии5. Термин поснеклассическая наука, введенный В.С.
Степиным,обозначает совокупность научных исследований в различных областях, представляющих собой в целом самостоятельные, но по сути взаимосвязанныенаправления ХХ-XXI вв. (самоорганизация систем, исследование порядка и хаоса и др.). Одно из подобных направлений представлено эволюционной парадигмой, которая помимо акцента на сверхсложность, самоорганизацию и самовозникновение опирается на «человекоразмерные системы, включающие человека иего деятельность в качестве составного компонента»6.Синергетику понимают как науку, исследующую процессы самопроизвольного перехода сложных систем из неравновесного или менее упорядоченСм.: Кун Т. Указ.
соч. С. 145.См.: Павлов А.В. Логика и методология науки: Современное гуманитарное познание и его перспективы: учебное пособие // URL: tortuga.angarsk.su/unrar/pavlav02/Logika_.doc.3См.: Кубрякова Е.С. Парадигмы научного знания и ее современный статус // Известия Ак адемии наукСССР. Сер.
литературы и языка. 1994. Т. 53. № 2. С. 3-15.4См.: Просандеева Н.В. Феномен индивидуальности в постнеклассической парадигме: нелинейная методология: автореф. дис. … докт. филос. наук. Ростов/Дон, 1999; Крылов В.В. Нелинейная методология в познаниисоциальной реальности: философский анализ: автореф. дис.
… канд. филос. наук. М., 2005.5См.: Степанищев А.Ф. Становление постнеклассической философии в аспекте концепции детерминизма.Брянск: БГТУ, 2004. С. 221.6Степин В.С. Научное познание и ценности техногенной цивилизации // Вопросы философии. 1989. № 10. С. 16.1227ного состояния в более упорядоченное и вскрывающую связи между компонентами системы, действие которых в данной системе выше по своему результату,чем простой суммарный эффект действий каждого отдельного компонента1. Таким образом, синергетика – теория самоорганизующихся систем.Методы синергетики применяются как в естественных, так и в общественных науках.
В соответствии с приведенным выше определением синергетики объектами ее изучения являются хаос и упорядоченность, сложность и переструктурирование, устойчивость и неравновесность, флуктуация (от лат.fluctuatia – колебание) и аттракторы (от англ. attract – привлекать, притягивать)– собственные тенденции развития синергетической системы, бифуркация (отлат. bifurcus – раздвоенный) – приобретение нового качества. Самоорганизацияпредставляет собой процесс упорядочения элементов одного уровня в системеза счет внутренних факторов.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
