Диссертация (1154467), страница 48
Текст из файла (страница 48)
В частности, данные способы им рассмотрены вдвух направлениях: «от преступления – к преступнику», «от преступника – кпреступлению»;втомчислеопределеналгоритмдействийправоохранительных органов по каждому обозначенному направлению1.1См.: Криминалистическое изучение личности: научно-практическое пособие для магистров / отв.
ред.Я.В. Комиссарова. М., 2016. С. 115-154 (автор главы 7 – В.И. Паршиков).231По результатам анализа вышеизложенных научных представлений отехнологииразработкимоделиискомогопреступника,укажем,что,несомненно, во многих случаях важное значение в получении информации обиндивидуальных особенностях лица, совершившего преступление, имеетработа именно специалиста (ов). При этом привлечение к данному видудеятельностиспециалистов изразличныхобластейможет обеспечитьформирование достаточно обстоятельной информационной базы о свойствах исостояниях искомого лица.
Однако на сегодняшний день помощь специалистовдля решения рассматриваемой задачи используется в недостаточной степени.Так, в анкетах респондентами отмечено, что, например, при расследованиитяжких и особо тяжких преступлений наиболее востребованными привыдвиженииверсийобискомом преступникеявляютсяконсультациисудебного медика (90%), при этом использование помощи иных специалистов(психолога, психиатра и др.) указано лишь некоторыми опрошенными (10%).Помимо помощи специалистов, нельзя оставить без внимания ирезультаты оперативно-розыскной деятельности, которые также используютсяпри создании модели лица, совершившего преступление, во многих случаяхявляясь важным ориентиром для поиска данного лица.
Но данная деятельность,в том числе ее методология, во многом носит негласный характер. Следуетотметить и то, что до настоящего времени существует комплекс проблем,связанных с легализацией результатов данной деятельности в уголовномпроцессе1.Отмечая важное значение результатов работы специалистов, а такжеэкспертов и оперативных работников в формировании информационной базы освойствах и состояниях лица, совершившего преступление, тем не менее,главным субъектом, организующим работу по созданию модели этого лица,1Подробнее см.: Теория оперативно-розыскной деятельности: учебник / под ред. К.К.
Горяинова, В.С.Овчинского, Г.К. Синилова. 3-е изд., перераб. и допол. М., 2014; Чечетин А.Е. Актуальные проблемы теорииоперативно-розыскных мероприятий: монография. М., 2006; Горяинов К.К. К вопросу об использованиирезультатов оперативно-розыскной деятельности в доказывании // Вестник института: преступление, наказание,исправление. 2009. №8. С. 34-36; Дубоносов Е.С. Основы оперативно-розыскной деятельности: учеб. пособие /под ред. проф.
Г.К. Синилова. М., 2009; Вагин О.А., Исиченко А.П., Шабанов Г.Х. Оперативно-розыскныемероприятия и использование их результатов: учеб.-практич. пособие. М., 2006; Чуфаровский Ю.В. Психологияоперативно-розыскной и следственной деятельности: учеб. пособие. М., 2004 и др.232выступает следователь.
И именно в отношении деятельности данного субъектапо исследуемому направлению необходима разработка целостных положений,отражающих последовательный алгоритм его действий. На сегодняшний день вимеющихся немногочисленных работах по этому вопросу в определеннойстепени нарушен логический порядок при выделении этапов деятельности посозданию модели, некоторые положения по рассматриваемой проблематикеустарели в силу прошедшего времени с момента их создания, что,соответственно, затрудняет их применение на практике.Используя отдельные положения, разработанные указанными ранееучеными по рассматриваемой тематике, учитывая логику последовательностипрактических действий, в первую очередь следователя, при создании модели,мы предлагаем следующие базовые стадии построения модели лица,совершившего преступление:1) подготовительная (включает в себя ряд действий подготовительногохарактера по созданию модели);2) рабочая (непосредственно создание, изучение модели с применениемсоответствующих методов и средств, использование полученных данных врасследовании преступления);3) заключительная (фиксация хода и результатов исследования, оценкарезультатов изучения искомого лица).Полагаем, что данные положения могут послужить основой длядальнейшей разработки методик построения модели искомого преступника поразличным видам преступлений (соответственно, содержание стадий будетуточнено в зависимости от специфики совершенного преступления).
В качествеисходныхначалсчитаемвозможнымиспользоватьтакжеположения,разработанные в литературе по вопросам процесса построения математическоймодели, в частности, представленные в работе О.А. Петухова, А.В. Морозова,Е.О. Петуховой1 и указанные нами ранее при исследовании проблемприменения метода моделирования в науке.1См.: Петухов О.А., Морозов А.В., Петухова Е.О. Указ. соч. С. 7-18.2331. Подготовительная стадия методики изучения лица, совершившегопреступление.1. Определение структурных компонентов модели (в зависимости отвида совершенного преступления).Как ранее было отмечено, содержание криминалистической модели лица,совершившего преступление, в нашем представлении составляют не толькосвойства, но и биологические, психические и социальные состояния лица.
Приэтом для более точного определения компонентов модели мы предлагаемпредварительноизучить,азатемиспользоватьразработаннуюнамиклассификацию данных качеств.2. Изучение имеющихся материалов уголовного дела (дел в случаесерии преступлений).На первоначальном этапе расследования преступления в распоряженииследователя имеется, как правило, минимальное количество информации опроизошедшем событии.
При наличии возможности, необходимо изучитьрезультаты судебных экспертиз, протоколы осмотра места происшествия,допроса свидетелей, потерпевших и т.д. с целью установления исходнойинформации о преступлении в целом.3. Установление и исследование имеющейся исходной информации олице, совершившем преступление.На подготовительной стадии данную информацию возможно получитьтакже из материалов уголовного дела. Однако, как правило, она носитограниченный, разрозненный и противоречивый характер, либо отсутствуетвообще. Тем не менее, отдельные качества искомого преступника могут бытьзафиксированы в экспертных заключениях, протоколах следственных действийи т.д.
Во многих случаях установление базовой информации предварительноосуществляется непосредственно в ходе осмотра места происшествия.4. Изучение сведений, содержащихся в дескриптивной (описательной)модели криминального события по данному виду преступлений.234Основная цель изучения указанных сведений на этом этапе –сориентироватьследователяовозможныхтиповыхкачествахлиц,совершивших тот или иной вид преступления.5. Определениеисточниковинформацииолице,совершившемпреступление.6. Выбор методов и средств установления свойств и состояний лица,совершившего преступление.7.
Определениекругасубъектов-участниковпостроениямоделинеизвестного преступника (в зависимости от сложившейся ситуации, видапреступления).8. Составление следователем плана построения модели с указаниемвопросов, подлежащих разрешению, субъектов построения модели, перечнемпроцессуальных действий, оперативно-розыскных мероприятий, методологии,этапов построения модели и проч.Планработывозможнымпоизучениюопределитьвнеизвестногокачествепреступникаструктурногополагаемкомпонентапланарасследования по уголовному делу.2.Рабочаяпреступление.стадияНаиболееметодикитрудоемкийизучениявлица,практическомсовершившегозначенииэтапдеятельности по изучению искомого преступника, поскольку на немопределяются основы методики дальнейшей работы.Выделим три блока вопросов, подлежащих разрешению на данном этапе:1) построение модели;2) изучение модели; 3) использование полученныхданных в расследовании преступления.1.Построениекриминалистическоймоделилица,совершившегопреступление.
Эта стадия характеризуется непосредственно применениемметодов и средств изучения лица, совершившего преступление, в рамкахпроведения процессуальных и непроцессуальных действий, направленных наполучение информации о свойствах и состояниях лица, совершившегопреступление.235На данном этапе необходимо: 1) изучить поведение неизвестногопреступника; 2) исследовать взаимосвязи между лицом, совершившимпреступление, и иными компонентами криминального события и, какследствие, установить свойства и состояния искомого лица.1) Изучение поведения неизвестного преступника.
Как правило, прирассмотрении вопросов изучения поведения неизвестного преступника вкриминалистической литературе ученые, основываясь на зарубежный опыт,акцентируютвниманиенареконструкциюповедениялицанаместепроисшествия по оставленным им следам (материальным и идеальным).Данные вопросы рассматриваются, например, в работах Ф.В. Глазырина1, Ш.Н.Хазиева2, отдельные положения по исследуемой проблеме представлены в рядедиссертационных исследований последних лет3.
Важное значение приисследовании материальных следов в данном случае имеет использованиеметода рефлексии. Метод моделирования активно применяется при изученииповедениялица,совершившегопреступление,кпримеру,вслучаеустановления взаимного положения потерпевшего, оружия и стрелявшего вмомент выстрела4.Сведения об особенностях поведения неизвестного преступника такжеможно получить по результатам изучения не только идеальных (из показанийсвидетелей, потерпевших), но и виртуальных следов (например, из камервидеонаблюдения), соответственно, в случае их наличия.В настоящем научном исследовании остановимся на освещении иныхвопросов методологического характера по указанному вопросу, в частности на1См.: Глазырин Ф.В.
Конспект лекций по судебной психологии. Часть Особенная. Свердловск, 1978.См.: Хазиев Ш.Н. Криминалистическое моделирование неизвестного преступника по его следам:автореф. дис. … канд. юрид. наук. М., 1984.3См.: Дяблова Ю.Л. Информационные технологии моделирования личности неустановленногопреступника при расследовании неочевидных преступлений: дис. … канд.
юрид. наук. Тула, 2008; МилюковС.В. Современные возможности использования свойств человека при установлении личности в раскрытии ирасследовании преступлений: дис. … канд. юрид. наук. М., 2011; Тимофеева А.В. Криминалистическоемоделирование неизвестного преступника по признакам и свойствам, отображаемым в следах преступления:дис. … канд. юрид. наук. Челябинск, 2010 и др.4Подробнее см.: Степаненко Д.А. Моделирование при установлении взаимного положенияпотерпевшего, оружия и стрелявшего в момент выстрела // Организация деятельности органов расследованияпреступлений: управленческие, правовые и криминалистические аспекты (к 60-летию кафедры управленияорганами расследования преступлений): сб.
матер. междунар. науч.-практ. конф.: в 2-х ч. Ч. 2. М., 2015. С. 320326.2236использовании знаний логики, психологии и психиатрии в изучении поведенияискомого лица.Использование знаний логики. В целях установления причины совершениятого или иного действия лицом, совершившим преступление, могут бытьиспользованырекомендации,которыеосновываютсянаопределенныхпознавательных операциях1 и образуют этапы логической обработки поведенияданного лица.Напервомпреступленияиэтапевоссоздаютсяпоследовательностьобстоятельствадействийлица,совершенногосовершившегопреступление.
После этого из всей совокупности обстоятельств и действий(либо бездействий) выделяются отдельное действие (либо бездействие),причина которого остается непонятной для следователя в сложившейсяситуации и может обусловливаться биологическими, социальными илипсихическими свойствами и состояниями искомого преступника, а также вседругие обстоятельства, которые могли явиться причиной совершения этогодействия (бездействия).На втором этапе выделенные действия либо бездействия, а такжеобстоятельства исследуются с позиции их соотношения между собой как«причина – следствие – условия действия причины».На третьем этапе с использованием различных логических методов(методов единственного сходства, единственного различия, сходства иразличия, сопутствующих изменений, остатков2) устанавливаются причинысовершения действия либо бездействия из совокупности обстоятельств дела.Приведем пример по успешному применению одного из указанныхметодов на практике.