Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1154467), страница 37

Файл №1154467 Диссертация (Криминалистическое учение о лице, совершившем преступление) 37 страницаДиссертация (1154467) страница 372019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 37)

Решение этой проблемы в представлениях С.А.Ялышева заключается в интеграции различных видов учетов в единуюсложноорганизованную1систему,применениекоторойпозволилобыВ ходе интервьюирования следователей установлено, что, как правило, обращение ими к данныминформационным массивам происходит в целях установления справочных сведений об обвиняемом, вчастности о наличии или об отсутствии у него судимости, о чем указали все опрошенные.181устанавливать множество корреляционных связей между объектами разныхвидов учетов, их свойствами и признаками1.

Так, по его мнению, исследованияпо выявлению существующих зависимостей, определение направлений иразмеров корреляций позволит на основе компьютерной обработки, напримерследов рук, босых ног, крови и проч., изъятых с места происшествия,воссоздать внешний облик человека, то есть осуществить переход из системыфоноскопических, одорологических и других учетов в габитоскопическуюсистему учета, которая пригодна для дальнейшего поиска по другим видамкриминалистических и иных учетов Информационных центров2.Перспективы данного предложения определяются также возможностьюсоздания с помощью интегрированных массивов криминалистической моделинеизвестного преступника, которая не ограничивалась бы только воссозданиемего внешнего облика, а в комплексе могла бы отражать его социальные,биологические и психические качества.

По данному вопросу Т.Н. Шамоноваотмечала: «учету и регистрации должны подлежать не одни лишь видимыеследы (и иные объекты), но и те, что заложены, закодированы в их структуре:биологические и психологические; внешние признаки поддаются изменению,маскировке, внутренние же, связанные, например, с биологическими ипсихологическими свойствами личности, изменить сложнее»3.Представляется,чтосозданиекриминалистическоймоделилица,совершившего преступление, с использованием АИПС криминалистическогоназначения является перспективным направлением в практике борьбы спреступностью. При этом потенциально возможности АИПС позволяютосуществить формирование двух типов моделей: криминалистической моделиискомого преступника и криминалистической модели, содержащей сведения отипичных качествах, присущих преступникам той или категории уголовных1См.: Ялышев С.А. Информационные технологии в организации и использовании криминалистическихучетов // Публичное и частное право.

2010. Вып. III (VII). С. 136.2См.: Ялышев С.А. Новые направления развития экспертно-криминалистических учетов в контекстеповышения эффективности раскрытия и расследования нераскрытых преступлений прошлых лет // ИзвестияТулГУ. 2016. №1-2. С. 97.3Шамонова Т.Н. О необходимости формирования новых видов криминалистических учетов // IIIБалтийский юридический форум «Закон и правопорядок в третьем тысячелетии»: матер. межд. научно-практ.конф. Калининград, 2015.

С. 198.182дел,врамкахобщейкриминалистическоймоделипреступлениясоответствующей категории дел.Идея использования положений криминалистической характеристикипреступления (в традиционном ее понимании) в АИПС обсуждается достаточноактивно в литературе. Так, по мнению В.Х Каримова, в завершенном видесозданная подобная АИПС будет в состоянии: «1) предоставлять еепользователюданные,характеризующиелиц,совершившихподобныепреступления, способы их подготовки, совершения и сокрытия, орудияпреступления и предметы преступного посягательства и т.п.

(например,система «подскажет» наиболее вероятный возраст лица, совершившегопреступление, уровень его преступного профессионализма, физические данные,возможный род занятий и т.д.<…>; 2) выявлять зависимости и связи междуэлементами криминалистической характеристики преступления, что позволитвыявлять лиц, ранее совершавших деяния со сходными признаками,устанавливать преступления, имеющие серийный характер, и т.д. <…>; 3)выполнять функции информационно-методического сопровождения процессарасследования, «подсказывать» следователю алгоритм действий по ранееуспешно расследованным уголовным делам <…>; 4) способствовать не толькомоделированию произошедшего события, но и прогнозированию в перспективе<…>»1.Вместе с тем, практическая реализация данного направления зависит отрешения множества теоретических и практических задач.Во-первых, в целях эффективного функционирования предлагаемойАИПС, прежде всего, на теоретическом уровне необходимо разработатьединую систему элементов криминального события и уточнить понятиекаждого элемента; до настоящего времени данный вопрос в литературетолкуется неоднозначно и противоречиво.1Каримов В.Х.

Автоматизированные информационно-поисковые системы криминалистическогоназначения: современное состояние, тенденции и перспективы развития: монография / под ред. А.Ф.Волынского. М., 2014. С. 107.183Во-вторых,дляразвитияисследуемогонаправлениятребуетсяпополнение информационных массивов более широким спектром сведений очеловеке, а именно информацией не только об его социальных, биологических 1качествах, но и о психических свойствах и состояниях. Для решения этоговопроса необходима помощь специалистов из различных областей знаний(криминалистики,психологии,психиатрии,биологииидр.),чтоипредопределяет третью задачу.В-четвертых, построение криминалистической модели лица возможнолишь при условии интеграции различных видов учетов в единую систему, чтообеспечит установление, например, по оставленным преступником следам,способу совершения преступления и проч., системы его индивидуальныхкачеств.Решение этих задач напрямую связано также с необходимостьюпривлечения специалистов в области информационных технологий (пятаязадача).Шестая задача предопределена непосредственно вопросами уровняподготовкиспециалистов,которыебудутзаниматьсясозданиемкриминалистической модели искомого преступника.

В этой связи заслуживаютвнимания предложения С.А. Ялышева о необходимом уровне подготовкикадров, в частности, для установления связей между различными системамиразнообразных видов следов человека: «Для производства таких исследований,создания и эксплуатации интегрированных баз данных недостаточно обладатьзнаниями отдельно в области криминалистики или отдельно в областиинформационных технологий. Такие исследования заведомо обречены напровал.

Примеров таких попыток в истории криминалистических исследований1Следует признать ценными предложения В.Х. Каримова о необходимости внесения в учетные базырегионального значения по делам об общеуголовных преступлениях и в федеральные массивы по делам отерроризме, экстремизме и т.п. изображений подучетных лиц в полный рост. В качестве обоснования данногоположения автор указывает на то, что «очевидцы события могут описать лицо правонарушителя лишь в 26%случаев, а особенности роста и телосложения в остальных случаях; кроме того, изображения преступников всечаще фиксируются на камеры видеонаблюдения, но при этом зачастую отождествление по лицу невозможно ввиду его недостаточной освещенности, низкого качества снимков, умышленной маскировки и проч.; во многихслучаях фотокамеры фиксируют человека в полный рост, в том числе особенности его телосложения.

Этопозволяет в ряде случаев определить размеры и пропорции тела, закодировать их, а затем сравнить симеющимися в учетных массивах». (См.: Каримов В.Х. Указ. соч. С. 62-63.)184было немало. Уровень подготовки необходимого специалиста должен бытьтаковым, чтобы он мог в равной степени использовать все свои знания,применять в равной степени все достижения современной науки и практики вкаждом из этих направлений»1.В то же время следует отметить, что подготовка кадров с подобнымуровнем знаний, навыков и умений – злободневная проблема образования.

ВРоссии отмечается недостаточный уровень подготовки специалистов в областиинформационных технологий, а также наблюдается острый дефицит данныхспециалистов, как осуществляющих свою деятельность на практике, так изанимающихся непосредственно их подготовкой в учебных заведениях, что, втомчисле,являетсяоднимизфакторов,ограничивающихразвитиеинформационных технологий в стране в целом. В этой связи в 2013 годуПравительством Российской Федерации разработан комплекс мер по развитиюкадрового потенциала и образования отрасли информационных технологий врамках реализации Стратегии развития данной отрасли в России на 2014-2020годы и на перспективу до 2025 года2, что свидетельствует о том, что наподготовкукадровбудетзатраченоСоответственно,подготовкукриминалистики,информационныхвесьмаспециалистов,технологийпродолжительноеобладающихиинымивремя.знаниямизнаниями,необходимыми для практической реализации исследуемого нами направления,можно определить актуальной проблемой образования лишь в перспективе.Сложность решения вышеперечисленных задач позволяет говорить о том,что на сегодняшний день создание криминалистической модели неизвестногопреступника с использованием АИПС криминалистического назначениятребует не только объединения усилий специалистов различных отраслейзнаний и необходимой профессиональной подготовки кадров, но и длительноговремени.1Ялышев С.А.

Указ. соч. С. 97.Подробнее см.: Распоряжение Правительства РФ от 01.11.2013 года № 2036-р «Об утвержденииСтратегии развития отрасли информационных технологий в Российской Федерации на 2014-2020 годы и наперспективу до 2025 года» // СПС КонсультантПлюс (дата обращения: 20.12.2015).2185Пополнению информационных массивов индивидуальными сведениями оразличных категориях граждан во многом способствовало принятие в 1998 годуФедерального закона «О государственной дактилоскопической регистрации вРоссийской Федерации», в 2008 году Федерального закона «О государственнойгеномной регистрации в Российской Федерации», что должно было бы, вчастности, повысить эффективность работы правоохранительных органов попоиску лица, совершившего преступление.Однако до настоящего времени в обществе обсуждаются проблемынарушенияправчеловека,например,припроведениидобровольнойдактилоскопической регистрации, отсутствия надлежащей защищенностисведений в информационных массивах, вероятности использования их впреступных целях и проч.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,24 Mb
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Криминалистическое учение о лице, совершившем преступление
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6376
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее