Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1154428), страница 36

Файл №1154428 Диссертация (Древнеегипетские теокосмогонии опыт историко-философского анализа) 36 страницаДиссертация (1154428) страница 362019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 36)

При этом его семантическая близость к функционалуХепри в системе мифологических построений (в первую очередь, в гелиопольской традиции) также не могла не сказаться на особенностях его спекулятивного компонента: мифологическое и религиозное воплощение восходящего Солнца, а также изменчивости создаваемого универсума в процессекосмогенеза осуществляет не просто творение мира, но его становление посредством множества своих «воссуществований»; именно эта важнейшаяособенность трактовки процесса космогенеза в гелиопольской традиции заставила, как мы уже отмечали ранее, того же самого Я.

Ассмана вообщевесьма скептически относиться к возможности применения по отношению кСолнечному богу в гелиопольской теокосмогонии предиката «творец» - если,разумеется,подразумеватьподнимисключительнозаурядно-производительную деятельность солярного демиурга по упорядочиваниюинертного Нуна.Между тем в различных моделях теокосмогонического процесса – как ввыстраиваемой в гелиопольской теологии посредством глагола xpr и егопроизводных, так и в использующих «стандартные» египетские глаголы созидательного действия (например, «Памятник мемфисской теологии» либогимн творцу из эпилога «Поучения царю Мерикаре») – налицо именно фактпридания этим глаголам оригинальной и в корне отличной от нормативовобыденного мировосприятия смысловой «нагрузки», призванной, в первую189очередь, особо подчеркнуть и выразить сакральный характер самого процесса творения, принципиально отличающийся (как функционально, так и содержательно) от действий, выражаемых данными глаголами в иных контекстуальных вариантах их использования.

Так, многократное употребление того же глагола iri и его производных при описании процесса творения, несомненно, коренным образом отличается по своему смысловому контекстуальному статусу от чрезвычайно широкого его же использования в текстах бытового содержания: несмотря на то, что в обоих случаях используется один итот же глагол (либо его однокоренные производные), разница между обыденным действием человека с одной стороны и действием демиурга, создающего универсум – с другой, совершенно очевидна. В первом случае мыимеем дело с профанным действием, во втором – с действием сакральногохарактера; несомненно, что на уровне мировосприятия этот факт отражался всамой логике мифологического нарратива довольно чётко и, что самое важное – весьма и весьма последовательно, о чём ясно свидетельствуют источники, рассматриваемые нами в предыдущих главах настоящего исследования. Вместе с тем, однако, следует помнить, что и в случае с «сакрализованным» контекстным употреблением глагола iri, и даже с глаголом xpr и егооднокоренными производными в гелиопольской теокосмогонии мы имеемдело не с философемами, и даже не с протофилософемами либо каким-либовесьма отдалёнными их подобиями, но лишь с приданием нового, в иныхконтекстах неведомого им спекулятивного оттенка традиционным категориям мифологического мировосприятия.

Собственно, в значительной степениименно в силу данного обстоятельства мы ни в какой форме не можем принять бывшие столь широко распространёнными в начале и в середине прошлого века утверждения исследователей о чрезвычайно высоком уровнепредфилософской спекуляции категориального аппарата, используемого приописании процесса творения мира в «Памятнике мемфисской теологии», очём уже было отчасти сказано в параграфе 1.3.190Следующая группа терминов, которые, несомненно, могут быть отнесены к важным составляющим предфилософского лексикона древнеегипетских теокосмогоний, непосредственно относится к характеристикам создаваемого универсума как своего рода всеохватной целостности, являющейся результатом созидательной деятельности демиурга. Здесь, в первую очередь,необходимо упомянуть используемые в источниках фиванской теокосмогонии эпохи Нового царства категории nty nbt («всё, что есть», «которое всё» Pap.

Boulaq 17 6.2.= Luiselli, III, 26 (см. наш анализ в параграфе 3.1.)) и nttiwtt («всё, что есть и всё, чего нет» - Pap. Leiden I 350, 3-4, V, Zandee (см. нашанализ этого фрагмента в параграфе 3.3.)). Эти конструкции, структурно основанные преимущественно на использовании относительных прилагательных «который(-ая)» и «который(-ая) не», в космогонических пассажах Каирского и Лейденского гимнов Амуну-Ра призваны характеризовать не толькочисто физические качества создаваемого демиургом (в данном случае – Амуном) мира, но и те его свойства, что выходят за рамки сугубо эмпирическогопознания и восприятия; таким образом, в данном случае можно говорить ободновременном наличествовании в этих контекстуальных вариантах использования данных двух категорий как собственно эмпирической (с точки зрения мировосприятия – тем более что первая из указанных конструкций вообще чрезвычайно часто используется в текстах самого различного содержания, вплоть до сугубо бытовых источников), так и более абстрактной (с точкизрения становящегося в рамках фиванской теологии эпохи Нового царстваспекулятивного мышления).

Последнее оказывается весьма любопытным вплане сопоставления положения этих двух категорий с одной стороны и рассмотренных нами выше используемых в наиболее популярных моделях теокосмогенеза эпохи Древнего и Среднего царства глаголов iri и xpr и их производных по отношению к традиционному мифологическому дискурсу древнеегипетской духовной культуры – с другой. Если последние, как уже упоминалось, даже несмотря на придание им в теокосмогонических текстах191определённого уровня абстрактности, всё же неразрывно связаны с семантическим полем традиционной египетской мифологии (в первую очередь, солярной), то в случае контекстуального использования категорий nty nbt и niiiwtt в текстах фиванской теологии конца Второго переходного периода и Нового царства складывается иная ситуация.

Обе эти категории с точки зрениякак своего набора значений, так и – что особенно важно – идеографии никакне связаны с семантикой фиванского теолого-мифологического учения обАмуне и используются в текстах этой традиции исключительно для акцентирования внимания на абсолютной всеохватности, своего рода «универсальности» возможностей этого божества как демиурга. Следовательно, в данномслучае мы можем говорить об определённом вычленении элементов спекулятивного, предфилософского мышления из русла традиционной мироощущенческо-мифологической парадигмы – той, в рамках которой строятся повествования «классических» моделей теокосмогенеза эпохи Древнего и Среднегоцарства.

Может быть, тогда именно они могут претендовать на статус «протофилософем» в религиозно-теологическом, то есть по сути своей – нефилософском – дискурсе – и, таким образом, являющихся аналогами подобныхкатегорий в древнегреческой предфилософии, тех самых категорий, о которых так много говорят приверженцы «ориенталистского» направления в современном историко-философском антиковедении? К ответу на этот оченьважный именно с позиций историко-философской исследовательской методологии вопрос мы ещё специально вернёмся в параграфе 4.4., а пока лишьзаметим, что он определяется целым рядом факторов, одни из которыхнапрямую относятся к тем, что определяют эволюционное развитие самоготрадиционного мифа, а другие связаны с трансформацией категорий современной этому мифу духовной культуры.

В пользу такой комплексности проблемы говорят сразу несколько моментов. Прежде всего, именно контекстуальное использование этик категорий в рамках сугубо религиозного текста(коими, без сомнения, необходимо считать и Каирский, и Лейденский гимны192Амуну) всецело определяет и характер их семантического поля: когда Амунпостулируется в качестве творца «всего, что есть» или же «всего, что есть ивсего, чего нет», неизвестные авторы гимна, наделяя эти конструкции элементом значительно более высокой (по сравнению с текстами более раннихпериодов) спекуляции, вряд ли ставили перед собой цели определения метафизических характеристик универсума либо поиска ответа на вопрос о том,как именно или же из чего (как, например, делали это позднее милетцы и Гераклит) он возник.

Задача такого «высокоспекулятивного использования»была иной: показать всемогущество Амуна как главного экспонента фиванской теологии и ведущего объекта религиозного культа в эпоху Нового царства. Кстати, именно этот факт (но, правда, не он один – более подробно мыпоговорим об этом в параграфе 4.4.) в известной степени определил уже указанную нами ранее в соответствующих параграфах 3.1. и 3.3., посвящённыхфиванской теокосмогонии, её особенность: практически полное отсутствиекак в тексте Каирского, так и Лейденского гимнов описаний этапов космо- итеогенеза. Конечно, в этом нельзя не видеть качественного отхода от традиционной мифологической «канвы», в данном случае мы видим начало вычленения в рамках её не просто нового духовно-мыслительного образования,но спекулятивной модели, своего рода «переходной» между традиционныммифом и становящейся философией формы духовности, хотя и не дающейначало философии как самостоятельной форме мировоззрения: речь в данномслучае идёт о незнакомой более ранним образцам теокосмогонии моделипредфилософской спекуляции исключительно в рамках теологического дискурса, без привязки к целому ряду основополагающих категорий традиционного, первобытного мифа.

Этот феномен фиванской мысли, обозначаемыйнами как «спекулятивная теология», станет предметом детального анализа впараграфах 4.4. и 4.5. настоящей главы. Пока только лишь отметим, что рассматривать фиванскую теологию Амуна-Ра эпохи Нового царства пусть как ивысокоспекулятивную (по меркам предфилософскоого лексического аппара-193та, разумеется), но при этом совершенно «тупиковую» ветвь историкофилософского процесса (ибо она, как и вся древнеегипетская мысль не даланачала собственному автохтонному философскому дискурсу) было бы не совсем корректно: необходимо помнить о существенном влиянии этого учения(и, в первую очередь, тезиса о трансцендентном характере природы Амуна,утверждаемом в Лейденском гимне) как на орфико-пифагорейскую традицию, так и на неоплатонизм (в первую очередь, конечно же, на онтологиюЯмвлиха) – тем более что в эпоху знакомства греческих мыслителей с древнеегипетской духовной культурой (т.е.

начиная с VII в. до н.э. и позднее) этаособенность культа Амуна Фиванского как нельзя удачно совпала с постоянно нараставшим в египетской культуре Позднего периода эзотерическимэлементом, ранее совсем не столь явно в ней выраженным, однако теперьначавшим проявляться в рамках общей тенденции к сохранению собственных внутренних духовных оснований, нежеланию принимать внешние веяния и теоретические источники (тем более что традиционно консервативныйегипетский Юг и, прежде всего, Фивы были одним из главных центров этогодвижения в эпоху эллинизма).Ещё одной категорией предфилософского понятийного аппарата древнеегипетской мысли, появление которой в текстах теокосмогонического содержания вновь неразрывно оказывается связанным с фиванской теологиейАмуна-Ра эпохи Нового царства, является встречающееся уже в тексте Каирского гимна существительное wnnt («сущее», «бытие») (Pap.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,85 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Древнеегипетские теокосмогонии опыт историко-философского анализа
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее