Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1154425), страница 45

Файл №1154425 Диссертация (Мифотворчество и религиозно-философские искания Максимилиана Волошина на перепутьях Серебряного века) 45 страницаДиссертация (1154425) страница 452019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 45)

«Ключ от бездны» и «кладезь» М.А. Волошиным объединены дляусиления сакрального смысла происходящего. Образы Откровения оживалии становились реальностью, «Чтоб мир пасти жезлом железным» (см.:Откр.2:27) Собственно, жезл железный – единственный выход, единственныйпуть, по которому можно достичь Космоса. Только он может управлять бездной и апокалипсической саранчой (см.: Откр. 9:1-10;20:1). Преисподняявышла на землю, чтобы огнём очистить её. Поэтому Бог посылает Серафима,огненного ангела. Древний образ огня огня выполняет функцию очищения ипреображения мира, который живёт в сатанической традиции: «А на вратахземных пещер / Он написал огнём и серой: / «Любовь воздай за меру мерой, /А зло за зло воздай без мер» [22:101].«То, что «зло возмещается не только тому, от кого оно пришло, но и егоблизким, и его соплеменникам, и возмещается рукою щедрой, не считая»,«Волошин считал одной из «сатанических» традиций, утвердившихся «в европейской морали» (письмо матери от 13 августа 1915) [17:446].

Это ещё одно подтверждение признания Бога абсолютной субстанцией, абсолютнойсправедливостью, ибо зло, имитируя любовь, совершает преступление безмерное, но это зло есть результат человеческого греха. Человек пожинает то,что он заслужил. В природе существует правило бумеранга, возмездия, и этовозмездие бьёт, порой не разбирая ни своих, ни чужих. Но эту языческуюмораль установил не Бог, но человек. Творец лишь констатирует факт человеческого падения и преступления: «И, став как млечный вихрь в эфире, /Мне указал Весы: «Смотри, / В той чаше - мир; в сей чаше - гири: / Всё прорастающее в мире / Давно завершено внутри»» [22:101].Характерен образ чаши, имеющий, как известно, сакральное значение.

Вданном стихотворении это не евхаристическая чаша, но, безусловно, имеющая библейский смысл. Чаша символизирует восприятие мира. Для кого-то223чаша выступает спасением, а для кого-то, можно сказать, камнем преткновения. Но поэт знает то, что другим знать не дано. Вступая в апокалипсическиевведения, М.А. Волошин четко обозначил избранность поэта. Однако поэтпомнит, что он подмастерье, а не огненный вестник, но подмастерье, знающий тайны Мастера: «Так был мне внешний мир показан / И кладезь внутренний разъят.

/ И, знаньем звездной тайны связан, / Я ввержен был обратнов ад» [22:101].Ключи же от ада имеет Господь, и М.А. Волошин знает, что путь к Истине именно через ад и лежит. Это путь странника и поэта. Страннику же ипоэту присуще свобода. Для поэта свобода означает совершение нравственного выбора. В «Прологе», надо оговориться, фактически выступает не лирический герой, а Автор. Перед нами размышление и движение именно Автора,он настаивает на своём авторском послании и авторском видении. В принципе можно сказать, что лирический герой и автор слились в единое целое, творя миф, в котором реально соприсутствуют ангелы и определяется жизненное кредо.

Создавая стихотворение, М.А. Волошин прежде всего заботится,чтобы его мифическая символика отражала его мироощущение, потому чточерез субъективное мироощущение выковывается объективная доминанта. Иэта доминанта соединяет мироощущение поэта с объективной реальностью.Его мифопоэтическое отношение к бытию становится частью мироздания кактакового: «Один среди враждебных ратей - / Не их, не ваш, не свой, ничей- /Я голос внутренних ключей, / Я- семя будущих зачатий» [22:101].Таким образом, поэт совершил выбор.

Он определил своё нравственноеотношение к действительности, всё более используя библейскую образнуюсимволику, становясь соучастником древнего библейского сознания. Волошин принимал в своё мироощущение не антропософское восприятие Откровения, а каноническое. Канонический текст Откровения становится для поэта толчком к творчеству, к собственному откровению. «Каноническое искусство играет огромную роль в общей истории художественного опыта человечества. Вряд ли имеет смысл рассматривать его как некоторую низшую224или уже пройденную стадию. И тем более только его внутреннюю синтагматическую структуру, но и скрытые в нём источники информативности, позволяющие тексту, в котором всё, казалось бы, заранее известно, становитьсямощным регулятором и строителем человеческой личности и культуры»[202:441].Можно сделать обобщение, что волошинский «Пролог», насыщенныйбиблейской символикой и образами Откровения, фактически выстраивал поэтическую личность и ее отношение к бытию.

М.А. Волошин помнит, что онобращается к Андрею Белому, поэту-символисту, и потому подчеркиваетсвою внутреннюю связь с душой мироздания, готовность быть «голосомвнутренних ключей и семем будущих зачатий». Это соответствовало эстетике символизма. Но М.А. Волошин насыщает свой символизм реальным этическим содержанием.

Концепты - «Великая Брань», «Вестник», «ключи»,«саранча», «жезл железный», «Весы», «чаша», ад» - отражают реальную систему координат, в которой пребывает поэт и мир. Он не бальмонтовский «я– для всех и ничей» [4:102], но голос внутренней правды. Его Господь и в адснизошел, чтобы возвестить истину. Этот же шаг совершает и поэт, ощущающий себя частью Христа, даже ассоциируя себя с Ним.

Для Максимилиана Волошина это символизирует начало новой эры, начало Армагеддона.Очевидно, потому ключевое девятое стихотворение цикла названо «Армагеддон». Число 9 вообще представляется значимым (девять кругов ада в дантовской «Божественной комедии», девять чинов в ангельской иерархии). Ужесамо название несет в себе конкретную библейскую символику. Поэт беретза основу событие, происходящее в Откровении.

Иоанн Богослов повествуето семи чашах гнева Божия, которые вылиты на землю. Весь этот ужас поэтубыл показан, но кем? Поэту это не столь важно: «Взвёл на холм и указал вокруг» [22:101].Максимилиан Волошин ассоциирует себя с пророком, которого, как пугливую лань, «пронзил испуг» и у которого «упало сердце человечье». Этакартина могла произойти именно потому, что утеряно человеческое сердце, в225результате чего получили пустоту: «И таких невыявленных мук / Я не грезилв смутном сновиденьи!» [22:101].

Поэт для усиления впечатления рифмует:«запустенья» и «сновиденьи». Пустыня отражает смутное ожидание хаоса,виденное во сне, в том самом сне, где, видимо, переплелись Аполлоново искусство и дионисийская игра, в связи с чем и используется эпитет «в смутном». До того времени, пока поэта не взвели на холм, он пребывал именно в«смутном сновиденьи» и «грезил». Но открываемая впоследствии библейскаякартина не могла не потрясти певца мифического мира: «Сквозь огненныежерла/ Тесных туч багровые мечи / Солнце заходящее простерло…» [22:101102]. Однако перед нами не просто описание апокалипсической картины, перед нами структурно-семантический код, шифр поэта, пытающегося сквозьметафоры и эпитеты донести смысл грандиозного исторического события,знакомого нам по Апокалипсису, но вплетённому в пространственновременную сеть великой мировой войны.Эту сеть необходимо распутать так же, как необходимо понять код Апокалипсиса.

Ключ к коду может дать только структурная поэтика, потому чтоМ.А. Волошин нанизывает на нить стихотворения пергаментные фрагментысобытия. «Структурная поэтика всегда исходит из того, что наблюдаемыйфеномен – лишь одна из составляющих сложного целого» [204:64]. Вот этимсложным целым для поэта выступает картина Армагеддона, в которой: «Цепенела в мертвом исступленье / Каменная зыбь материка» [22:101]. Строканасыщена эпитетами, передающими образ наступающей смерти. Через картины природы передается оцепенение самого поэта и мироздания.

Этот мирнаходился в исступлении: «каменная зыбь материка» представляет собой едва уловимое движенье «мертвых душ» или «живых трупов». М.А. Волошинусиливает душевную неустроенность повтором прилагательного «смутный».Да и не может быть ясности у того, кто ощущает себя частью бытия, даже если это бытие превращается в пустыню (вновь повтор).Поэт рядом со смутой употребляет слово «пустыня», усилив концептом«саваны пустынь», что является символом смерти. В этих саванах заверша226лось историческое путешествие человека: «И клубились свитками простынь/ Облака».

Странники истории обрекли солнце на «багровые мечи»кровавой войны. Это конец и исполненье сроков. Но разве на самом деле дано человеку знать волю Провидения? Вот почему, придя к осознанью своегонезнания, Подмастерье молит и получает ответ: «Сюда // Приведут в деньСтрашного Суда / Трое жаб царей и царство мира / Для последней брани всехвремен» [22:102].От мирового незнания поэт приходит к знанию, уподобляясь пророку.Это пророчество он получил, личностно исстрадавшись в смуте и грезах. Этобыло не воображение, но видение художником реальной перспективы. Трижабы символизируют дракона, зверя и лжепророка. Следует обратить внимание на число три.

Сатана - не творец, он лишь повторяет божественное триединство, имитируя Его в своем дьявольском воплощении.Несомненно, важно видение Страшного Суда, оно изображается поэтомсимволично, но предельно канонично. Канон помогает осмыслить происходящее, осмыслить историю: её начало – «По иссохшим ложам океанов» – иконец – «день Страшного Суда» [22:102]. В финале человечество ожидаетбожественная чаша.

Характеристики

Список файлов диссертации

Мифотворчество и религиозно-философские искания Максимилиана Волошина на перепутьях Серебряного века
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6551
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее