Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1154425), страница 40

Файл №1154425 Диссертация (Мифотворчество и религиозно-философские искания Максимилиана Волошина на перепутьях Серебряного века) 40 страницаДиссертация (1154425) страница 402019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 40)

Оно не обобщает явления, оно индивидуализирует их» [86:246].Можно смело сказать, что искусство, не несущее в себе личного начала,становится для Волошина анахронизмом. Импрессионизм становится длятворческого пути Волошина историческим фактом. Он движется к бытию,наполненному радостью и любовью, что обязательно для личного начала.Импрессионизм же, по словам В.Б. Жарких, уловив мгновение, вращается внем [124:144]. Он не в прошлом, но и не в будущем, а значит, и не в настоящем. Это момент творчества, возможно, необходимая частица лика, но невесь лик, не вся целокупная жизнь.

М.А. Волошин будет говорить об ошибкеимпрессионизма. «Документ не только должен быть найден и воспринят, онеще должен быть забыт… - разъясняет художник. – Потому что забвение это не потеря, а окончательное усвоение. И только тогда документ можетпринести пользу и прийти в момент творчества уже из бессознательного.Импрессионисты обновили искусство, пустив новые корни в жизнь. Они удесятерили силу видения. Теперь нужно пользоваться этим материалом»[86:221].Закрепив в себе фундамент импрессионизма, М.А.

Волошин естественновходил в ткань символизма, который был для него, как мы помним, «правомголоса». Но не только «право голоса» привлекало в философии символизма, всимволизме художник видел переход к внутреннему миру человека, внутренний же мир был тесно связан с религиозным отношением к Бытию. Константин Эллис в книге «Русские символисты» писал: «Сложная и живая связьмежду искусством, мистическим опытом и интуитивным познанием… В этомсмысле возвышаем понятие символизма до значения миросозерцания»[334:3].Известно, что путь познания многообразен, и именно эта многовекторность пути присуща духовным поискам М.А. Волошина.

Символизм в искусстве предлагает познание сущности, выявить ее целокупность и универсальность, что особенно ценно для уже зрелого мыслителя из Киммерии.196Таким образом, символизм виделся финальным аккордом в истории искусства.От символизма до идеализма рукой подать. Художественный мир становится значимым, если в нем совмещенность форм, исторического и мистического опыта. Художник же видится создателем новых форм, связующим звеном между горним и земным.В философии символизма, таким образом, главным принципом искусства выступает творчество, которое неизбежно разбивает застывшие формы.«Дух символизма в области религиозной – к невиданной ломке догматизма икритике всех исторических, омертвевших форм и ценностей» [334:3].В области религиозной художник неизбежно соприкасается с тайной,лучше сказать, высшей тайной, которая для М.А.

Волошина была воплощенав лике. Ликом же мог обладать только избранный, способный к преобразованию мира и личности.Проблема посвященных тесно переплетается с проблемой таланта. Талант же взаимосвязан с предметом познания. Возможно, в этом отличие символизма от других видов искусства. «…И в символизме и в реализме соотношение символа действительности одно и то же», - соглашался Алексей Лосев с утверждаемым символистами единством методов того и другого, но неследует «игнорировать разницу в тех предметах, которые изображаются символистами, то есть то, что у реалистов и символистов сама-то действительность разная. Символисты хотели понимать как реальность то, что являетсясверхприродным,сверхчувственным,сверхъестественным,небесным,занебесным» [193:163].Устремленность в запредельность неизбежно приводило к изменениюструктуры мышления художника.

Но возникает вопрос: соответствует ли духхудожника сверхъестественному, запредельному, и может ли несовершенныйчеловек познать совершенное? Известно, что подобное познается подобным.М.А. Волошин это прекрасно понимал. Поэтому в его творениях много размышлений о жертвенности, об ответственности. В статье «Индивидуализм в197искусстве» он, например, писал: «…Индивидуализм… не самодовлеющий, апреодолевающий самого себя, отказавшийся от себя ради своего плода»[86:261]. Т.е. достижение высшего, возможно, только через жертву.

Жертвабыла способна принести искусству внутреннее равновесие, меру, без которойневозможно существование мироздания. Об этом равновесии и красоте говорил В.И. Суриков [см.: 86:340].Надо признать, что благие помыслы, которыми руководствовались символисты, завершились печально. В поисках светлого лика они часто натыкались на темный, и тогда ясный дотоле объект вдруг становился искривленным и рассредоточенным.

Вместо желанной небесной обители обнаруживалиперед собой распыленный материальный мир. В частности об этом писалНиколай Бердяев [63:33-34].Распыленный мир Н.А. Бердяев увидел несколько позже, когда мир былсотрясен революцией 1917 года. В распыленном мире терялся предмет, а значит, терялся и сам мир, вместо которого появлялись миры-призраки, «совершенно не похожие на этот мир… в тех мирах нет причин и следствий, времени и пространства, плотского и бесплотного, и мирам этим нет числа: Врубель видел сорок разных голов Демона, а в действительности их не счесть», писал Александр Блок в своей работе «О символизме» [66:22].Несколько позднее А.Ф. Лосев писал: «Мир растерзанный и распятый,разбитый на куски; всеобщая и абсолютная раздельность одного предмета отдругого… полная покинутость каждого… и вечное его одиночество; отсутствие каких бы то ни было родственных связей, вечная вражда и разъединение; вечная и необходимая внешняя скованность разбитых кусков бытия,внешняя, ибо не согласованная с внутренним бытием их; железные узы вместо уз родства, механизм вместо жизни, рок вместо свободы, вечная серостьи суровость законов»[190:227].Оставалось признать такое разорванное бытие, что неизбежно привелобы личность к пассивной роли и собственно к раздроблению, или попытатьсянайти новую связь с природой.

Именно эту связь и искал М.А. Волошин,198продолжая творить и искать. «В художественном творчестве душа восторгается из дольнего мира и восходит в мир горний» - говорил отец Павел Флоренский [310: 89].Но, чтобы найти эту связь, необходимо было совершить переход отвнешнего к внутреннему. Найти в мироздании точку опоры, которая обязательно должна быть. «…Все имеет свое тайное значение, двойное существование и иную, за-эмпирическую сущность. Все причастно иному миру, вовсем иной мир отображает свой оттиск» [311:291].Итак, художник должен не просто изображать действительность, но увидеть за этой действительностью глубокое содержание. Отец Павел Флоренский скажет: «Цель художества – преодоление чувственной видимости, натуралистической коры случайного и проявление устойчивого и неизменного,общеценного и общезначимого действительности» [312:26].Райнер Мария Рильке выразится еще жестче: «Так важно, чтобы во всехискусствах решающей была бы не видимость, не ее воздействие, но глубочайшая внутренняя причина, которую вовсе не следует прямо отождествлятьс красотой» [271:255].Максимилиан Волошин, показывая свое отношение к искусству, скажет:«Художник должен обладать математическим провидением, чтобы понятьлогику вещей» [89:59].

Момент внутренних связей Волошиным переосмысливался не раз. В статье «Поль Клодель» художник писал: «Он находит единство в ослепительном соединении звуков, цветов и образов, которые связанымежду собою не внешними очевидными связями, а некоей подсознательнойлогикой внутренних соответствий, которые, посредством целого ряда быстрых и ускользающих впечатлений, создают в душе законченную и четкуюмысль - образ» [86:71].Правда искусства, таким образом, в области духа, т.е. идеальна по сути.Природа в восприятии художника выступает в качестве материала.

Можносказать словами К. Эрберга: «…Природа лишь отправная точка, лишь опорадля полета за ее пределы» [337:175].199Стремление вырваться за пределы природы свойственно идеалистическому сознанию. Но человек тесно связан с природой земли, и вырватьсяокончательно из плена, ему не дано. В «Послании к римлянам» Апостол Павел размышлял: «Доброго, которого хочу, не делаю, а злое, которое не хочу».«Ибо по внутреннему человеку нахожу удовольствие в законе Божьем, но вчленах моих вижу иной закон, противоборствующий закону ума моего и делающий меня пленником закона греховного, находящегося в членах моих».«Итак, тот же самый я умом моим служу закону Божию, а плотию законугреха» [см.: Рим. 7:19, 22-23, 25].Можно сказать, что наше двойственное положение показано и таким авторитетом, каковым является Апостол Павел.

Однако художественное мышление неизбежно стремится познать смыслы, уловить диалектическую связьмежду внешним и внутренним, между истиной, лежащей на поверхности, иее фундаментом, глубоко сокрытым. Истина не может быть однобокой, онавсеедина.. В частностях скрыто всеобщее. П.А. Флоренский в работе «Общечеловеческие корни идеализма» писал: «Вся природа одушевлена, вся жива вцелом и частях,.. все связано тесными узами между собой… энергии вещейвтекают в другие вещи, и каждая живет во всех и все в каждой» [312:292].В этой связи интересно суждение Максимилиана Волошина, высказанное им в статье «Аполлон и мышь»: «Это происходит потому, что в тойвнутренней сфере интуитивного сознания, в которой мы ощущаем время, несуществует представления ни о количестве, ни о числе; им там внутри соответствуют представления о качестве и о напряженности.

Характеристики

Список файлов диссертации

Мифотворчество и религиозно-философские искания Максимилиана Волошина на перепутьях Серебряного века
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее