Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1154407), страница 45

Файл №1154407 Диссертация (Семантический комплекс «путешествия» в дискурсе акмеизма (Н. Гумилев, О. Мандельштам, А. Ахматова)) 45 страницаДиссертация (1154407) страница 452019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 45)

Сочинения в 2-х томах. – М.: Правда, 1990. – Т. 1. – С. 93.269культуроним. Можно сказать, что отношение Гумилева к путешествиямотчастинапоминаломанерусовременныхпутешественниковсфотографироваться в каком-то городе и выложить фото в социальную сеть:обозначить «я тут был».

При этом в произведениях Гумилева зачастуюизложены «безличные» впечатления: в частности, в том же «итальянском»цикле изложение часто идет от третьего лица, «я»-герой отсутствует, ивпечатление от конкретного города подается через призму его истории икультурных аллюзий. Ахматова же, напротив, в каждом стихотворении«севастопольского» цикла использует местоимения «я», «мне», «меня»,активноиспользуетглаголывпервомлице.Приэтомонанесосредоточивается на путевых впечатлениях, более того – в стихахпрактически нет ни слова о поездке, путешествии, достопримечательностяхи пр.: текст посвящен, главным образом, воспоминаниям, и вполнеуместнымоказываетсявспоминатьоЦарскомСеле,находясьвСевастополе:Вновь подарен мне дремотойНаш последний звездный рай —Город чистых водометов,Золотой Бахчисарай.Там за пестрою оградой,У задумчивой воды,Вспоминали мы с отрадойЦарскосельские сады(«Вновь подарен мне дремотой…»)462Воспоминанию посвящено и стихотворение «Царскосельская статуя».Фактически, упоминания о том, что стихотворения связаны с другим462Ахматова А.А.

Сочинения в 2-х томах. – М.: Правда, 1990. – Т. 1. – С. 93.270городом (кроме обозначенного места написания), представлены тольконамеками:Все отнято: и сила, и любовь.В немилый город брошенное телоНе радо солнцу. Чувствую, что кровьВо мне уже совсем похолодела.(«Все отнято: и сила, и любовь…»)463Стихотворение «Вновь подарен мне дремотой…» представляет собойпри этом достаточно точное географическое и ботаническое описаниеименно крымских реалий: В.П.

Казарин и М.А. Новикова подчеркивают,что «золотой Бахчисарай» и «красные листья», упоминающиеся в тексте, это достаточно точное описание как общего колорита флоры Бахчисарая,так и конкретного растения с красными листьями, окружающего тропинки,вдоль которых передвигались герои в своем онейрическом путешествии464.Подчеркнем, что в лирике до 1930-х гг. тема путешествия –реального, воображаемого, путешествия-сна и пр. – в основном решаетсякак описание добровольного путешествия, отчасти, за исключением«Побега», в котором героиня не является инициатором побега. Однаконачинаютпроявлятьсяипервые«ростки»темынедобровольногопутешествия, изгнания, обращение к которому было обусловлено какличным опытом поэта, так и историческими реалиями.

Примером одного изпервыхобращенийктемепутешествия-изгнанияможносчитатьстихотворение «Причитание» («Господеви поклонитеся…»), в которомгероиосуществляютпередвижение,повинуясьисторическимобстоятельствам, «заголосившему» колоколу:И выходят из обители,463Ахматова А.А.

Сочинения в 2-х томах. – М.: Правда, 1990. – Т. 1. – С. 80.Казарин В. П., Новикова М. А.: Стихотворение А. А. Ахматовой «Вновь подарен мнедремотой…»(Опытыреальногокомментария)//Электронныйресурс:http://ahmatova.niv.ru/ahmatova/kritika/kazarin-novikova-vnov-podaren-mne-dremotoj-3.htm464271Ризы древние отдав,Чудотворцы и святители,Опираясь на клюки.Серафим – в леса СаровскиеСтадо сельское пасти,Анна – в Кашин, уж не княжити,Лен колючий теребить465.В.Г. Моров отмечает близость этих строк биографии Ахматовой:«Соседство в «Причитании» Саровского чудотворца и благовернойтверской княгини оправдано не только хронологически (временемпрославления святых), но и биографически (их местом в жизни поэта).Прадед Ахматовой по материнской линии Егор Мотовилов принадлежал кодному роду с Симбирским совестным судьей Николаем АлександровичемМотовиловым - «служкой Божией Матери и Серафима», ревностнымпочитателем Саровского подвижника, оставившим о нем ценнейшиесвидетельства.

В начале XX века в дни подготовки канонизации св.Серафима уцелевшие бумаги Н. А. Мотовилова явились важнейшимисточником для жития преподобного.Внятный биографический мотив, пронизывающий шестивековыйисторический пласт, связывает жизнь Ахматовой и с судьбой св. АнныКашинской. День рождения поэта (11 июля ст. ст.) всего одним днемразнится от дня памяти благоверной тверской княгини (12 июля ст.

ст.), ажизненный удел св. Анны, потерявшей в Золотой Орде мужа и двухсыновей, воспринимался в 1922 году (спустя несколько месяцев послерасстрела Н. С. Гумилева) как трагическое провозвестие судьбы самойАхматовой»466.465Ахматова А.А. Сочинения в 2-х томах. – М.: Правда, 1990. – Т. 1. – С. 154.Моров В.Г. Петербургский исход // Древняя Русь, 2001, № 5. // Электронный ресурс:http://www.pravoslavie.ru/525.html466272Анна Кашинская, бывшая тверской княгиней, и в другом аспектепредставляет собой alter ego Ахматовой – имение Гумилевых находилось вТверской области, и тверская княгиня, потерявшая мужа, во многомсозвучна самой Ахматовой.

Использование образа Анны Кашинской – этоотсылка к своему путешествию в имение мужа («Тверская, скуднаяземля…»).В тексте возникает также тема путешествия-странствия: идутстранствовать святые (Серафим, Анна Кашинская) и с ними самаБогородица с нищенскими атрибутами), что представляет собой аллюзиюна закрытие храмов и монастырей и изъятие икон, производившееся в 1920е годы. В стихотворении пересекается несколько смыслов, связанных состранствием: святые как бы уходят в странничество-изгнание, и в то жевремя задействуется архетип жизненного пути как стези странничества (и«крестного пути» богооставленной России.Тема вынужденного путешествия в 1922 году только намеченапоэтом.

После 1936 г. в связи с изменением исторического и социальногоконтекста семантический комплекс путешествия в лирике Ахматовойпретерпел изменения – на первый план выдвинулось вынужденноепутешествие: изгнание, высылка, эвакуация. Помимо темы изгнанникаМандельштама и изгнанника-Данте (освещенной в следующем параграфе),через образы которых в поэзию Ахматовой входит вынужденноепутешествие – ссылка, в ее произведениях возникает тема путешествияарестанта, каторжного пути. Были арестованы муж и сын Ахматовой, онапредполагала и возможный свой арест, и ее мысли, безусловно, обращалиськ этому пути человека, лишенного свободы. В 1937 году она пишетстихотворение «Немного географии», в котором совершается мысленныйперенос из Ленинграда в лагеря:Не столицею европейскойС первым призом за красоту Душной каторгой енисейской,273Пересылкою на Читу,На Ишим, на Иргиз безводный,На прославленный Акбасар,Пересылкою в лагерь Свободный,В трупный запах прогнивших нар, Показался мне город этотЭтой полночью голубой,Он, воспетый первым поэтом,Нами, грешными, - и тобой.(«Немного географии»)467В стихотворении два смысловых плана: в реальности лирическаягероиня не покидает «этого города» - Ленинграда, в мыслях же он ейкажется несколькими разными населенными пунктами, связанными слагерями.В перечислении пунктов Ахматова географически точна: так,упоминание «безводного Иргиза» показывает, что речь идет не об Иргизереке, а об одноименном селе в Казахстане.Сама лирическая героиня не идет путем каторжника – ее путьоказывается особым, о чем Ахматова пишет в стихотворении 1940 года«Один идет прямым путем…»:Один идет прямым путем,Другой идет по кругуИ ждет возврата в отчий дом,Ждет прежнюю подругу.А я иду – за мной беда,Не прямо и не косо,467Ахматова А.А.

Сочинения в 2-х томах. – М.: Правда, 1990. – Т. 1. – С. 254.274А в никуда и в никогда,Как поезда с откоса.(«Один идет прямым путем…»)468Данное стихотворение связано не столько с лагерной тематикой,сколько с более общим образом жизненного пути. «Беда», которая ходит загероиней, может пониматься в самом широком смысле – потенциально этои смерть, и арест, и потеря близких, и любой другой вариант жизненныхневзгод.Образ «другого», «идущего по кругу», можно также понимать вразличных вариантах – если он «ждет возврата в отчий дом» и «ждетпрежнюю подругу», следует предположить, что он утратил и отчий дом, иподругу не по своей воле, и теперь вынужден ждать, когда все этоутраченное к нему вернется.Вынужденное путешествие в первой половине ХХ века – не толькоарест и ссылка.

Реалии военных лет прибавили и еще один вариантразверткисемантическогокомплексапутешествия,-эвакуациюипоследующее возвращение.После Ташкента написан цикл «С самолета», состоящий из трехкоротких стихотворений. Они воспроизводят перспективу зрения летящегов самолете человека: сначала все видно сверху:На сотни верст, на сотни миль,На сотни километровЛежала соль, шумел ковыль,Чернели рощи кедров.Как в первый раз я на нее,На Родину, глядела.Я знала: это все мое —468Ахматова А.А. Сочинения в 2-х томах.

– М.: Правда, 1990. – Т. 1. – С. 206.275Душа моя и тело.(«С самолета»)469Далее лирическая героиня «летит» навстречу победе – двигается изТашкента в Москву. Если в первой части ей видна панорама, перспектива,взгляд направлен «с высоты птичьего полета», то в третьей видна ужетрава: взгляд снижается к земле вместе с самолетом, героиня вновьоказывается на земле:И весеннего аэродромаШелестит под ногой трава.Дома, дома — ужели дома!Как все ново и как знакомо,И такая в сердце истома,Сладко кружится голова...В свежем грохоте майского грома —Победительница Москва!(«С самолета»)470Движение взгляда героини повторяет траекторию движения самолета:вверх – по прямой – вниз.

Характеристики

Список файлов диссертации

Семантический комплекс «путешествия» в дискурсе акмеизма (Н. Гумилев, О. Мандельштам, А
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6476
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее