Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1154368), страница 36

Файл №1154368 Диссертация (Принцип толерантности как легитимирующая основа Европейского интеграционного проекта парадигма, социальная функция, вклад в политическую трансформацию) 36 страницаДиссертация (1154368) страница 362019-09-14СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 36)

К ней мы относимстраны, хотя бы один индексированный показатель которых выходит запределы 30 пунктов рейтинга, но не выходит за отметку в 48 пунктов. Данное190ограничение является неслучайным, так как после отметки в 48 пунктов вобобщенном рейтинге (по 8 направлениям), уже не встречаются исследуемыеевропейские государства, а также происходит резкий разрыв реальныхзначений, свидетельствующий о видимом снижении качества жизни граждан.Группу «проблемных» стран составляют Словения, Португалия,Испания и Франция. Для каждой из названых стран характерен заметныйдисбаланс развития.

Приоритетными проблемами являются экономическиевопросы и направления развития, связанные с социальным капиталом.Наименее стабильны в данной связи Словения, где рейтинг экономикиперешел границу уже в 60 пунктов и Франция, где в такой же ситуациинаходится рейтинг развития социального капитала.При этом, с нашей точки зрения, социальный капитал приоритетнеедругих направлений ранжирования в контексте анализа именно толерантногоповедения,таккак,во-первых, онотражаетмнениереспондентовотносительно их социального участия и волонтерской активности, а вовторых, он отражает удовлетворенность граждан социальным контекстом, втом числе отношениями с семьей и друзьями (разделение на микро среду имакросреду,направленноенахарактеристикуразличныхуровнейсоциального взаимодействия и толерантного поведения).Группа «кризисных» стран гораздо более многочисленна.

Онавключает 13 европейских государств, в числе которых Чехия, Словакия,Польша, Италия, Эстония, Литва, Латвия, Венгрия, Румыния, Кипр, Греция,Болгария и Хорватия.Кризисностьэтихгосударствпроявляетсянетольконаобщеевропейском уровне, но постепенно выходит на общемировой уровень инизводит их до статуса развивающихся.Особенно низкие рейтинги характерны для Румынии, Греции,Болгарии, Хорватии, Латвии и Кипра.191Рисунок 18. Сравнение европейских государств по 8 направлениям развитияв 2016г439.439The Legatum Prosperity Index URL: http://www.prosperity.com/#!/(дата обращения 16.10.17)192При этом опасность представляют не только номинальные рейтинги, ноочевидные дисбалансы, так как государство, в котором стабильносуществуют проблемы в экономике, социализации граждан, государственномуправлении или индивидуальной свободе, неминуемо столкнется с ростомагрессии и маргинализацией отдельных групп населения, что в свою очередь,спровоцирует уход общества от культуры толерантности и его ориентациюна авторитарные практики (желание договорится, сменяется желаниемнавести порядок).Не менее важен и темпоральный аспект.

Даже стабильное ипроцветающее общество может столкнуться с кризисом и временно утратитьбаланс сфер развития. Таков, к примеру, опыт Исландии или Люксембурга.Однако сбой поступательного развития для этих стран не означаетобязательного перелома и отхода от толерантной традиции. Но в случаесохранения дисбаланса развития на протяжении длительного периода, илидеградации всех сфер социального развития, неизбежен диссонанс междупрактикой и ожиданиями, способный повлечь фрустрацию населения васпекте реакции какой либо группы на толерантное поведение и выявитьмножество «спящих конфликтов».В связи с этим актуально проведение не только сравнительного анализаразличных направлений развития в различных государствах Европы, носравнение уровня развития европейских государств в пролонгированныйпериод.Доступные статистические данные позволяют провести данный анализв пятилетний период (2009 – 2014 гг), что вполне релевантно, так как данныйпериод не совпадает с временным периодом глобального экономическогокризиса, а значит, выявленные в ходе сравнительного исследованияпроблемы носят более глубинный характер и скорее всего сохранятся вперспективе.Категория наиболее благополучных стран в исследуемый периодхарактеризуется стабильным развитием, а отклонения носят эпизодический193характер и представлены лишь в экономической сфере, что демонстрируютследующие графики.Рисунок 19.

Категория наиболее благополучных стран440.Рисунок 19.1 Экономические показатели наиболее развитых стран Европы2016.441440441The Legatum Prosperity Index URL: http://www.prosperity.com/#!/(дата обращения 16.10.17)The Legatum Prosperity Index URL: http://www.prosperity.com/#!/(дата обращения 16.10.17)194При этом для всех остальных направлений характерно относительностабильное развитие в пределах высоких значений рейтинга (до 30 пунктов).Несмотря на видимую стабильность данных стран, для некоторых изних все же характерны негативные тенденции.

В том числе речь идет осферах «предпринимательство», «образование» и «социальный капитал».Данные направления значимы для проводимого исследования, так как«социальныйкапитал»,кпримеру,характеризуетблагоприятностьсоциальной среды необходимую для расширения культуры толерантности, а«предпринимательство» и «образование» являются сферами, в которыхпреимущественно происходит самореализация индивида, выступающаяосновой для толерантного восприятия окружающей среды. Применительно котдельным странам, наибольшаянестабильность в сферах социальногоразвития и предпринимательства характерна для Бельгии, в то время как вобразовательной сфере наиболее нестабильны Великобритания и Ирландия.195Рисунок 20. Признаки нестабильности в группе стабильных стран442.442The Legatum Prosperity Index URL: http://www.prosperity.com/#!/196Рисунок 21.

Признаки нестабильности в группе стабильных стран443.443The Legatum Prosperity Index URL: http://www.prosperity.com/#!/(дата обращения 16.10.17)197Применительно к группе «проблемных стран» следует отметить двеосновные закономерности. Во-первых, основные проблемы данных четырехгосударств сосредоточены в экономическойи социальной сферах, длякоторых характерно системное ухудшение показателей, выходящее запределы принятого оптимального уровня в 30 пунктов рейтинга. Во-вторых,для стран проблемной группы характерно внутреннее разделение, всоответствиискоторым,наибольшиесоциальныепроблемы,увеличивающиеся с течением времени характерны для Франции, в то времякак ухудшение экономической ситуации в первую очередь отражаетположение вещей в Португалии, Испании и Словении.Характеризуя данную ситуацию с позиции распространения культурытолерантности, следует отметить, что на нее в равной степени негативновлияют обе группы факторов, однако влияние экономического развитияпредставляется менее глубоким и более регулируемым, в то время какснижение рейтинга социального капитала, скорее свидетельствует оглубоких системных изменениях общественной социальной культуры,особенно в том случае, когда понижение ранга социального капитала несопровождается значимым кризисом в экономике или в сфере безопасности.Как следствие самой уязвимой из четырех стран с точки зрения социальнойдеформации является Французская республика.

Характерно, что, напримерИспания, в которой в последнее время наметился политический раскол,связанный с желанием провинции Каталония отделиться, удерживаетуровень развития социального капитала в пределах 30 пунктов рейтинга. Этообстоятельство, на наш взгляд, указывает на развитость в данной странекультуры толерантности, которая стимулирует социальный и политическийдиалог и сохраняет возможность компромиссного решения даже в вопросахмежэтнического взаимодействия.198Рисунок 22. Признаки нестабильности во Франции, Словении, Испании иПортугалии444(втораягруппаThe Legatum Prosperity Index URL: http://www.prosperity.com/#!/(дата обращения 16.10.17)199стран)444.Группа «кризисных» европейских государств также представляетсянеоднородной. Объединяющим их фактором выступает значительный выходза приемлемые рейтинговые значения.

Несмотря на это, динамика ихразвития различается. В сфере экономического благополучия можновыделить три тенденции: страны стабильного негативного развития, странынестабильного негативного экономического развития и стремительнодеградирующие страны. К первой группе по итогам анализа можно отнестиЧехию (самые лучшие показатели), Польшу, Эстонию и Болгарию. Втораягруппа представленаЛитвой, Италией, Венгрией.

К третьей группе,характеризующейся резкой деградацией экономической сферы относятсяГреция, Румыния и Хорватия.Очевидно, что во всех исследуемых странах существующий впоследние 5 лет уровень экономического развития не позволяет говорить обадекватной обеспеченности значительных групп населения. Как следствиеэкономическая ситуация препятствует ираспространению культурытолерантности, так как значительное число членов общества оказывается не всостоянииудовлетворить своихфундаментальных потребностей, чтопровоцирует обостренную борьбу за материальные ресурсы.Особенно негативной представляется ситуация в третьей группе стран,так как интенсивная и резкая деградация экономической сферы ведет кразрушениюпривычекпотребленияивсевозрастающейфрустрациинаселения.

Характеристики

Список файлов диссертации

Принцип толерантности как легитимирующая основа Европейского интеграционного проекта парадигма, социальная функция, вклад в политическую трансформацию
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее