Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1152712), страница 11

Файл №1152712 Диссертация (Управление неоднородными территориально ориентированными инновационными процессами на базе развития их инфраструктурного обеспечения) 11 страницаДиссертация (1152712) страница 112019-08-01СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 11)

Вместе с тем анализрегиональных инновационных программ показал их неэффективность: с ихпомощью не удалось создать устойчивые потоки технологий в регионах. Причина59кроется в том, что называясь инновационными, по сути, они таковыми не являлись,поскольку, как правило,обеспечивали содействие развитию одного илинескольких элементов инновационной системы, пренебрегая главным принципоминновационной экономики - развитие эффективной взаимосвязи между всеми еесоставляющими на этапах исследования – разработка – производство – реализация.Примерами формирования государственных инновационных программ попринципу непрерывности инновационного цикла могут служить программыВолгоградской области («Экономическое развитие волгоградской области на 2014–2020 годы») и Нижегородской области («Развитие промышленности и инновацийНижегородской области»), утвержденные в 2014 году.Вышеизложенное позволяет сделать вывод о том, что перспективыинновационного развития регионов и их социально-экономический рост имеютнепосредственную связь с пространственной трансформацией территории РФ всоответствии с задачами ее субъектов [51, с.

79].Вместе с тем, для полного понимания закономерностей процессов,регламентирующих инновационную деятельность в РФ, необходим анализорганизационно-правовых основ ее осуществления. К текущему этапу правоваясистема РФ накопила солидный пакет законодательных и нормативных актовразличного уровня – от федеральных до отраслевых и муниципальных,устанавливающихрегламентынаучно-техническойиинновационнойдеятельности, а также определяющих различные аспекты регулированияинновационной деятельности и формы стимулирования инновационных процессовв России в правовой, организационной и экономической областях. Для каждой изсторон, участвующей в инновационном процессе, четко определены права,обязанности и ответственность, зафиксированные в соответствующих нормативноправовых актах.

Результаты анализа состава и содержания нормативных актов,регулирующихинновационнуюдеятельность,позволяютсформулироватьследующие пробелы и недостатки системы нормативно-правового обеспеченияинновационной деятельности на уровне региона, выступающие наиболеесерьезными факторами ограничивающего характера.601. Отсутствие федерального закона в сфере инновационной деятельности,выступающегобазовымдокументомдляформированиярегиональнойинновационной политики в регионах.Несмотря на то, что проекты законов «Об инновационной деятельности игосударственной инновационной политике» и «Об инновационной деятельности»прошли стадии разработки и обсуждения, они до сих пор не приняты, что недобавляет ясности участникам инновационных процессов в понимании их прав иограничений, и поддерживает высокий уровень вероятности регуляторных рисков.Базовым на текущем этапе инновационного развития выступает ФЗ «О науке игосударственной научно-технической политике», принятый в 1996 году ипретерпевший за прошедший период более 30 редакций.

Но наряду с нимсуществует ряд специальных законов, принятых для регулирования отдельныхинновационных проектов, например, № 244-ФЗ от 28.09.2010 «Об инновационномцентре "Сколково"» [8].2. Отсутствие четкой системы, эклектичность законодательных норм в сференауки и инновационной деятельности.Ряд норм, регулирующих рассматриваемые виды деятельности, относятся кразличнымотраслямадминистративному,права:финансовому,конституционному,гражданскому,информационному,трудовому,предпринимательскому, процессуальному и некоторым другим.

Их применениенаправлено на различные формы государственного регулирования, например,защитаинтеллектуальнойсобственности,государственнаяподдержка,стимулирование инвестиционной деятельности. Потребность координации данныхнорм, содержащихся в различных НПА, исключения противоречий и пересеченийзначительноосложняетправоприменительнуюпрактикуизатрудняетвзаимодействие между органами власти различных уровней, что, в конечном итоге,снижает качество и увеличивает сроки принятия решений в инновационной сфере.3.Несформированность,размытостьграницпонятийногоаппаратаинновационной деятельности.Данное обстоятельство приводит к различиям в толкованиях содержания61основных понятий инновационных процессов всех уровней.

Несмотря на то, чтоФедеральный закон № 127-ФЗ [1] определяет основные понятия инновационнойсферы деятельности, другие нормативно-правовые акты также оперируютпонятиями «инновация», «инновационная деятельность». При этом в них несодержится определений данных понятий, а их смысл следует из контекста, чтоможет привести к противоречивым толкованиям. Более того определения такихбазовых понятий как «инновационная деятельность», «научная деятельность»,«научно-техническая деятельность» также не имеют четкого разграничения.4.Отсутствиеединогоподходакопределениюбазовыхпонятийинновационной сферы деятельности в нормативно правовых актах субъектов РФ.Анализ содержания законодательных актов регионов РФ, лидирующих поосновным параметрам развития инновационной деятельности, позволяет сделатьвывод, что понимание видов, форм и объектов этого процесса различается уэкономических субъектов, как правило, из-за региональной специфики, чтонедопустимо в целях правового регулирования понятий научной и инновационнойдеятельности.5.Отсутствиечеткогораспределенияполномочийрегулированияинновационной деятельности по уровням государственной власти.Перечень полномочий федерального уровня установлен в № 127-ФЗ икасается сферы формирования и реализации государственной научно-техническойполитики [1].

Другой законодательный акт - № 184-ФЗ «Об общих принципахорганизации законодательных (представительных) и исполнительных органовгосударственной власти субъектов Российской Федерации» - определяетотдельные полномочия органов государственной власти субъектов РФ попредметам совместного ведения (пп. 53 п. 2 ст. 26.3) [10]. Указание на некоторыеполномочия в инновационной деятельности содержится также в Федеральномзаконе от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

Вместес тем, единый подход к регулированию прав субъектов государственной властиотсутствует.Существующиеразграниченияполномочийнеявляютсядостаточными. Применение существующих норм влечет противоречия во62взаимодействии участников инновационного процесса.6. Часть форм поддержки и стимулирования науки и инноваций незакрепленывфедеральномзаконодательстве(например,инновационно-технологические кластеры, технопарки и ряд других).

Специфика их правовогостатуса не определена.В РФ уже есть прецеденты – принятие Федерального закона «Обинновационном центре "Сколково"», свидетельствующие о значимости развития иподдержки форм инновационных проектов. Вместе с тем, единого универсального,законодательно закрепленного подхода к определению специфики и правогостатуса в НИС множества уже существующих форм, таких как инновационныецентры, венчурные формы, технопарки, наукограды, технологические кластеры ипрочие – нет. При этом эффективное развитие данных форм инновационнойдеятельностиневозможнобезпониманияихправовогостатуса,роли,ответственности, полномочий и потребностей инфраструктурного обеспечения.7.Отсутствиеединогопониманиясодержанияформиметодовгосударственного регулирования и поддержки научной и инновационнойдеятельности, установленных в нормативно-правовых актах субъектов РФ.Итоги проведенного анализа свидетельствуют о широте и неопределенноститрактовок содержания форм государственной поддержки.

Зачастую они сводятся кнаименее затратным мерам. В качестве примера можно привести такие,закрепленные в региональных законах, формы, как содействие и поддержка вподготовке специалистов и молодых ученых в инновационной, научнотехнической и образовательной деятельности; государственная поддержкаобразовательных организаций и учреждений; поддержка в виде капитальныхвложений в совместные предприятия, создаваемые с привлечением зарубежныхпартнеров; создание инфраструктурных объектов для поддержки инновационнойдеятельности и другие.

Все вышеперечисленное нельзя отнести к конкретныммерам, способствующим продвижению инновационных процессов.Вместе с тем, следует отметить регионы, которые достигли определенногоуспеха, разработав и внедрив систему нормативно-правовых актов для своей63территории. Лидерами в этом направлении можно считать Новосибирскую,Томскую, Тюменскую, Иркутскую, Самарскую, Калужскую области, РеспубликуТатарстан и некоторые другие регионы, в которых разработаны и введены вдействиенормативно-правовыеакты,регулирующиеинновационнуюдеятельность, что, в свою очередь позволило, реализовать эффективноефинансирование различных ее форм в рамках целевых программ развития.В ходе анализа было установлено наличие и применение следующих формгосударственной поддержки и регулирования инновационной и научнойдеятельности:государственныйзаказнанаучныеисследованияиреализациюинновационных проектов;государственные гарантии, предоставляемые субъектам инновационнойдеятельности;созданиеиподдержкапроизводственно-технологическихобъектовинфраструктуры инновационной деятельности;предоставление субсидий;предоставлениеисключительныхправнаиспользованиеобъектовинтеллектуальной собственности, относящейся к государственной казне;меры по повышению инвестиционной привлекательности инновационныхпроектов;пропаганда и популяризация научно-технической деятельности;финансоваяподдержкаподготовки,повышенияквалификацииипрофессиональной переподготовки кадров в сфере инновационной деятельности;взаимодействие с органами местного самоуправления по реализацииинновационных проектов;привлечение общественных организаций и объединений в инновационныйпроцесс;содействие в установлении партнерских внешнеэкономических связей,необходимых для осуществления инновационной деятельности [145].64Следует заметить, что механизм государственной поддержки инновацийнепрерывно совершенствуется.

В процессе перехода от ведомственно-отраслевогокпрограммно-целевомууправлениюфункцииоргановгосударственногоуправления претерпели принципиальное изменение. В процессе развитиярыночных отношений, корпоратизации и институционализации российскойэкономики механизм государственного регулирования продолжает настраиватьсяи менять систему управления инновациями.Подытоживая, следует отметить, что выявленный в ходе анализа комплексмерорганизационно-технической,правовой,финансово-экономическойитехнической поддержки, составляющий основу реализации инновационнойдеятельности, направлен на ее стимулирование и развитие. Все перечисленныемероприятия имеют общую цель - обеспечение благоприятных условий реализацииинновационных процессов и в совокупности образуют механизм государственнойподдержки инновационной деятельности.Наряду с этим, несмотря на наличие организаций инновационнойинфраструктуры и регламентов регулирования их деятельности, инновационнаядеятельность регионов осуществляется недостаточно эффективно.

Характеристики

Список файлов диссертации

Управление неоднородными территориально ориентированными инновационными процессами на базе развития их инфраструктурного обеспечения
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее