Диссертация (1152309), страница 57
Текст из файла (страница 57)
5 стр. 200 ф. 0503721)(муниципального) задания)V суб пл гз — запланированные объемы финансового обеспечения на выполнение задания по соответствующему видууслуги (гр. 4 стр. 010 ф. 0503737)Кк = Сс гос услуги / V субсидии гз,Показывает, насколько верноГде, Кк — показатель качества формирования себестоимости сформировалась себестоимостьбюджетной услуги;бюджетной услуги и сколько вСс гос услуги — фактическая себестоимость бюджетной объеме финансового обеспеченияуслуги (стр. 372 гр. 5 ф. 0503721);выполнения задания составляетV субсидии гз — объем субсидии на выполнение государсебестоимость бюджетных услуг.ственного задания (стр.
101 гр. 5 ф. 0503721)Объем финансового обеспечениярассчитывается на основаниинормативных затрат на оказаниебюджетных услуг, с учетом затратна содержание НИ и ОЦДИ, затрат на уплату налогов490Эф гз = СВГЗ по объему услуг / СВГЗ по объему финансового Показатель характеризует эффективность исполнения задания пообеспечения × 100%,Где, Эф гз — эффективность исполнения задания, %качественным и количественнымСВГЗ по объему услуг — степень выполнения задания по объ- показателямему услуг (факт по выполнению объема услуг, % / план по выполнению объема услуг, %) информация о задании на оказание услуг и его исполнение, %СВГЗ по объему финансового обеспечения — степень выполнения задания по объему финансового обеспечения (факт повыполнению объема финансового обеспечения, % / план повыполнению объема финансового обеспечения, %), %Показатель дает оценку качестваКгу = ∑Пi / п,Где Кгу — интегрированная оценка качества оказания услуги; оказания бюджетной услугиПi — значение показателя качества услуги, %;Vi — вес показателя в оценкеИсточник: составлено автором.Постановление Правительства РФ от 26.06.2015 г.
№ 640 «О порядке формирования государственного задания на оказание государственныхуслуг (выполнение работ) в отношении федеральных государственных учреждений и финансового обеспечения выполнения государственногозадания».490243Согласно разработанной методике при расчете показателей финансовой эффективности в качестве результативного показателя, принимаемого в расчет, берется чистый операционный результат, учитываемый по стр. 300 ф. 0503721 «Отчето финансовых результатах деятельности учреждения», скорректированный надолю анализируемого показателя активов в валюте баланса, что согласуется со следующим экономическим содержанием. Полный ЧОР бюджетное учреждение получает от использования всего имущества, находящегося на его балансе.
Соответственно, ЧОР от использования конкретного вида активов может быть оценен пропорционально их доле в имуществе.Таким образом, для оценки эффективности использования конкретного видаактивов будем применять допущение, что ЧОР, полученный от его использования,пропорционален доле этих активов в имуществе бюджетного учреждения.Следует отметить, что при расчете доли активов в имуществе показатель валюты баланса должен быть откорректирован на сумму расчетов с учредителями поособо ценному имуществу. Это связано с тем, что активы бюджетного учрежденияформируются в результате получения имущества от учредителя в качестве обязательств и отражаются на счете 021006000 «Расчеты с учредителем».
Они взаимозачитываются в бухгалтерском балансе, а стоимость особо ценного имущества невключается в валюту баланса, амортизация по нему не учитывается при расчетефинансового результата, поэтому чистые активы состоят только из накопленногофинансового результата.Сводные результаты расчетов по предложенной методике оценки эффективности деятельности образовательных бюджетных учреждений обобщены в табл.4.4.Для анализа использования имущества в образовательных бюджетных учреждениях применяются коэффициенты использования основных средств, нематериальных активов или материальных запасов по источникам бюджетного финансирования, которые показывают объем субсидии на выполнение задания, приходящийся на единицу использования основных средств, нематериальных активов илиматериальных запасов.244Таблица 4.4 — Анализ эффективности деятельности средних образовательных учреждений г.
Краснодара за 2015 г.№ Наименова- ЧисРезультативность финансово-хозяйственной деятельности учрежденияп/п ние образо- ленвательной ностанализ результатов финансово-хозяйственной деятельностианализ использования имуществаорганиза- ьцииуча- П Ксд Ксд Кдд Кддп Эдп гз Эдп Р гз, К эф К эф им К эф Иос Имз Тмз Тмз КоборФА КоборФАщих внеб, п гз п п гз пддпдд % им гз, пдд,упр гз, % гз, % гз, дн. пдд,гзпддся, %пдд%%дохдн.чел.1 группа1 СОШ № 39 633 1,45 1,0 1,14 0,84 0,90 0,98 0,88 –14,3 11,57 0,60 1,13 7,13 0,35 205165,024,302 СОШ № 34 674 1,09 1,0 0,98 0,92 0,98 0,99 1,0 –8,8 9,61 4,86 0,95 2,64 0,1141243,331,893 СОШ № 53 706 0,51 1,0 1,0 0,92 0,43 1,02 2,3 –15,4 6,86–1,02 1,91 0,147121,593,114 СОШ № 30 724 1,05 1,0 1,18 0,89 2,36 1,01 0,99 –12,1 9,97 10,41 0,94 1,44 0,1095950,872,435 СОШ № 24 795 3,92 1,0 0,97 0,64 1,47 0,98 0,67 –55,7 15,51 9,59 0,70 7,99 0,198636,981,806 СОШ № 19 809 0,56 1,0 2,24 0,91 2,04 1,0 1,1 –15,7 12,56 6,60,92 2,64 0,032–298,20,607 СОШ № 41 882 5,4 0,99 1,0 0,83 6,59 1,0 0,15 –20,9 20,1–0,84 13,96 0,34 25–33,752,148 СОШ № 43 949 0,05 1,0 0,51 0,89 0,05 0,99 9,93 –22,9 15,16–1,1 7,86 0,064–139,0–9 СОШ № 55 954 2,56 1,0 1,03 0,92 1,61 1,0 0,64 –10,11 9,625,00,93 3,37 0,22 1745257,617,12 группа10 СОШ № 57 1089 0,6 1,0 – 0,84 0,98 1,0– –16,8 11,72–1,1 5,65 0,124138,523,911 СОШ № 47 1212 1,74 1,0 1,09 0,96 1,89 0,98 0,57 0,01 6,87 1,86 0,99 0,96 0,1483449,928,512 СОШ № 46 1377 0,14 0,99 0,95 0,90 0,06 1,39 15,9 –13,5 9,59–1,07 4,37 0,09641155,080,1513 СОШ № 73 1405 2,88 0,99 1,11 0,90 1,78 1,0 0,62 –6,42 10,28 13,69 0,93 3,78 0,032887,426,2814 СОШ № 16 1478 1,0 1,0 0,69 0,83 2,54 1,0 0,27 –8,72 6,88 68,68 0,81 2,46 0,014–72,16–3 группа15 СОШ № 95 1506 3,88 1,0 0,97 0,97 1,11 1,0 0,88 –5,92 13,67 12,65 1,0 13,48 0,113584,2713,6616 СОШ № 89 1544 2,06 1,0 1,11 0,88 1,25 0,99 0,89 –22,5 12,54 9,07 0,85 103,9 0,5341797,562,4617 СОШ № 84 1568 5,04 1,05 0,95 0,84 1,36 1,02 0,69 –7,7 3,42–1,12 5,5 0,0857447,6011,264 группа18 СОШ № 100 2001 0,58 1,0 0,91 0,89 0,55 0,99 1,67 –32,07 14,53–1,14 24,97 0,0211108,832,5419 СОШ № 66 2179 1,68 1,12 2,37 0,93 1,56 0,99 0,64 –4,16 4,44 7,24 0,93 2,12 0,095423,25,2220 СОШ № 93 2875 3,69 1,0 1,41 0,91 2,86 0,98 0,49 –5,49 7,53 18,0 0,96 13,5 0,0942747,35,36Источник: составлено автором.Оценка эффективностидеятельности бюджетногоучреждения по выполнениюгосударственного заданияР исп Кк Эф гз, % Кгу, %гз, %116,18106,21105,62111,34152,05109,46120,11111,00109,310,980,971,00,970,910,961,00,941,086,0795,3596,8685,5965,3791,3683,2590,1095,9699,6100,099,4295,77100,0100,2100,0100,0102,68117,11101,43108,72110,27118,981,060,950,940,991,1186,7099,4098,6992,4183,94100,0100,1102,295,2997,72101,32 0,89112,64 0,95120,63 1,0999,7290,2988,9598,46101,694,79111,76 0,91107,56 0,99107,06 0,9594,9596,2395,09102,3104,2104,3245На первую группу образовательных учреждений на СОШ № 41 приходитсянаибольший объем средств субсидии на выполнение задания на единицу основныхсредств, так как коэффициент использования основных средств равен 13,96%,кроме того, Кэф им пдд равен нулю.
Это означает, что содержание имущества осуществляется только за счет бюджетного финансирования, несмотря на то, что долявнебюджетных доходов в общем объеме субсидии самая высокая — 5,4%. Наилучшее использование имущества осуществляется в СОШ № 30, коэффициент использования основных средств равен 1,44%, Кэф им пдд самый высокий — 10,41%, этоозначает, что содержание имущества осуществляется в основном за счет деятельности, приносящей доход, хотя доля внебюджетных доходов в общем объеме субсидии не высокая — 1,05%.Во второй группе образовательных учреждений СОШ № 57 необходимнаибольший объем средств субсидии на выполнение задания на единицу основныхсредств, так как коэффициент использования основных средств равен 5,65%, Кэфим пдд равен нулю, это означает, что содержание имущества осуществляетсятолько за счет бюджетного финансирования.
Наилучшее использование имуществаосуществляется в СОШ № 47, коэффициент использования основных средств равен0,96%, коэффициент использования материальных запасов — 0,14%.В третьей группе образовательных учреждений СОШ № 8, 9 необходимнаибольший объем средств субсидии на выполнение задания на единицу основныхсредств, поскольку коэффициент использования основных средств равен 103,9%,так как основную долю актива баланса составляют основные средства.
Наилучшееиспользование имущества осуществляется в СОШ № 84, коэффициент использования основных средств равен 5,5%, коэффициент использования материальных запасов — 0,08%, несмотря на то, что Кэф им пдд равен нулю, это означает, что содержание имущества осуществляется только за счет бюджетного финансирования,а доля внебюджетных доходов в общем объеме субсидии самая высокая — 5,04%.В четвертой группе образовательных учреждений СОШ №100 необходимнаибольший объем средств субсидии на выполнение задания на единицу основныхсредств, коэффициент использования основных средств равен 24,97%, кроме того,246Кэф им пдд равен нулю, это означает, что содержание имущества осуществляетсятолько за счет бюджетного финансирования.
Наилучшее использование имуществаосуществляется в СОШ № 66, коэффициент использования основных средств равен2,12%, Кэф им пдд высокий — 7,24%, это означает, что содержание имущества осуществляется в основном за счет деятельности, приносящей доход, несмотря на то,что доля внебюджетных доходов в общем объеме субсидии не высокая — 1,68%.Отметим, что показатели коэффициентов использования имущества по деятельности, приносящей доход, не были рассмотрены по причине того, что школынаделены частичными полномочиями по формированию бухгалтерской отчетностии при составлении ф. 0503721491 расходы по деятельности, приносящей доход, неотражали. Данные показатели можно увидеть только в консолидированном балансеучредителя образовательных учреждений. В связи с этим для расчета коэффициента использования имущества не было возможности провести анализ показателейфактических расходов внебюджетной деятельности.При анализе коэффициентов оборачиваемости материальных запасов по первой группе образовательных учреждений низкой оборачиваемостью в части бюджетного финансирования обладает СОШ № 41 — 25 дн., что свидетельствует о недостаточной эффективности использования материальных запасов.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
